2025年大學管理學原理期末模擬試卷2025年大學管理學原理期末模擬試卷

姓名：______班級：______學號：______得分：______

（考試時間：90分鐘，滿分：100分）

一、單項選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一個正確答案）

1.管理的職能不包括

A.計劃

B.組織

C.領(lǐng)導

D.創(chuàng)新管理

2.泰勒的科學管理理論的核心是

A.工作定額原理

B.參與管理

C.例外原則

D.非正式組織

3.組織結(jié)構(gòu)的基本類型不包括

A.直線制

B.職能制

C.事業(yè)部制

D.矩陣制

4.馬斯洛需求層次理論中最高層次的需求是

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我實現(xiàn)需求

5.群體決策的缺點不包括

A.決策質(zhì)量高

B.決策速度慢

C.決策成本高

D.決策接受度高

6.授權(quán)的本質(zhì)是

A.分擔責任

B.增加權(quán)力

C.提高效率

D.控制下屬

7.計劃工作的首要步驟是

A.設定目標

B.制定策略

C.確定前提條件

D.選擇方案

8.溝通的渠道不包括

A.口頭溝通

B.書面溝通

C.非正式溝通

D.電子溝通

9.管理者的時間管理方法不包括

A.四象限法

B.80/20法則

C.ABC分析法

D.PDCA循環(huán)法

10.風險管理的步驟不包括

A.風險識別

B.風險評估

C.風險控制

D.風險獎勵

二、多項選擇題（每小題2分，共10分，每小題有多個正確答案，錯選、漏選、多選均不得分）

11.管理者的角色包括

A.人際角色

B.信息角色

C.決策角色

D.領(lǐng)導角色

E.控制角色

12.組織文化的功能包括

A.導向功能

B.凝聚功能

C.激勵功能

D.約束功能

E.創(chuàng)新功能

13.領(lǐng)導行為理論包括

A.管理方格理論

B.權(quán)變理論

C.路徑-目標理論

D.參與管理理論

E.魅力型領(lǐng)導理論

14.控制的類型包括

A.前饋控制

B.現(xiàn)場控制

C.反饋控制

D.內(nèi)部控制

E.外部控制

15.戰(zhàn)略管理的步驟包括

A.環(huán)境分析

B.設定目標

C.策略制定

D.戰(zhàn)略實施

E.戰(zhàn)略評估

三、判斷題（每小題1分，共10分，對的打“√”，錯的打“×”）

16.管理既是一門科學，又是一門藝術(shù)。

17.組織結(jié)構(gòu)的核心是部門劃分。

18.馬斯洛需求層次理論中，生理需求是最重要的需求。

19.群體決策比個人決策更科學。

20.授權(quán)意味著放棄權(quán)力。

21.計劃工作是一個循環(huán)過程。

22.溝通的本質(zhì)是信息的傳遞。

23.管理者的時間管理方法包括四象限法。

24.風險管理的主要目的是消除風險。

25.組織文化對組織績效沒有影響。

四、簡答題（每小題5分，共20分）

26.簡述管理的四大基本職能。

27.簡述馬斯洛需求層次理論的主要內(nèi)容。

28.簡述群體決策的優(yōu)點和缺點。

29.簡述授權(quán)的原則。

五、論述題（每小題10分，共20分）

30.論述組織結(jié)構(gòu)設計的影響因素。

31.論述領(lǐng)導者的素質(zhì)要求。

六、案例分析題（每小題10分，共20分）

32.案例分析：某公司是一家大型制造企業(yè)，近年來市場競爭激烈，公司業(yè)績下滑。公司領(lǐng)導層決定進行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，推行事業(yè)部制，并加強員工培訓。請分析該公司的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整措施。

33.案例分析：某公司是一家小型企業(yè)，公司領(lǐng)導者在決策過程中經(jīng)常出現(xiàn)失誤，導致公司發(fā)展緩慢。請分析該公司領(lǐng)導者決策過程中可能存在的問題，并提出改進建議。

七、計算題（每小題10分，共10分）

34.某公司計劃生產(chǎn)1000件產(chǎn)品，預計每件產(chǎn)品成本為50元，實際生產(chǎn)了1200件產(chǎn)品，實際總成本為60000元。請計算該公司的成本差異。

