2026屆山東省校級聯(lián)考生物高二上期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是A.結構甲和乙分別表示垂體和下丘腦B.物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素C.甲狀腺激素含量過高將抑制結構甲、乙的分泌活動D.結構乙的分泌活動只受結構甲分泌的激素調(diào)節(jié)2．由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，某時間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示，下列有關敘述中錯誤的是（）A.兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離B.甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大C.兩島的鳥類各形成一個種群基因庫，且兩個基因庫間的差異越來越大D.兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同3．下圖是有關糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖，其敘述正確的是（）A.在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發(fā)生B.胰島B細胞分泌的激素促進①③過程C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程D.胰島素促進④⑤⑥⑦等過程的實現(xiàn)4．下圖是某同學建構的人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。圖中方框內(nèi)應該是（）A.內(nèi)環(huán)境 B.大腦 C.脊髓 D.肌肉5．下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是①一塊稻田中所有東亞飛蝗的幼蟲和成蟲②惠州西湖的全部生物③惠州西湖的全部生物及無機環(huán)境④惠州西湖的全部動物及綠色植物A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④6．下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液C.①、②、④相比，②中含有較多的蛋白質(zhì)D.①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定7．在SARS病毒引起的肺炎病人體內(nèi)，可能會出現(xiàn)細胞因子風暴，即在機體產(chǎn)生免疫應答消滅病毒的同時，免疫細胞分泌的細胞因子會活化更多免疫細胞，活化后的免疫細胞又會產(chǎn)生更多細胞因子，形成一個正反饋，最終導致機體免疫反應過度，免疫系統(tǒng)開始對宿主的正常細胞發(fā)動攻擊。為抑制細胞因子風暴，臨床上經(jīng)常會采用注射腎上腺糖皮質(zhì)激素的方法，請分析這種激素屬于（）A.抗細菌藥物B.抗病毒藥物C.免疫增強劑D.免疫抑制劑8．（10分）我國新冠疫情防控取得了舉世矚目的成績，在2020年3月4日，國家衛(wèi)健委發(fā)布了新增新冠病毒特異性lgM和IgG抗體作為血清學診斷標準。下圖曲線表示新冠病毒感染人體后抗體的變化情況，下列有關說法正確的是（）A.新冠肺炎康復患者體內(nèi)存在記憶細胞和抗體，不會再次感染新冠病毒B.新冠病毒主要攻擊人體的免疫細胞，導致人體的免疫功能喪失C.為了盡早阻止病毒傳播，血清學檢測比核酸檢測更有優(yōu)勢D.某人核酸檢測為陰性，但血清學診斷體內(nèi)存在IgG抗體，可能是因新冠患者已被治愈二、非選擇題9．（10分）某興趣小組用不同濃度的生長素處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況如圖(“－”表示未用生長素處理，“＋”表示用生長素處理，“＋”越多表示激素濃度越高)，該實驗可作為探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗。下列相關敘述正確的是（）A.預實驗能檢測實驗設計的科學性和可行性，減少實驗誤差B.在正式實驗時還需設計不含生長素的空白對照組C.圖示結果說明生長素的作用具有低濃度促進，高濃度抑制D.D組比C組生長慢可能由于生長素濃度升高誘導乙烯產(chǎn)生有關10．