蓄力、成長、再出發(fā)-2026馬年寒假散學典禮校長發(fā)言_第1頁
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蓄力?成長?再出發(fā)——2026馬年寒假散學典禮校長發(fā)言老師們、同學們:大家好!伴著冬日的暖陽,我們即將為這一學期畫上圓滿的句號。此刻站在這里,我的心中既有回望的欣慰,也有對假期的期待,更有對同學們成長的祝福。回望這一學期,我們走得并不輕松,卻走得踏實而堅定。學校在常態(tài)中推進,在變化中前行。課堂依然是重要的陣地,學習依然是核心的任務,但我們更加清醒地意識到:教育不僅關乎成績的提升,更關乎生命的成長、習慣的養(yǎng)成與價值的確立。正因如此,我們在教學質(zhì)量、育人方式、校園文化等方面不斷調(diào)整、不斷校準方向,努力讓每一項工作回到“學生發(fā)展”這個原點上。在這里,我想向全體老師,致以由衷的敬意與感謝。教育的價值,往往體現(xiàn)在那些不被看見的細節(jié)之中。清晨的早到,課后的耐心輔導,課堂上的反復推敲,班級里的點滴關懷,這些看似尋常的日子,正是學校穩(wěn)定運行、學生持續(xù)成長的根基。你們用專業(yè)守住課堂,用情懷托舉學生,用責任撐起學校的發(fā)展底盤。同時,我也想談一談對老師們的期待。教育是一項需要不斷反思、不斷更新的事業(yè)。面對新要求、新變化,我們既要保持教育的定力,也要具備學習的能力。希望大家在寒假中,能夠從忙碌中抽身,靜下心來復盤這一學期的教學與管理:哪些做法真正促進了學生成長,哪些環(huán)節(jié)還有改進空間。新學期,學校期待每一位老師在“穩(wěn)住基本面”的同時,進一步提升專業(yè)判斷力和育人智慧,讓課堂更有效,讓教育更有溫度。接下來,我想把目光,投向我們的同學們。這一學期,是一段踏實前行的旅程。課堂上,你們專注傾聽、認真思考;操場上,你們奔跑跳躍、揮灑汗水;活動中,你們敢于表達、學會合作?;蛟S并非每一次努力都有鮮花和掌聲,但每一份堅持、每一次進步,都在悄悄為你們的成長蓄力。學校因你們的努力而生動,校園因你們的成長而溫暖。即將到來的是充滿希望的馬年寒假。馬,自古象征著奮進、堅韌與奔跑的力量。這一學期,你們已經(jīng)在學習和生活的跑道上邁出了屬于自己的步伐;這個寒假,希望你們學會慢下來、穩(wěn)下來、想一想,為下一次出發(fā)積蓄力量。在這里,我想送給同學們?nèi)湓?,作為寒假的約定:第一,安全,是假期最重要的底色。無論走親訪友,還是外出游玩,請記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,遠離危險水域,合理使用電子產(chǎn)品,注意防火防電防意外。安全不是限制自由,而是守護快樂。第二,生活,是最好的課堂。寒假不只是完成作業(yè),更是學習生活本領的好時機。請你們學著整理房間、參與家務,陪伴家人,學會表達感謝。一本好書、一次運動、一次認真傾聽,都會讓你們悄然成長。第三,心中要有目標,腳下要有方向??梢詾樽约憾ㄒ粋€假期計劃:每天閱讀多少頁、練好一項本領、堅持一項運動。就像小馬練步,一步一步,看似不快,卻走得堅定而有力量。同學們,寒假是休整的驛站,而不是停下的終點。希望你們在假期里,養(yǎng)好身體、豐盈內(nèi)心、積蓄力量;待春風再起時,以更加自信的姿態(tài),重返校園,再次出發(fā)。老師們,教育從來不是一蹴而就的事業(yè)。它需要時間的沉淀,需要耐心的陪伴,更需要我們在每一個階段,都清楚自己在為什么而努力。今天的散學典禮,是這一學期的句點,也是新征程的起筆。愿我們都能在回望中更加堅定,在蓄力中更加從容。期待新學期,我們再次相聚校園時,看到的

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