2025年備考初中語文整本書閱讀《海底兩萬里》

三、名著導(dǎo)讀

在“世界讀書E”到來之際，我校七年級開展了“愛名著，愛閱讀”

主題活動，邀你一起參加。

10.（活動一：薦名著）為了將以下幾部名著推薦給更多的同

學(xué)，請為它們選擇合適的推薦語。（填序號）①《基地》：②《海底

兩萬里》：③《哈利?波特與死亡圣器》：A.虛幻綺麗的魔法國度，

現(xiàn)實社會的藝術(shù)投影。B.高級智能的太空漫游，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D

景。C.科學(xué)理性的故事框架，驚險奇特的冒險歷程。

11.（活動二：析人物）作家在塑造人物時，為了使形象立體

飽滿，往往會賦予人物復(fù)雜多樣的性格特點。請從下列人物中任選

一個，仿照示例，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進行分析C虎妞尼德?蘭斯內(nèi)普〔示

例）豬八戒——好吃懶做，垂涎美色，常提散伙回家，還經(jīng)常搬弄

是非，愛占小便宜；但憨厚樸實，還不失忠勇，當師徒受阻于流沙

河時，他幾次潛入水中勇斗妖怪。

12.（活動三：談題目）題目，是名著之眼。請你選擇下列其

中一個題目，結(jié)合小說內(nèi)容分析題目的具體作用?！恶橊勏樽印贰都t

巖》《創(chuàng)業(yè)史》（小貼上）題目通常的作用：①點明故事發(fā)生的

地點與環(huán)境；②交代寫作對象或主要內(nèi)容；③點明線索；④設(shè)置

懸念；⑤表明作者情感；⑥揭示（或暗示）主旨。

【答案】1（）.A|B|C11.示例一：虎妞------大膽潑辣又有心機，

如她假裝懷孕逼祥子結(jié)婚；但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面，常變著

法子買些新鮮的東西給他吃。示例二：尼德?蘭——性情暴躁，常打

算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊

魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了尼摩船長的性命。示例三：

斯內(nèi)普—他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對哈利?波特

白般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對哈利?波特的母親莉莉

有著一生不變的愛戀，忍受著常人所無法想象的壓力與危險，最后

犧牲，他是一個勇士。12.示例一：選《駱駝祥子》。①點明了小

說的主人公是祥子。②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。小說中，祥子被

抓壯丁后逃跑，逃走時順手牽了三匹駱駝，賣了三十五個大洋。逃

出來后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號“駱駝祥子③揭示

主人公的性格：祥子像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。示例二：選

《紅巖》。①點明了故事發(fā)生的地點，那里是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍

的駐重慶辦事處。②紅是革命的顏色，巖石是堅硬的物質(zhì)。象征了

堅韌不拔、決絕果敢的革命精神。示例三：選《創(chuàng)業(yè)史》。①點明

了小說的主要情節(jié)，激發(fā)讀者的閱讀興趣，使讀者產(chǎn)生對創(chuàng)業(yè)人物

和具體內(nèi)容的好奇。②使小說具有歷史的厚重感和莊嚴感，產(chǎn)生史

詩效果。

【知識點】作品的基木內(nèi)容；作品的經(jīng)典情節(jié)；作品的綜合評

價；《駱駝祥子》；《海底兩萬里》

【解析】【點評】⑴本題考查推薦詞的把握，注意首先明確名

著內(nèi)容，然后結(jié)合選項選擇相對應(yīng)的作品。

⑵本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，

找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。

⑶本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要

注意名著表面的知識，如作者、人物及故事，還要知道一些細節(jié)，

并且及時做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做

題時才能得心應(yīng)手。

1().本題考查推薦詞的把握，注意首先明確名著內(nèi)容，然后結(jié)

合選項選擇相對應(yīng)的作品?？梢韵冗x擇自己熟悉的作品。如結(jié)合“驚

險奇特的冒險歷程”描寫的是《海底兩萬里》，“魔法國度”描寫的是

《哈利波特與死亡圣器》，剩余的是“高級智能的太空漫游，奇?zhèn)?/p>

瑰麗的未來圖景”，描寫的是《基地》。

故答案為：A|B|C11.本題考查人物個性的把握，注意從提供人

物中任選一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進行分析人物性格的多面性。要求學(xué)