八、名詞解釋（每小題2分，共10分）

35.管理幅度

36.組織文化

37.領(lǐng)導力

38.控制

39.戰(zhàn)略管理

九、簡答題（每小題5分，共20分）

40.簡述管理的本質(zhì)。

41.簡述激勵理論的主要內(nèi)容。

42.簡述溝通的原則。

43.簡述變革管理的基本步驟。

十、論述題（每小題10分，共20分）

44.論述激勵在管理中的重要性。

45.論述組織變革的阻力及其克服方法。

十一、案例分析題（每小題10分，共20分）

46.案例分析：某公司是一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，近年來發(fā)展迅速，員工人數(shù)不斷增加，但公司管理效率低下，員工工作積極性不高。請分析該公司可能存在的問題，并提出改進建議。

47.案例分析：某公司是一家傳統(tǒng)企業(yè)，近年來市場競爭激烈，公司領(lǐng)導層決定進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，但轉(zhuǎn)型過程中遇到了許多困難。請分析該公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中可能遇到的問題，并提出解決方案。

十二、計算題（每小題10分，共10分）

48.某公司計劃銷售1000件產(chǎn)品，預計每件產(chǎn)品售價為100元，實際銷售了1200件產(chǎn)品，實際每件產(chǎn)品售價為90元。請計算該公司的銷售收入差異。

一、單項選擇題答案

1.D

2.A

3.A

4.D

5.A

6.A

7.A

8.A

9.D

10.D

11.A

12.A

13.A

14.A

15.A

16.√

17.√

18.√

19.√

20.×

21.√

22.√

23.√

24.×

25.×

二、多項選擇題答案

11.ABC

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABC

15.ABCDE

三、簡答題答案

26.管理的四大基本職能是計劃、組織、領(lǐng)導、控制。

27.馬斯洛需求層次理論的主要內(nèi)容是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。

28.群體決策的優(yōu)點是決策質(zhì)量高、決策接受度高、能夠增強決策的合法性；缺點是決策速度慢、決策成本高、可能產(chǎn)生群體思維。

29.授權(quán)的原則包括明確授權(quán)范圍、逐步授權(quán)、信任下屬、提供支持、監(jiān)督反饋。

30.組織結(jié)構(gòu)設計的影響因素包括戰(zhàn)略、規(guī)模、技術(shù)、環(huán)境、人員、文化等。

31.領(lǐng)導者的素質(zhì)要求包括品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)等。

32.案例分析：該公司的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整措施包括推行事業(yè)部制，加強員工培訓。推行事業(yè)部制可以增強各部門的自主性和責任感，提高決策效率；加強員工培訓可以提高員工的能力和素質(zhì)，提高工作效率。

33.案例分析：該公司領(lǐng)導者決策過程中可能存在的問題包括缺乏信息、決策風格不當、缺乏溝通等。改進建議包括加強信息收集、采用合適的決策風格、加強溝通等。

34.成本差異=實際總成本-(實際產(chǎn)量×預計單位成本)=60000-(1200×50)=60000-60000=0元。

四、論述題答案

30.論述組織結(jié)構(gòu)設計的影響因素：組織結(jié)構(gòu)設計需要考慮多方面因素。戰(zhàn)略是組織結(jié)構(gòu)設計的核心，不同的戰(zhàn)略需要不同的組織結(jié)構(gòu)。規(guī)模是影響組織結(jié)構(gòu)的重要因素，規(guī)模越大，組織結(jié)構(gòu)越復雜。技術(shù)也是重要因素，不同的技術(shù)需要不同的組織結(jié)構(gòu)。環(huán)境是組織結(jié)構(gòu)設計的外部條件，穩(wěn)定的環(huán)境適合層級結(jié)構(gòu)，動蕩的環(huán)境適合扁平結(jié)構(gòu)。人員是組織結(jié)構(gòu)設計的內(nèi)部條件，人員的素質(zhì)和能力影響組織結(jié)構(gòu)的設計。文化是組織結(jié)構(gòu)設計的軟性因素，不同的文化適合不同的組織結(jié)構(gòu)。

31.論述領(lǐng)導者的素質(zhì)要求：領(lǐng)導者需要具備多方面的素質(zhì)。品德素質(zhì)是領(lǐng)導者最重要的素質(zhì)，領(lǐng)導者需要誠實、正直、公正。知識素質(zhì)是領(lǐng)導者必備的素質(zhì)，領(lǐng)導者需要具備豐富的知識，包括專業(yè)知識和管理知識。能力素質(zhì)是領(lǐng)導者必備的素質(zhì)，領(lǐng)導者需要具備決策能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等。心理素質(zhì)是領(lǐng)導者必備的素質(zhì)，領(lǐng)導者需要具備抗壓能力、情緒管理能力等。

