湖北省黃岡市2026屆高三上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)_第1頁
湖北省黃岡市2026屆高三上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)_第2頁
湖北省黃岡市2026屆高三上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)_第3頁
湖北省黃岡市2026屆高三上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)_第4頁
湖北省黃岡市2026屆高三上學(xué)期1月期末考試物理試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省黃岡市2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試物理試卷一、單選題1.航天探測器主要采用核電池或與太陽能電池結(jié)合的方式供能。核電池的工作原理是通過放射性同位素的衰變釋放熱量,再利用熱電效應(yīng)將熱量轉(zhuǎn)化為電能。下列核反應(yīng)中,與核電池中核反應(yīng)屬于同一類的是()A. B.C. D.2.某同學(xué)在練聲時(shí)的發(fā)音頻率為f,發(fā)出的聲波傳播速度為v。下列說法正確的是()A.聲波的頻率越高傳播速度越大 B.聲波的波長為C.聲波的傳播速度與波源有關(guān) D.聲波的頻率由波源決定3.北京時(shí)間2025年11月25日,神舟二十二號(hào)飛船滿載物資,成功與天宮空間站對(duì)接。我國天宮空間站的軌道距離地面高度為h,繞地球一周的周期為T。已知萬有引力常量為G,以下分析中正確的是()A.由上述物理量可以估算地球質(zhì)量B.由上述物理量可以估算地球密度C.空間站的運(yùn)行速度小于地球第一宇宙速度D.空間站的向心加速度大于地球表面的重力加速度4.如圖所示,排球運(yùn)動(dòng)員在己方底線正上方高為h處,垂直球網(wǎng)將排球以速度v水平擊出。排球恰好經(jīng)球網(wǎng)上沿落在對(duì)方場地底線處。若保持擊球方向不變,要使發(fā)出的球既不觸網(wǎng)又不出底線,以下方法中可行的是()A.提升高度h且增大速度v B.提升高度h且減小速度vC.降低高度h且增大速度v D.降低高度h且減小速度v5.一桶液體靜置于水平地面上,液體的折射率隨深度的增加逐漸增大。圖中是桶底的點(diǎn)光源產(chǎn)生的一條光線射出液面的路徑,其中可能正確的是()A. B.C. D.6.如圖所示,輕質(zhì)細(xì)桿的C端通過鉸鏈固定在豎直墻壁上,B端固定一個(gè)小球。一根不可伸長的細(xì)繩,一端固定于墻上的A點(diǎn),另一端與小球相連。已知小球受到的重力大小為G,,,取,,鉸鏈處的摩擦力忽略不計(jì),則細(xì)桿對(duì)小球的作用力大小為()A. B. C. D.G7.如圖所示,細(xì)繩的下端系著一支圓珠筆,細(xì)繩的上端固定在公交車的水平扶手桿上。公交車以額定功率從靜止?fàn)顟B(tài)加速至最大速度的過程中,公交車所受的阻力大小不變。當(dāng)車速為時(shí),細(xì)繩偏離豎直方向的夾角為30°。當(dāng)車速為時(shí),細(xì)繩偏離豎直方向的夾角為()A.75° B.60° C.45° D.30°二、多選題8.如圖所示,虛線AC上方區(qū)域和虛線DE下方區(qū)域均有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為B1、B2,AC與DE之間區(qū)域無磁場。一帶電粒子以垂直于磁場方向的速度射入AC上方區(qū)域后,其運(yùn)動(dòng)軌跡呈現(xiàn)出“8”字形。圖中,上部分圓形軌跡的半徑比下部分圓形軌跡的半徑小,粒子在無磁場區(qū)做勻速直線運(yùn)動(dòng),粒子重力不計(jì)。下列說法正確的是()A.上、下區(qū)域磁場方向相反 B.上、下區(qū)域磁場方向相同C.B1>B2 D.B1<B29.如圖所示,匝數(shù)為N、總電阻為R、面積為S的正方形閉合線圈繞對(duì)稱軸MN以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。在MN左側(cè)空間中存在著磁感強(qiáng)度大小為B,方向垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場。若從圖示位置開始計(jì)時(shí),則()A.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的過程中,電流方向變化兩次B.t時(shí)刻,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為C.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值為D.