生能夠結(jié)合原著的故事情節(jié)，寫出人物性格的多面性。如示例中的

豬八戒，好吃懶做和憨厚忠實他多面性的表現(xiàn)。然后結(jié)合《簡?愛》

或《駱駝祥子》或《哈利波特》的情節(jié)，任選一個，寫出人物的多

面性即可。

故答案為：示例一：虎妞大膽潑辣又有心機，如她假裝

懷孕逼祥子結(jié)婚；但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面，常變著法子買些

新鮮的東西給他吃。示例二：尼德?蘭——性情暴躁，常打算逃跑；

但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時,

他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了尼摩船長的性命。示例三：斯內(nèi)普——

13.【活動一：聯(lián)歡晚會】下面是九（1）班和九（2）班的表

演節(jié)目，你作為主持人，請為以下兩個節(jié)目之間擬寫一段串詞。（80

字左右）九（1）班節(jié)目：打銅鼓（壯族特色）九（2）班節(jié)目：歌

曲《歌唱苗家生活美》

14.【活動二：名著暢游】同學(xué)們收集了“名著中的游記“，并

制作了以下讀書卡片，請你根據(jù)提示補全相應(yīng)的內(nèi)容。

篇目相關(guān)內(nèi)容

西游途中經(jīng)過了許多現(xiàn)實生活中存在的真

《西游記》（作者：①

實景點，如流沙河、黑水河、通天河、火

________）

焰山等。

進行了1（）個月的海底旅行，經(jīng)歷了與巨鯊

《海底兩萬里》（儒勒?凡

搏斗、捕殺抹香鯨、（2）____________等事

爾納）

件，足跡遍及各地。

曾易名為《③__________》，作者親身訪

《紅星照耀中國》（埃德

問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為

加?斯諾）

第一個采訪紅區(qū)的西方記者。

15.【活動三：舌戰(zhàn)擂臺】漢族仲春“祓楔”（fuxi）的活動也

在三月三，叫做“上巳節(jié)”，在這個特殊的節(jié)日，人們恭送寒冬遠去，

迎接春意盎然。隨著時代的發(fā)展，這個傳承千余年的傳統(tǒng)節(jié)日，受

眾卻越來越少，甚至鮮為人知。有人認為時代的發(fā)展使傳統(tǒng)節(jié)日的

存在感淡化了，在快節(jié)奏的生活中，很多傳統(tǒng)節(jié)日已沒有存在的必

要。請你針對此觀點進行反駁，要求觀點明確，有理有據(jù)，字數(shù)在

80字以內(nèi)。

【答案】13.讓我們以熱烈的掌聲感謝九（1）班同學(xué)的打銅鼓

表演！有力的鼓槌，將壯族人的質(zhì)樸熱情表現(xiàn)得淋漓盡致。接下夾，

讓我們欣賞九（2）班同學(xué)帶來的歌曲《歌唱苗家生活美》，去感受

苗家人對美好生活的執(zhí)著追求。14.吳承恩；與章魚搏斗；西行漫

記15.示例一：保留傳統(tǒng)節(jié)日是有必要的。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的

載體和表現(xiàn)形式，通過慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，人們能夠了解和感受傳統(tǒng)文

