五年級語文下冊?統(tǒng)編人教版

沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”軍神請同學(xué)們默讀12-26自然段，邊讀邊圈畫描寫劉伯承語言、動作、神態(tài)的語句。從中你體會到了什么？請在旁邊做好批注。病人平靜地回答：”沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！“你從這段話中體會到劉伯承怎樣的品質(zhì)或內(nèi)心？沉著鎮(zhèn)定冷靜篤定補充材料：戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)，突然，劉伯承被敵人射來的一顆子彈射傷了右眼。劉伯承當(dāng)即昏倒在地，血流如注。戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，劉伯承蘇醒過來，他試著用手把眼珠塞回眼眶，可是沒用，剛一松手，眼珠又掉了出來。補充材料：看著激烈的戰(zhàn)斗，他把扶著他的士兵一把推開，抓起身邊的一把大刀，把牽連著那已掉出的眼珠經(jīng)脈割斷，又昏了過去。勇敢堅強從容鎮(zhèn)定樂觀無畏意志頑強劉伯承為什么拒用麻藥？此時他會想什么呢？病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”

劉伯承想：為了，為了，我堅決不能打麻藥！有一個清醒的大腦革命戰(zhàn)爭的勝利____________________________________________孫臏?zhǔn)ルp腿依然可以指揮千軍萬馬，我失去一只眼睛，只要還有健全的大腦，也可以馳騁疆場，為祖國效汗馬之勞。病人平靜地回答：”沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！“語言描寫從容鎮(zhèn)定病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。手術(shù)刀割掉眼球，痛的撕心裂肺，但手術(shù)刀在割掉壞死的肉，痛不欲生，但沃克醫(yī)生雙手顫抖，擔(dān)心病人會暈死，但

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。想象說話，體會內(nèi)心?盡管痛得汗如雨下，他仍然一聲不吭，他對自己說：盡管痛得雙手抓破了嶄新的床單，他仍舊一聲不吭，他對自己說：堅持，再堅持，再痛也要堅持！?戰(zhàn)士們連死都不怕，我這點痛算什么呢！————————————————___________________________

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。文中為什么要用大量的筆墨寫沃克醫(yī)生的表現(xiàn)呢？請同學(xué)們?yōu)g覽課文，找到文中描寫沃克醫(yī)生動作、語言和神態(tài)的語句，思考原因。瀏覽全文，按照事情發(fā)展順序，填寫下表。沃克的神態(tài)

對劉伯承的稱呼問診時手術(shù)前手術(shù)中手術(shù)后瀏覽全文，按照事情發(fā)展順序，填寫下表。沃克的神態(tài)對劉伯承的稱呼問診時

手術(shù)前

手術(shù)中

手術(shù)后

冷冷-愣住-驚疑-柔和生氣-愣住雙手顫抖-汗珠滾滾驚呆-慈祥-肅然起敬病人軍人軍人軍神沃克醫(yī)生的態(tài)度變化一個病人（冷淡）一名軍人（驚訝）一尊軍神（欽佩）側(cè)面烘托

病人臉色蒼白，他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀”沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板，你堪稱軍神!"劉伯承抹了抹頭上的汗，輕輕地說。劉伯承微微一笑，擺擺手說：“你過獎了?！薄?————————————————————————————?他文武雙全，戎馬一生。千里躍進大別山，令蔣介石驚慌失措，心驚膽戰(zhàn)。他創(chuàng)辦的中國人民解放軍軍事學(xué)院是中國最高軍事學(xué)府，被譽為“將軍的搖籃”。他為祖國的解放和建設(shè)事業(yè)，獻出了畢生的心血，立下了不朽的功勛。他堪稱中國的——