線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的有效值為10.如圖所示,在立方體ABCD-A′B′C′D′的頂點(diǎn)A′和C處分別固定有等量異種的點(diǎn)電荷,一根無限長的光滑水平絕緣細(xì)桿與AB邊重合。一帶負(fù)電的小環(huán)套在細(xì)桿上,從A點(diǎn)開始向右運(yùn)動(dòng),其經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的動(dòng)能分別為EkA和EkB。則()A.小環(huán)在A、B兩點(diǎn)受到的電場力相同 B.小環(huán)經(jīng)過A、B兩點(diǎn)時(shí)的加速度相同C.EkA>EkB D.小環(huán)一定能沿桿向右運(yùn)動(dòng)到無窮遠(yuǎn)處三、實(shí)驗(yàn)題11.某同學(xué)利用電火花計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。在紙帶上,每隔4個(gè)點(diǎn)選取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s。隨后,在各計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪斷,分成若干段紙條,將這些紙條的下端對(duì)齊并排粘貼在坐標(biāo)紙上。圖中A和A′、B和B′、C和C′為同一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。(1)圖中紙條上端中點(diǎn)的連線幾乎形成一條直線,這表明與該紙帶相連的小車做(選填“勻速”或“勻加速”)直線運(yùn)動(dòng)。(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)時(shí)器在打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為m/s,與紙帶相連的小車的加速度大小為m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù))12.A、B實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡、,得到的伏安特性曲線如圖甲a、b所示。他們用到以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V,額定電流為0.3A);小燈泡(額定電壓為3.6V,額定電流為0.3A);兩個(gè)電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為3.0);兩個(gè)電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω);滑動(dòng)變阻器(最大電阻10Ω,額定電流為2A);滑動(dòng)變阻器(最大電阻2000Ω,額定電流為100);若干節(jié)干電池(電動(dòng)勢均為1.5V,內(nèi)阻均為0.5Ω);開關(guān)及若干導(dǎo)線。(1)根據(jù)圖線a、b可知,兩只小燈泡的電阻隨電壓增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)實(shí)驗(yàn)中,A小組選擇了一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、兩節(jié)干電池、一個(gè)開關(guān)及若干導(dǎo)線,以研究小燈泡的伏安特性。①滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇(選填“”或“”);②在某次測量中,電壓表指針的位置如圖乙所示,此時(shí)電壓大小為V。(3)為了操作便捷并盡可能準(zhǔn)確、完整地研究小燈泡(符號(hào))的伏安特性,B小組用了兩個(gè)電壓表V、一個(gè)電流表A、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、三節(jié)干電池、一個(gè)開關(guān)及若干導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)所選擇的實(shí)驗(yàn)器材,在下方虛框中補(bǔ)畫出完整的電路圖。(4)若將小燈泡和小燈泡串聯(lián),并與4節(jié)干電池串聯(lián)構(gòu)成閉合回路,則小燈泡的實(shí)際功率約為W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)四、解答題13.一定質(zhì)量的理想氣體的體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系如圖所示。