化的博大精深，增強對文化自信。所以，保留傳統(tǒng)節(jié)日意義重大。

示例二：傳統(tǒng)節(jié)日有必要存在。傳統(tǒng)節(jié)日承載著一個民族的歷史記

憶，通過慶祝活動、傳統(tǒng)服飾和食品等展示，讓人們了解和感受自

己民族的起源和發(fā)展歷程。所以，保留傳統(tǒng)節(jié)日意義重大。

【知識點】主題活動；語言得體；《西游記》；《海底兩萬里》；

《紅星照耀中國》

【解析】【點評】

（1）本題考查學(xué)生的語言表達能力。依據(jù)材料表達感想，作答

時，一定要緊緊圍繞材料中的某些關(guān)鍵詞語來表達，有必要在答案

中出現(xiàn)材料中的一些關(guān)鍵字詞，表達時，語意要清晰連貫，不能有

語病。

（2）本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既

要注意名著表面的知識，如作者、人物及故事，還要知道一些細節(jié)，

并且及時做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做

題時才能得心應(yīng)手。

（3）本題是開放性試題。觀點明確即可。注意聯(lián)系生活實際闡

述理由。言之成理，言之成文即可。13.根據(jù)上一節(jié)目“九⑴班節(jié)

目：打銅鼓（壯族特色）”和下一節(jié)目“九（2）班節(jié)目：歌曲《歌唱苗家

生活美》“可知，可從兩個節(jié)目的形式和內(nèi)容方面分析作答。

故答案為：讓我們以熱烈的掌聲感謝九（1）班同學(xué)的打銅鼓

表演！有力的鼓槌，將壯族人的質(zhì)樸熱情表現(xiàn)得淋漓盡致。接下夾，

讓我們欣賞九（2）班同學(xué)帶來的歌曲《歌唱苗家生活美》，去感受

苗家人對美好生活的執(zhí)著追求。14.①《西游記》是中國古代第一

部神魔小說，是明代吳承恩所著。書中講述唐僧師徒一行人去兩天

取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。書中描述的許

多地點，如流沙河、黑水河、通天河、火焰山等，都是基于現(xiàn)實生

活中的真實景點進行創(chuàng)作的。②《海底兩萬里》是法國科幻小說家

儒勒?凡爾納的代表作之一。在這部小說中，主人公們進行了一次長

達10個月的海底旅行，期間遇到了許多令人驚嘆的海洋生物和自然

景觀。在這次旅行中，他們不僅與巨大的鯊魚搏斗，還捕殺了抹香

鯨，這些都是為了生存和保護自己的船只而不得不采取的行動。這

些事件展示了主人公們的勇氣和智慧，同時也揭示了人類與自然的

關(guān)系，即人類需要在尊重自然、與自然和諧共處的基礎(chǔ)上才能得以

生存和發(fā)展。此外，小說中還描寫了主人公們遍及世界各地的足跡，

這包括南極、北冰洋、大西洋等海域。通過這些描寫，讀者不僅可

以領(lǐng)略到海底世界的神奇與美麗，還可以了解到不同地域的文化和

風(fēng)情，進一步拓寬了讀者的視野。③《紅星照耀中國》是美國記者

埃德加?斯諾所著，他真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北

革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，報道了中國和中國工農(nóng)紅軍

以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。該書的曾用名是《西行漫記》。

故答案為：吳承恩：與章魚搏斗；西行漫記15.根據(jù)“有人認為時

代的發(fā)展使傳統(tǒng)節(jié)日的存在感淡化了，在快節(jié)奏的生活中，很多傳

統(tǒng)節(jié)日已沒有存在的必要”的錯誤認識，可從傳統(tǒng)節(jié)日是民族的歷史

記憶、意義重大等方面分析作答。如：傳統(tǒng)節(jié)日有必要存在。傳統(tǒng)

節(jié)日承載著個民族的歷史記憶，通過慶祝活動、傳統(tǒng)服飾和食品等

展示，讓人們了解和感受自己民族的起源和發(fā)展歷程。所以，保留

傳統(tǒng)節(jié)日意義重大。

故答案為：示例一：保留傳統(tǒng)節(jié)日是有必要的。傳統(tǒng)節(jié)日是傳

統(tǒng)文化的載體和表現(xiàn)形式，通過慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，人們能夠了解和感