（14分）江蘇鎮(zhèn)江香醋歷史悠久、獨具風味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。請據(jù)圖回答問題：（1）在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在此操作過程中，發(fā)酵液的pH會_____（填上升、不變或下降）。（2）在醋酸發(fā)酵階段，醋酸菌在_________和_________都充足時，可將糖分解成醋酸，也可直接將乙醇最終轉化為醋酸，其化學反應式是______________________。圖示發(fā)酵過程用到的兩種菌種在結構上的本質(zhì)區(qū)別是___________。（3）在上述發(fā)酵過程中，相關菌種各時期種群數(shù)量是判斷發(fā)酵程度的一項重要指標，常用血球計數(shù)板進行計數(shù)，血球計數(shù)室深度為0．1mm。下圖示酵母菌培養(yǎng)液某時期稀釋100倍后的鏡檢結果，如果中方格內(nèi)（圖2）的酵母菌數(shù)剛好是五點取樣平均數(shù)，則1mL該培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量約為___________。11．（14分）下圖是某家族甲（相關基因用A、a表示）、乙（相關基因用B、b表示）兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖。基因A、a與基因B、b獨立遺傳且有一對基因位于X染色體上。請回答下列問題：（1）基因A、a位于_________染色體上，乙遺傳病的遺傳方式是__________。（2）Ⅱ-2的基因型是_________，Ⅲ-1的基因型是_______。正常情況下，Ⅲ-3體內(nèi)一個細胞中最多含有____________個致病基因。（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子，則這個孩子同時患甲、乙兩種遺傳病的概率是________，這個孩子的性別是_______。12．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)。用CO2濃度測定儀測得該玻璃罩內(nèi)CO2濃度一天24?h內(nèi)的變化情況，繪制成如圖的曲線，據(jù)圖回答下列問題：（1）綠色植物的葉肉細胞中，光合作用的場所是__________。參與光合作用的色素有__________和__________兩大類，分布在_______________________。（2）圖中D點時，植物光合作用速率__________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。FG段CO2濃度下降較慢，是因為中午溫度較高，為減少水分的散失，氣孔關閉，從而使葉肉細胞中__________較少，光合作用速率下降。此時，葉肉細胞中三碳化合物的含量__________。（3）一天中，植株是否生長?__________，原因是______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】圖示中甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺，A錯誤；圖中a表示促甲狀腺激素釋放激素，b表示促甲狀腺激素，B錯誤；當甲狀腺激素達到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平．這就是所謂的反饋調(diào)節(jié)，C正確；垂體的分泌活動除受下丘腦分泌的激素控制之外，還受結構丙甲狀腺分泌的甲狀腺激素的負反饋調(diào)節(jié)，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)機制，確定圖中甲乙丙和abc代表的結構和物質(zhì)的名稱。2、C【解析】分析題圖可知：隨時間變化，甲島上鳥的種類比乙島上多，但數(shù)量最終趨于相同?！驹斀狻緼、甲、乙是兩個不同的島，兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離，A正確；B、由圖可知，甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大，B正確；C、兩島鳥類各包含不同的種群，各形成很多個種群基因庫，C錯誤；D、由圖可知，兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同，D正確。