氣體從狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B、C,最終回到狀態(tài)A。其中,的延長線通過原點(diǎn),線段與V軸平行,線段與T軸平行。已知?dú)怏w在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)為,溫度為;在狀態(tài)B時(shí)的體積為;在狀態(tài)C時(shí)的壓強(qiáng)為。求:(1)氣體在狀態(tài)C時(shí)的體積和狀態(tài)B時(shí)的溫度;(2)氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B過程中氣體對(duì)外界所做的功。14.如圖所示,大猴自高臺(tái)A處握住長為l的藤蔓從靜止下擺,營救位于低臺(tái)上的小猴。藤蔓另一端固定于O點(diǎn),B點(diǎn)位于O點(diǎn)正下方,OA與豎直方向的夾角θ=53°。大猴質(zhì)量為4m,小猴質(zhì)量為m,兩者均可視為質(zhì)點(diǎn)。小猴靜坐在B處,當(dāng)大猴擺至最低點(diǎn)B時(shí),小猴立即抱住它。此后,大猴每次向左離開低臺(tái)時(shí)蹬臺(tái)借力,每次借力使系統(tǒng)機(jī)械能增加。藤蔓質(zhì)量、空氣阻力可忽略不計(jì),整個(gè)過程中藤蔓始終保持伸直狀態(tài)。重力加速度為g,取sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:(1)大猴剛到B點(diǎn)時(shí)(小猴抱住之前),大猴對(duì)藤蔓的拉力大小F;(2)小猴抱住大猴時(shí),兩者的共同速度大小v共;(3)大猴至少需借力多少次方能蕩回高臺(tái)A處。15.2025年我國首艘采用電磁彈射系統(tǒng)的航空母艦——福建艦正式授旗入列。如圖所示為一種電磁彈射系統(tǒng)的簡化模型,發(fā)電機(jī)內(nèi)半徑為d的固定金屬圓環(huán)內(nèi)存在垂直環(huán)面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1,圓環(huán)的圓心O和邊緣通過導(dǎo)線分別與接線柱1和3相連。一根長度為d的金屬棒OP繞著圓心O以恒定的角速度ω順時(shí)針旋轉(zhuǎn),端點(diǎn)P與圓環(huán)接觸良好。間距為l的光滑金屬導(dǎo)軌MN和GH平行固定在同一水平面內(nèi),在虛線MG右側(cè),存在垂直導(dǎo)軌平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2,兩導(dǎo)軌的左端點(diǎn)M、G與接線柱2和3相連。在某次彈射操作過程中,先讓開關(guān)S與接線柱1接通,對(duì)電容器充電。待電容器充滿電后,再將開關(guān)與接線柱2接通,靜置于MG處的金屬棒ef在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最大速度后彈射離開導(dǎo)軌。ef的長度為l、質(zhì)量為m、電阻為R,ef與導(dǎo)軌接觸良好,電容器的電容為C。求在該次彈射操作過程中:(1)開關(guān)S斷開時(shí),接線柱1和3之間的電勢差U13;(2)開關(guān)S與接線柱2接通瞬間,金屬棒ef的加速度大小a0;(3)金屬棒ef的最大動(dòng)能與發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能之比η。

參考答案題號(hào)12345678910答案ADCBDCBACADBC11.(1)勻加速(2)0.300.4012.(1)增大(2)1.00(3)(4)0.65/0.63/0.64/0.67/0.68/0.69/0.70/0.7113.(1),(2)【詳解】(1)由理想氣體狀態(tài)方程,有在圖像中,過程為等壓過程,過程為等溫過程,過程為等容過程,則,由波義耳定律有

由蓋呂薩克定律有

解得,(2)過程為等壓過程且氣體體積增大,則氣體對(duì)外界做功解得14.(1)(2)(3)3次【詳解】(1)大猴從A到B過程,設(shè)大猴到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為vB,藤蔓對(duì)猴的拉力為F1,則根據(jù)牛頓第二定律可得解得由牛頓第三定律得大猴對(duì)藤蔓的拉力大小,即(2)小猴抱住大猴時(shí)解得(3)設(shè)需要借力n次能蕩回高臺(tái)A處,則解得n只能取整數(shù),因此需要借力3次方能蕩回高臺(tái)A處。15.(1)(2)(3)【詳解】(1)設(shè)?t時(shí)間內(nèi)金屬棒OP掃過面積為?S,則根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論