受傳統(tǒng)文化的博大精深，增強對文化自信。所以，保留傳統(tǒng)節(jié)日意

義重大。

示例二：傳統(tǒng)節(jié)日有必要存在。傳統(tǒng)節(jié)日承載著一個民族的歷

史記憶，通過慶?；顒?、傳統(tǒng)服飾和食品等展示，讓人們了解和感

受自己民族的起源和發(fā)展歷程。所以，保留傳統(tǒng)節(jié)日意義重大

16.（2024?云南模擬）名著閱讀文段：不過希望在人心中總是

根深蒂固的！并且我們又是兩個人。最后，我還要肯定一點——這

看來像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要

“絕望”，現(xiàn)在也辦不到！戰(zhàn)艦跟那鯨魚沖撞的時間是在夜間十一點

鐘左右。所以到太陽升起，我們還得游泳八個小時。我們替換著游，

游八小時必然可以做到。海面相當平靜，我們還不至于過度疲勞。

（1）上述段文選自《海底兩萬里》，儒勒?凡爾納是法國的科幻和

探險小說家，被人們譽為“”,小說主要講述

了的故事。

（2）信仰，是人永恒的精神支柱。古往今來，文學(xué)作品中的人物，

往往有著堅定不移的信仰。請從以下名著中任選一部，結(jié)合書中的

相關(guān)內(nèi)容，說說你從作品讀出了作家或其中的人物怎樣的信仰?！栋?/p>

青詩選》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

【答案】（1）現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父；尼摩船長駕駛自己制造

的“諾第留斯號”潛水艇在大海中自由航行（2）示例一：《艾青詩選》

信仰：從作品中我讀出了詩人悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國的命

運，表現(xiàn)了作者堅定共產(chǎn)主義信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的崇高

信仰。示例二：《紅星照耀中國》信仰：從作品中我們深深地感受

著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大光輝歷程，讓我們看到了中

國共產(chǎn)黨人甘愿為王族解放事業(yè)而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高信仰。

【知識點】作家作品；《海底兩萬里》；《紅星照耀中國》；

《鋼鐵是怎樣煉成的》；《艾青詩選》

【解析】【分析】（1）本題考查對名著常識和情節(jié)?！逗５變扇f

里》是法國作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另

兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第部。凡爾納被人們

譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父:《海底兩萬里》主要講述了博物學(xué)