故選C。3、D【解析】該圖表示血糖的來源與去向圖，其中①②③表示血糖的來路，④表示組織細胞攝取葡萄糖，⑤⑥⑦表示血糖的去路。①表示食物中的糖類的消化吸收，是血糖的最主要來路；⑤表示氧化分解，是血糖的最主要的去路?！驹斀狻緼、②過程是肝糖原分解形成葡萄糖，只發(fā)生在肝細胞中，肌糖原不能分解轉化為血糖，A錯誤；BD、胰島B細胞分泌胰島素，可以促進血糖的去路，即促進④⑤⑥⑦等過程，使血糖含量降低，B錯誤，D正確；C、胰島A細胞分泌胰高血糖素，可以促進血糖的來路，即促進②③過程，使血糖含量上升，C錯誤。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解胰島素和胰高血糖素的功能：胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素的作用是促進血糖的去路，胰高血糖素和腎上腺素具有升高血糖的作用，二者在促進血糖的來路方面具有協(xié)同作用。4、A【解析】人體內(nèi)的細胞生活在以水為基礎的液體環(huán)境中，這些液體環(huán)境稱為細胞外液，主要包括組織液、血漿和淋巴；人體細胞并不是直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的，需要媒介，這個媒介就是細胞外液，由細胞外液構成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，運輸氧氣、養(yǎng)料和二氧化碳、代謝廢物等，A正確；B、大腦是高級中樞，不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，B錯誤；C、脊髓是低級中樞，不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，C錯誤；D、肌肉中含有肌細胞，不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，D錯誤。故選A。5、A【解析】①一塊稻田中所有東亞飛蝗幼蟲和成蟲，是同種生物的全部個體屬于種群；②惠州西湖的全部生物是所有生物的集合體，屬于群落；③惠州西湖的全部生物及無機環(huán)境構成了一個生態(tài)系統(tǒng)；④惠州西湖的全部動物及綠色植物既不是種群（不是同一個物種）又不是群落（沒有包括全部生物）。故選A。6、A【解析】上圖中①②③④分別代表血漿、組織液、組織細胞（細胞內(nèi)液）、淋巴，其中細胞外液主要為血漿、組織液、淋巴，三者成分相似，但血漿成分中含較多的蛋白質(zhì)。【詳解】A、神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前神經(jīng)元以胞吐的方式釋放到突觸間隙中，然后再作用于突觸后膜，這里的突觸間隙液即為組織液，故A正確；B、①、②、③依次為血漿、組織液、細胞內(nèi)液，故B錯誤；C、①血漿、②組織液、④淋巴相比，①血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，故C錯誤；D、血漿滲透壓主要與鈉離子和氯離子以及蛋白質(zhì)有關，雖然蛋白質(zhì)含量大，但鈉離子和氯離子數(shù)量較蛋白質(zhì)分子數(shù)多，所以，血漿滲透壓主要取決于鈉離子和氯離子的數(shù)量，故D錯誤；故選A項。【點睛】若滲透壓概念理解不到位，則本題D項容易出現(xiàn)誤判。滲透壓是指溶質(zhì)微粒對水的吸引力，其大小取決于分子數(shù)目的多少，而非含量的多少，如血漿中盡管蛋白質(zhì)含量較高，但分子數(shù)目較少，但鈉離子和氯離子含量較低，但分子數(shù)目較多，因而血漿滲透壓主要由后者決定。7、D【解析】根據(jù)題干信息分析，細胞因子風暴是由于SARS病毒侵入人體后引起，人體消滅病毒的同時分泌了很多細胞因子，活化了更多的免疫細胞，進而產(chǎn)生了更多的淋巴因子，導致機體免疫功能過強并攻擊正常的細胞。【詳解】根據(jù)以上分析已知，細胞因子風暴是SARS病毒侵入人體后引起的免疫功能過強的現(xiàn)象，免疫系統(tǒng)會對宿主的正常細胞發(fā)動攻擊，而注射腎上腺糖皮質(zhì)激素的方法能夠抑制細胞因子風暴，即腎上腺糖皮質(zhì)激素可以降低免疫系統(tǒng)的功能，屬于免疫抑制劑。故選D。8、D【解析】由圖分析可知，感染病毒后一周左右可檢測出核酸陽性，經(jīng)過兩周的潛伏期，IgG和IgM兩種抗體含量逐漸上升，病毒被清除后IgM含量逐漸下降，IgG仍處于較高水平。