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文檔簡介

(2025年)大學生安全教育考試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.實驗室使用危險化學品時,以下操作正確的是:A.將未用完的鈉單質(zhì)直接投入水槽B.配制強酸溶液時,將水緩慢倒入酸中C.實驗結(jié)束后,將廢棄的有機溶劑分類密封并標注D.為節(jié)省時間,同時進行兩個未做過預實驗的反應答案:C2.某學生收到“網(wǎng)購退款”短信,要求點擊鏈接填寫銀行卡信息,正確的做法是:A.立即點擊鏈接,擔心錯過退款B.撥打電商官方客服電話核實C.填寫部分信息試探對方D.轉(zhuǎn)發(fā)給同學提醒注意答案:B3.宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器引發(fā)火災,火勢較小但有濃煙時,逃生應:A.直立快速跑向門口B.用濕毛巾捂住口鼻,低姿貼近地面撤離C.立即返回搶救貴重物品D.躲進衣柜等待救援答案:B4.校園騎行時,以下行為符合安全規(guī)范的是:A.戴耳機聽音樂保持心情愉悅B.下雨天為避水洼突然變道C.夜間騎行開啟車燈并減速D.載人騎行以節(jié)省時間答案:C5.發(fā)現(xiàn)同學長期情緒低落、失眠且回避社交,正確的應對方式是:A.認為是“矯情”,無需干涉B.私下議論其“心理有問題”C.陪伴傾聽并建議聯(lián)系學校心理中心D.強行要求其參加集體活動答案:C6.夏季野外實習時,同伴突然暈倒、皮膚灼熱無汗,最可能的情況是:A.低血糖B.中暑C.癲癇發(fā)作D.過敏答案:B7.遭遇校園暴力威脅時,首要措施是:A.與對方正面沖突,展示強硬態(tài)度B.記錄對方信息并伺機報復C.盡快轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域并報告老師或報警D.召集朋友幫忙“解決”答案:C8.購買外賣時,以下行為存在食品安全隱患的是:A.查看商家食品經(jīng)營許可證B.選擇“騎手已消毒”標識的訂單C.食用前檢查餐盒密封是否完好D.購買標注“自制私房菜”但無資質(zhì)的小作坊產(chǎn)品答案:D9.地震發(fā)生時在教學樓上課,正確的避險方式是:A.立即沖向樓梯間逃生B.迅速躲在課桌下,用書包保護頭部C.跳窗逃生D.站在陽臺等待救援答案:B10.根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,以下行為違法的是:A.分享自己設(shè)計的校園活動海報B.未經(jīng)授權(quán)登錄他人校園網(wǎng)賬號查詢成績C.在論壇討論學術(shù)問題D.轉(zhuǎn)發(fā)官方發(fā)布的疫情防控通知答案:B二、填空題(每題1分,共10分)1.干粉滅火器使用時需先拔掉(保險銷),再對準火焰根部噴射。2.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應立即(切斷電源)或用絕緣工具挑開電線,不可直接觸碰。3.撥打110報警時,需準確說明(案發(fā)地點)、事件性質(zhì)、人員傷亡等關(guān)鍵信息。4.實驗室使用酒精燈時,酒精量不可超過容積的(2/3),以免溢出引發(fā)火災。5.宿舍內(nèi)充電時,手機充電器應選擇(正規(guī)品牌)產(chǎn)品,避免使用劣質(zhì)快充設(shè)備。6.防范電信詐騙的核心原則是(不輕信、不透露、不轉(zhuǎn)賬)。7.心理健康的標準包括情緒穩(wěn)定、社會適應良好、(自我認知正確)等。8.臺風來臨時,應避免靠近(玻璃門窗)和臨時搭建物,防止被碎片擊中。9.實驗室生物安全中,使用后的培養(yǎng)皿需經(jīng)過(高壓蒸汽滅菌)處理方可丟棄。10.遭遇搶劫時,在確保人身安全的前提下,應盡量記?。ǚ缸锵右扇颂卣鳎瑸榫教峁┚€索。三、判斷題(每題1分,共10分)1.宿舍內(nèi)可以使用功率不超過500W的電熱杯煮面。(×)2.收到“校園貸”短信,聲稱“無抵押、低利息”,可以嘗試申請緩解經(jīng)濟壓力。(×)3.游泳時小腿抽筋,應保持冷靜,仰浮水面,緩慢拉伸抽筋部位。(√)4.為保護隱私,可將校園卡密碼設(shè)置為與手機密碼相同的數(shù)字。(×)5.實驗室打翻易燃液體引發(fā)小范圍火災,可用濕抹布覆蓋滅火。(√)6.發(fā)現(xiàn)同學可能有自殺傾向,應替其保密以免傷害自尊心。(×)7.乘坐網(wǎng)約車時,需核對車輛信息并分享行程給親友。(√)8.食用發(fā)芽的土豆時,只要挖掉芽眼即可安全食用。(×)9.雷電天氣在室外,應避免站在大樹下或使用手機通話。(√)10.網(wǎng)絡(luò)上看到“兼職刷單,日賺300元”的廣告,可報名參與增加收入。