家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡

螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。

(2)本題考查對名著主題的探究?！栋嘣娺x》收納了艾青從

20世紀30年代到70年代末的作品共49篇，所選作品內(nèi)容廣泛，

藝術(shù)圓熟，是艾青詩歌“樸素、單純、集中、明快''的美學(xué)思想的集

中體現(xiàn)。詩人對祖國所遭受的苦難和不幸的深切哀鳴，激勵著千千

萬萬的人們?yōu)閲矣⒂露窢?，鼓舞著新時代的青少年奮進。作者艾

青通過詩歌，表達了自己崇高的共產(chǎn)主義信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而

奮斗的精神?！朵撹F是怎樣煉成的》是圍繞保爾?柯察金這一中心人

物展開的，塑造了一個受盡艱難萬苦依然堅強勇敢、自強不息、憑

借鋼鐵般身軀投身革命實踐的英雄。保爾是那個年代里的杰出革命

青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為

了共產(chǎn)主義理想獻身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鍋鐵般的意志和毅

力；不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作；他酷

愛學(xué)習(xí)，如饑似渴：他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病

魔；他永不言敗，頑強生活…….小說中最著名的那幾句話：人的一

生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也

不因碌碌無為而羞艱。在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和

全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)--為解放全人類而斗爭。

這是保爾的信仰，他用一生踐行并實現(xiàn)了這個信念。《紅星照耀中

國》是美國記者埃德加斯諾所著的紀實文學(xué)作品。該作品真實記錄

了埃德加斯諾自1936年6月至1936年1（）月在中國西北革命根據(jù)地

進行實地采訪的所見所聞，報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅

軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放

而艱苦奮斗和犧牲奉獻的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠

言。紅軍戰(zhàn)士的信仰是全中國解放，他們在信仰的支撐下，發(fā)揚小

怕犧牲的革命精神和大無畏的英雄氣概，不懼艱險挺進大西北，保

留革命火種，讓紅星在中國大地上閃耀。

故答案為：（1）現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父；尼摩船長駕駛自己制

造的“諾第留斯號”潛水艇在大海中自由航行

（2）《艾青詩選》信仰：從作品中我讀出了詩人悲憫下層人

民的困苦，憂傷祖國的命運，表現(xiàn)了作者堅定共產(chǎn)主義信念和為共

產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的崇高信仰。紅星照耀中國》信仰：從作品中我

們深深地感受著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大光輝歷程，讓

我們看到了中國共產(chǎn)黨人甘愿為民族解放事業(yè)而艱苦奮斗和犧牲奉

獻的崇高信仰。

【點評】（1）本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣

泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、人物及故事，還要知道

一些細節(jié)，并且及時做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

（2）本題考查名著人物形象的把握，注意結(jié)合語言描寫和故

事的敘述，把握人物性格特點。

17.（2022七下?江北競賽）下圖是《海底兩萬里》中諾第留

斯號潛艇的航海示意圖。請根據(jù)圖示位置給相關(guān)人物補全B、D兩

處的航海日志，并根據(jù)航海日志歸納人物形象。

航海日志形象

A我們在北太平洋發(fā)現(xiàn)了獨角②

鯨的蹤跡時，船受到撞擊，主人阿龍

納斯被震入海中，我跳進海水拼—

盡全力去救主人°

D①_________________________—

B③勇敢

C潛艇航至紅海，我們遇見與鯨魚一

樣大的兇猛的儒艮，我一點也不怕，

乘小艇追趕了很久，最終用捕鯨叉刺

中它的心臟。

【答案】諾第留斯號被冰山圍困，潛艇內(nèi)氧氣即將用盡，我

看到主人即將窒息而死，就將儲氣倉里僅剩的一點氧氣留給主人；

忠誠，或忠心耿耿；在采珠場，一頭鯊魚襲擊一個采珠人，尼摩

船長為救采珠人沖上去與鯊魚展開殊死博斗，危在旦夕，我撲過

去用鋼叉刺中鯊魚的要害，解救了他們。

【知識點】作品的人物形象；作品的基本內(nèi)容；作品的經(jīng)典情

節(jié)；《海底兩萬里》【解析】【分析】根據(jù)地圖中D的位置（南極）

可知，①處應(yīng)填“諾第留斯號被冰山圍困，潛艇內(nèi)氧氣即將用盡，

我看到主人即將窒息而死，就將儲氣倉里僅剩的一點氧氣留給主人

結(jié)合康賽爾的兩則航海日志可看出其是忠心耿耿的人，故②處應(yīng)填

“忠誠”；根據(jù)地圖中B的位置（錫蘭采珠場）可知，③處應(yīng)填“在

采珠場，一頭鯊魚襲擊一個采珠人，尼摩船長為救采珠人沖上去與

鯊魚展開殊死搏斗，危在旦夕，我撲過去用鋼叉刺中鯊魚的要害，

解救了他們“；

故答案為：①諾第留斯號被冰山圍困，潛艇內(nèi)氧氣即將用盡，

我看到主人即將窒息而死，就將儲氣倉里僅剩的一點氧氣留給主人。

②忠誠，或忠心耿耿。

③在采珠場，一頭鯊魚襲擊一個采珠人，尼摩船長為救采珠人

沖上去與鯊魚展開殊死搏斗，危在旦夕，我撲過去用鋼叉刺中鯊魚

的要害，解救了他們。

【點評】本題考查學(xué)生把握作品的相關(guān)情節(jié)及人物形象的能力。

做這種題對名著的熟悉，對作品的人物、情節(jié)等要爛熟于心

18.（2019七下?蕭山競賽）閱讀下面的文字，回答問題?！跋?/p>

生''，我對他說，“我們再回過頭來談?wù)勥@個您我都不感興趣的問題。

既然已經(jīng)談及這個問題，那么就要把他它談透徹，我最對你重復(fù)一

遍，這不僅僅涉及我本人。對于我來說，搞研一種補救，是一種非

常有效的消遣，一種驅(qū)動力，一種能使我忘卻一切的