【詳解】A、由于抗體和記憶細胞都有一定的時效性，且新冠病毒容易發(fā)生變異，故新冠肺炎康復患者仍可能再次感染新冠病毒，A錯誤；B、新冠肺炎通常被認為是呼吸道傳染病，當載有病毒的飛沫被吸入后，新型冠狀病毒就會進入鼻腔和咽喉，進而感染人體的肺臟，并引起重病甚至致死性新冠肺炎，并非導致人體免疫功能喪失，B錯誤；C、由圖可知，人體感染病毒后一周左右即可檢測出核酸陽性，兩周的潛伏期之后才能檢測出抗體，所以在阻斷病毒傳染上，核酸檢測比血清學檢測更有優(yōu)勢，C錯誤；D、由圖分析可知，在人體感染病毒后經(jīng)過2周的潛伏期，IgG和IgM含量逐漸上升，在病毒被清除后的一段時間內(nèi)，IgG含量仍處于較高水平，但此時核酸檢測呈陰性，所以出現(xiàn)題述情況最大可能是新冠患者被治愈，D正確。故選D。二、非選擇題9、D【解析】圖中是不同濃度的生長素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長的影響，在一定的范圍內(nèi)隨生長素濃度升高，促進生長的作用增強，超過一定的濃度隨生長素濃度升高促進生長作用減弱?！驹斀狻緼、預實驗可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，減少因設計的盲目性而造成的浪費，但不能減少實驗的誤差，A錯誤；B、預實驗需要設計不含生長素的空白對照組，但正式實驗不需要空白對照，B錯誤；C、圖中只能說明隨著生長素濃度的增加，促進作用減弱，但不能說明具有抑制作用，因此不能體現(xiàn)生長素的兩重性，C錯誤；D、隨著生長素濃度的增加，乙烯的量增加，對生長素的促進有抑制作用，所以D組比C組生長慢可能與生長素濃度升高誘導乙烯產(chǎn)生有關，D正確。故選D。10、①.下降②.氧氣③.糖源④.⑤.酵母菌有核膜包被的細胞核，醋酸菌無核膜包被的細胞核⑥.4108【解析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷！驹斀狻浚?）果酒制作過程中不僅會產(chǎn)生酒精，還會產(chǎn)生大量的二氧化碳，因此利用酵母菌制作果酒的過程中，發(fā)酵液的pH會下降。（2）醋酸菌為需氧菌，在醋酸發(fā)酵階段，醋酸菌在氧氣和糖源都充足時，可將糖分解成醋酸，也可直接將乙醇最終轉化為醋酸，其化學反應式是。果酒發(fā)酵需要的菌種為酵母菌，為真核生物，果醋發(fā)酵需要的菌種為醋酸菌，為原核生物，兩種菌種在結構上的本質(zhì)區(qū)別是酵母菌有核膜包被的細胞核，醋酸菌無核膜包被的細胞核。（3）圖示為酵母菌培養(yǎng)液某時期稀釋100倍后的鏡檢結果，對于邊界線上的酵母菌的計數(shù)原則為“計上不計下，計左不計右”，因此圖2中計數(shù)結果是16個，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)=16÷16×400÷0.1×100×103=4×108個?！军c睛】本題結合果酒和果醋制作流程圖，考查果酒和果醋制作的相關知識，要求考生識記參與果酒、果醋制作的微生物，掌握相關技術的原理及條件，能結合所學的知識準確答題，屬于考綱識記層次的考查。11、①.常②.伴X染色體隱性遺傳③.AaXBXb④.AAXBY或AaXBY⑤.6⑥.1/8⑦.男性【解析】根據(jù)系譜圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2都表現(xiàn)正常，生下了Ⅲ-3患甲病女孩，所以該病是常染色體隱性遺傳病（A、a），乙?。˙、b）位于X染色體上，且Ⅲ-3和Ⅲ-4不患乙病，生下了Ⅳ-3患病男孩，所以該病是X隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析甲病的基因Aa位于常染色體上，乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。（2）Ⅱ-2不患甲病，但生下了患甲病的孩子，所以其基因型是Aa，Ⅳ-3患乙病，其父母基因型分別是XBY和XBXb（Ⅲ-3），所以Ⅱ-2乙病基因型是XBXb，因此Ⅱ-2基因型為AaXBXb；Ⅲ-1不患甲病，但父母都是Aa，所以本人是Aa或AA，且不患乙病，所以基因型是XBY，因此其基因型是AAXBY或AaXBY；Ⅲ-3本人是甲病的患者，基因型是aa，乙病基因攜帶者XBXb，所以體細胞含有3個致病基因，因此當細胞分裂時，DNA復制，有6個致病基因。（3）Ⅲ-3基因型是aaXBXb，Ⅲ-4基因型是AaXBY，所以生下孩子同時患甲、乙兩種遺傳病的基因型只能是aaXbY，性別是男性，概率為1/2×1/4=1/