（2026年新教材）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版教材變化1.

單元精簡與內(nèi)容移調(diào)：舊版10個(gè)單元精簡為7個(gè)單元+2個(gè)綜合實(shí)踐。將原教材“萬以內(nèi)加減法”“時(shí)分秒”前移至二年級(jí)下冊(cè)，刪減重復(fù)編排內(nèi)容；同時(shí)合并原分屬不同年級(jí)的“觀察物體”“線和角”相關(guān)內(nèi)容，新增“曹沖稱象”“混合運(yùn)算”等單元，解決知識(shí)點(diǎn)分散問題。2.

知識(shí)模塊系統(tǒng)整合：“克、千克、噸”整合進(jìn)“測量”單元，以“曹沖稱象”串聯(lián)起知識(shí)理解、實(shí)踐操作與拓展應(yīng)用；“線段”與“角的度量”整合為“線和角”單元，明確角的標(biāo)準(zhǔn)定義，系統(tǒng)講解直線、射線等內(nèi)容，強(qiáng)化知識(shí)關(guān)聯(lián)性?；旌线\(yùn)算則將數(shù)值升級(jí)至三位數(shù)，提升了計(jì)算難度。3.

幾何內(nèi)容強(qiáng)化與升級(jí)：觀察物體單元新增“長方體展開與還原”，構(gòu)建“立體→平面→立體”的認(rèn)知路徑，通過動(dòng)手拆裝訓(xùn)練空間重構(gòu)能力；線和角單元引入尺規(guī)作圖，比如用圓規(guī)截取線段比對(duì)長度，滲透幾何公理，推動(dòng)從直觀操作到原理理解的進(jìn)階。4.

新增跨學(xué)科綜合實(shí)踐：新增“曹沖稱象”綜合實(shí)踐內(nèi)容，借故事滲透等量代換和總量與分量的邏輯；保留“數(shù)字編碼”并優(yōu)化，讓學(xué)生探究身份證、學(xué)號(hào)等編碼規(guī)則，還拓展到社區(qū)快遞柜編碼調(diào)查，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與語文、社會(huì)常識(shí)等的融合。第2課時(shí)含兩級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法第二單元混合運(yùn)算＝24＋26＝50＝39＋26＝6549－25＋2668－29＋2664÷8×6＝8×6＝48你能用拖式計(jì)算下面各題嗎？按照從左往右的順序計(jì)算。下面一共有多少盒酸奶？2你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息，要解決什么問題？有1板草莓酸奶，共有4盒；有3板燕麥酸奶，每板6盒。求一共有多少就是把兩種酸奶的總數(shù)量加起來。先算什么，再算什么？想一想4盒先算燕麥酸奶有多少盒，再算一共有多少盒酸奶。6×3＝18（盒）18＋4＝22（盒）先算什么，再算什么？想一想可以列成綜合算式。6×3＝18（盒）18＋4＝22（盒）6×3＋4＝18＋4＝22（盒）6×3是燕麥酸奶的數(shù)量，再加上草莓酸奶的數(shù)量。要先算出燕麥酸奶有多少盒。先算什么，再算什么？想一想6×34＋＝4＋18＝22（盒）也可以這樣列綜合算式。6×3＋4＝18＋4＝22（盒）都要先算出燕麥酸奶有多少盒。6×3＋4＝18＋4＝22（盒）6×34＋＝4＋18＝22（盒）觀察兩個(gè)拖式算式，回想思考列式和計(jì)算過程，你發(fā)現(xiàn)了什么？既有乘、除法，又有加、減法的算式，要先算乘、除法，再算加、減法。試一試上面兩個(gè)綜合算式要怎樣計(jì)算呢？先說一說，再算一算。30＋8÷230－8÷2＝30＋4＝34＝30－4＝26先算乘、除法，后算加、減法，可以簡記為“先乘除，后加減”。32－18÷281÷9＋544×9－5×3＝32

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9＝23選自教材第7頁做一做下面各題第一步算什么？先畫線，再計(jì)算。＝9＋54＝63＝36－15＝2124＋6×2＝24＋12＝3656－27÷9＝56－3＝5336＋24÷6＝36＋4＝401算一算。2森林醫(yī)生。12－3×2＝9×2＝18改正：12－3×2＝12－6＝62森林醫(yī)生。7×4＋15＝28＝43改正：7×4＋15＝28＋15＝43把下面每組算式合并成一個(gè)綜合算式。12÷2×9＝5430－45÷9＝2548－5×4＝28（1）12÷2＝66×9＝54（2）45÷9＝530－5＝25（3）5×4＝2048－20＝28354÷9÷233×6÷213＋56÷73×7－162745－9×35×8－183=921<5<1822<在○里填上“＜”“＞”或“＝”。4一箱茶杯有5個(gè)，一共30元，一個(gè)碗要8元。（1）買一個(gè)茶杯和一個(gè)碗共需多少元？（2）一個(gè)茶杯比一個(gè)碗便宜多少元？30÷5＋8＝6＋8＝14（元）8－30÷5＝8－6＝2（元）答：買一個(gè)茶杯和一個(gè)碗共需14元。答：一個(gè)茶杯比一個(gè)碗便宜2元。160－8×3＝60－24＝36（棵）答：還剩36棵沒植。二（1）班有3個(gè)植樹小組，一共要植60棵樹，每個(gè)小組植了8棵。還剩多少棵沒植？2這節(jié)課有什么收獲呢？