(×)四、簡答題(每題6分,共30分)1.簡述實驗室化學試劑使用的安全注意事項。答案:①使用前確認試劑名稱、濃度及危險性,閱讀MSDS(化學品安全技術(shù)說明書);②佩戴防護手套、護目鏡等個人防護裝備;③揮發(fā)性試劑在通風櫥中操作,避免吸入有害氣體;④取用時用專用工具,不可直接用手接觸;⑤未用完的試劑不可倒回原瓶,需分類存放于指定廢棄物容器;⑥實驗結(jié)束后及時清理臺面,關(guān)閉試劑瓶塞。2.列舉5種常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段及防范方法。答案:常見手段:①“冒充客服”詐騙(謊稱商品質(zhì)量問題需退款,誘導填寫銀行卡信息);②“刷單返利”詐騙(以高傭金為誘餌,要求先墊付資金);③“虛假投資”詐騙(通過偽造交易平臺,誘導充值后卷款跑路);④“AI換臉”詐騙(利用技術(shù)偽造熟人視頻,聲稱急需借錢);⑤“校園貸”詐騙(以“零門檻”為噱頭,實際收取高額利息)。防范方法:①核實身份(通過官方渠道聯(lián)系商家或熟人);②拒絕“先墊付”“先轉(zhuǎn)賬”要求;③不點擊陌生鏈接或下載非官方APP;④牢記“天上不會掉餡餅”,對高收益保持警惕;⑤保護個人信息,不隨意透露銀行卡、驗證碼等敏感內(nèi)容。3.宿舍發(fā)生火災時,逃生的正確步驟有哪些?答案:①立即撥打119報警,說明宿舍具體位置、火勢大??;②用濕毛巾捂住口鼻(折疊8層以上,過濾60%煙霧),低姿彎腰(貼近地面1米內(nèi)煙霧較少)沿疏散通道撤離;③若房門溫度過高,不可強行開門(可能引發(fā)回火),應堵塞門縫(用濕棉被、毛巾),到窗口呼救或發(fā)送求救信號(如揮舞鮮艷衣物);④避免乘坐電梯(可能斷電被困);⑤撤離后切勿返回取物,確保自身安全是首要目標。4.如何識別同學可能存在的心理危機信號?答案:①情緒異常:持續(xù)低落、易怒、焦慮或突然平靜(可能是“解脫”前兆);②行為改變:失眠或嗜睡、食欲驟變、回避社交、頻繁哭泣;③言語暗示:提及“活著沒意思”“想一了百了”等消極言論;④環(huán)境變化:遭遇重大挫折(如失戀、掛科、家庭變故)后行為反常;⑤生理反應:長期頭痛、心悸、軀體疼痛但無器質(zhì)性病變。發(fā)現(xiàn)上述信號需及時報告輔導員或心理老師,避免刺激當事人。5.校園內(nèi)遭遇陌生人強行索要財物時,應如何應對?答案:①保持冷靜,避免激怒對方(如激烈反抗或辱罵);②觀察周圍環(huán)境,尋找可求助的對象(如保安、老師、同學)或安全區(qū)域(如教學樓、便利店);③若無法逃脫,可交出部分財物(如錢包),優(yōu)先保護人身安全;④記錄對方特征(身高、衣著、口音、傷疤等)及逃跑方向;⑤脫險后立即報警,提供詳細線索;⑥事后不獨自尋找對方“理論”,避免二次傷害。五、案例分析題(每題15分,共30分)1.某高校大三學生王某在宿舍使用“熱得快”燒水,因離開時未拔電源,導致線路短路引發(fā)火災?;饎菅杆俾樱瑹熿F彌漫整個樓層,部分同學因慌亂從二樓窗戶跳下受傷。問題:(1)王某的行為違反了哪些安全規(guī)定?(2)火災中同學跳窗逃生為何錯誤?(3)正確的應對措施是什么?答案:(1)王某違反了《高等學校學生宿舍安全管理規(guī)定》中“禁止使用大功率違規(guī)電器”的規(guī)定,同時因疏忽大意未關(guān)閉電源,屬于安全責任事故。(2)二樓跳窗雖高度較低,但可能因地面不平(如石子、花壇)導致骨折、扭傷,且慌亂中易失去平衡造成更嚴重傷害;此外,跳窗會延誤逃生時間,錯過通過安全通道撤離的機會。(3)正確措施:①王某發(fā)現(xiàn)冒煙應立即斷電,用干粉滅火器或濕棉被覆蓋滅火(若火勢較小);②火勢較大時,立即呼喊室友撤離并撥打119;③其他同學用濕毛巾捂口鼻,低姿沿疏散指示燈向樓下安全出口移動;④若通道被堵,退守房間關(guān)閉房門,用濕毛巾塞門縫,到窗口揮動衣物呼救,等待救援。2.學生李某在社交平臺看到“兼職打字員”廣告,聲稱“日結(jié)200元,無需經(jīng)驗”。聯(lián)系對方后,對方要求先交300元“押金”,承諾完成3單后退還。李某轉(zhuǎn)賬后,對方以“文件格式錯誤”為由要求再交500元“修改費”,并威脅不交費將起訴。李某意識到被騙,但不知如何處理。問題:(1)該詐騙的典型特征有哪些?(2)李某應如何補救?(3)如何避免類似詐騙?答案:(1)典型特征:①“低門檻高收益”(無需經(jīng)驗日賺200元,超出正常兼職水平);②要求“先交費”(以押金、手續(xù)費等名義騙取資金);③利用“威脅”施壓(以起訴、影響信用等恐嚇受害者繼續(xù)轉(zhuǎn)賬)。(2)補救措施:①立即停止聯(lián)系對方,保存聊天記錄、轉(zhuǎn)賬憑證(截圖、銀行流水);②撥打110或到派出所

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