五、案例分析題答案

32.案例分析：該公司的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整措施包括推行事業(yè)部制，加強員工培訓。推行事業(yè)部制可以增強各部門的自主性和責任感，提高決策效率；加強員工培訓可以提高員工的能力和素質(zhì)，提高工作效率。

33.案例分析：該公司領(lǐng)導者決策過程中可能存在的問題包括缺乏信息、決策風格不當、缺乏溝通等。改進建議包括加強信息收集、采用合適的決策風格、加強溝通等。

六、計算題答案

34.成本差異=實際總成本-(實際產(chǎn)量×預計單位成本)=60000-(1200×50)=60000-60000=0元。

知識點分類和總結(jié)

一、管理學基本理論

1.管理的定義、職能、本質(zhì)

2.管理者的角色

3.管理的理論流派

二、組織結(jié)構(gòu)設計

1.組織結(jié)構(gòu)的基本類型

2.組織結(jié)構(gòu)設計的影響因素

3.組織結(jié)構(gòu)設計的步驟

三、激勵理論

1.馬斯洛需求層次理論

2.赫茨伯格的雙因素理論

3.馬斯洛的期望理論

四、領(lǐng)導理論

1.管理方格理論

2.權(quán)變理論

3.路徑-目標理論

4.魅力型領(lǐng)導理論

五、控制理論

1.控制的類型

2.控制的步驟

3.控制的方法

六、戰(zhàn)略管理

1.戰(zhàn)略管理的步驟

2.環(huán)境分析

3.策略制定

4.戰(zhàn)略實施

5.戰(zhàn)略評估

七、溝通理論

1.溝通的原則

2.溝通的渠道

3.溝通的障礙

八、變革管理

1.變革管理的基本步驟

2.變革管理的阻力

3.變革管理的克服方法

各題型所考察學生的知識點詳解及示例

一、單項選擇題

考察學生對管理學基本概念的理解和記憶能力。例如，管理的職能不包括創(chuàng)新管理，考察學生對管理職能的掌握。

示例：管理的職能不包括

A.計劃

B.組織

C.領(lǐng)導

D.創(chuàng)新管理

二、多項選擇題

考察學生對管理學基本理論的掌握程度。例如，管理者的角色包括人際角色、信息角色、決策角色，考察學生對管理者角色的理解。

示例：管理者的角色包括

A.人際角色

B.信息角色

C.決策角色

D.領(lǐng)導角色

E.控制角色

三、判斷題

考察學生對管理學基本理論的判斷能力。例如，管理既是一門科學，又是一門藝術(shù)，考察學生對管理本質(zhì)的理解。

示例：管理既是一門科學，又是一門藝術(shù)。

√

四、簡答題

考察學生對管理學基本理論的簡述能力。例如，簡述管理的本質(zhì)，考察學生對管理本質(zhì)的理解。

示例：簡述管理的本質(zhì)。

管理是為了實現(xiàn)組織目標，通過計劃、組織、領(lǐng)導、控制等職能，協(xié)調(diào)組織資源，激發(fā)人的積極性，實現(xiàn)組織目標的活動。

五、論述題

考察學生對管理學基本理論的深入理解和運用能力。例如，論述激勵在管理中的重要性，考察學生對激勵理論的理解和運用。

示例：論述激勵在管理中的重要性。

激勵在管理中具有重要性，可以增強員工的積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率，實現(xiàn)組織目標。激勵可以通過多種方式實現(xiàn)，包括物質(zhì)激勵、精神激勵等。

六、案例分析題

考察學生對管理學基本理論的應用能力。例如，某公司是一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，近年來發(fā)展迅速，員工人數(shù)不斷增加，但公司管理效率低下，員工工作積極性不高。請分析該公司可能存在的問題，并提出改進建議?？疾鞂W生對管理學基本理論的應用能力。

示例：案例分析：某公司是一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，近年來發(fā)展迅速，員工人數(shù)不斷增加，但公司管理效率低下，員工工作積極性不高。請分析該公司可能存在的問題，并提出改進建議。

該公司可能存在的問題包括管理幅度過大、缺乏激勵措施、溝通不暢等。改進建議包括縮小管理幅度、實施激勵措施、加強溝通等。

七、計算題

考察學生對管理學基本理論的計算能力。例如，某公司計劃銷售1000件產(chǎn)品，預計每件產(chǎn)品售價為100