動(dòng)物行為考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于先天性行為的是（）A.小狗算算術(shù)B.蚯蚓走迷宮C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.黑猩猩釣取白蟻2.動(dòng)物的攻擊行為發(fā)生在（）A.不同種動(dòng)物個(gè)體之間B.同種動(dòng)物個(gè)體之間C.哺乳動(dòng)物之間D.鳥(niǎo)類之間3.下列動(dòng)物行為中，屬于節(jié)律行為的是（）A.母雞孵卵B.大雁南飛C.海豚頂球D.烏賊噴墨4.螞蟻群體中，負(fù)責(zé)產(chǎn)卵的是（）A.工蟻B.兵蟻C.雄蟻D.蟻后5.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的（）有關(guān)。A.小腦B.脊髓C.大腦皮層D.腦干6.下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（）A.一群狒狒組成的等級(jí)社會(huì)B.一窩螞蟻彼此分工合作C.幾頭獅子圍捕兩只羚羊D.一條蛇追捕一只青蛙7.蜜蜂跳舞屬于（）A.防御行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.信息交流行為8.下列行為中，屬于繁殖行為的是（）A.蜜蜂采蜜B.孔雀開(kāi)屏C.大雁遷徙D.烏賊噴墨9.動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是（）A.便于找到食物B.能夠逃避敵害C.便于找到配偶D.能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境10.下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（）A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.鱷魚(yú)二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于動(dòng)物行為的是（）A.動(dòng)物的爬行B.動(dòng)物的飛行C.動(dòng)物的呼吸D.動(dòng)物的求偶2.下列屬于動(dòng)物防御行為的有（）A.尺蠖擬態(tài)B.黃鼬釋放臭氣C.獵豹追捕羚羊D.兩只狗為食物爭(zhēng)斗3.下列屬于動(dòng)物社群行為的特征有（）A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織B.成員之間有明確的分工C.有的群體中還形成等級(jí)D.群體內(nèi)部成員之間有信息交流4.下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的有（）A.嬰兒吮奶B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.大山雀偷喝牛奶D.小狗算算術(shù)5.動(dòng)物行為的產(chǎn)生是（）共同作用的結(jié)果。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺(jué)器官C.運(yùn)動(dòng)器官D.激素6.下列屬于動(dòng)物繁殖行為的是（）A.占巢B.育雛C.哺乳D.孵卵7.下列屬于動(dòng)物節(jié)律行為的有（）A.公雞報(bào)曉B.大雁遷徙C.蛇的冬眠D.螞蟻搬家8.下列動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的有（）A.蜜蜂B.白蟻C.蝗蟲(chóng)D.狒狒9.下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（）A.老馬識(shí)途B.鸚鵡學(xué)舌C.飛蛾撲火D.驚弓之鳥(niǎo)10.動(dòng)物的攻擊行為的特點(diǎn)有（）A.雙方身體很少受到致命傷害B.是同種動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗C.往往是為了爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等D.雙方身體都會(huì)受到嚴(yán)重傷害三、判斷題（每題2分，共20分）1.動(dòng)物的行為從獲得途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。（）2.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的。（）3.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變。（）4.具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”。（）5.動(dòng)物的防御行為能徹底防止動(dòng)物受到傷害。（）6.動(dòng)物的繁殖行為只與性激素有關(guān)。（）7.所有的動(dòng)物都具有節(jié)律行為。（）8.動(dòng)物的信息交流只發(fā)生在具有社會(huì)行為的動(dòng)物個(gè)體之間。（）9.動(dòng)物的攻擊行為有利于本群體的生存和發(fā)展。（）10.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物更高級(jí)的行為，所以動(dòng)物的先天性行為是毫無(wú)意義的。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。2.動(dòng)物社會(huì)行為有哪些特征？3.舉例說(shuō)明動(dòng)物的信息交流方式有哪些。4.動(dòng)物的節(jié)律行為有什么意義？五、討論題（每題5分，共20分）1.討論動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的形成過(guò)程及影響因素。2.探討動(dòng)物社會(huì)行為對(duì)其生存和繁衍的重要性。3.談?wù)剟?dòng)物防御行為的多樣性及適應(yīng)性。4.分析動(dòng)物繁殖行為的進(jìn)化意義。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.D5.C6.D7.D8.B9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.AB3.ABC4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABD10.ABC三、判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.先天性行為由遺傳物質(zhì)決定，生來(lái)就有；學(xué)習(xí)行為在遺傳因素基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得。2.群體內(nèi)部形成一定組織；成員間有明確分工；有的群體形成等級(jí)。3.如蜜蜂跳舞傳遞蜜源信息；鳥(niǎo)類鳴叫交流；螞蟻用氣味標(biāo)記路線。4.使動(dòng)物的活動(dòng)與環(huán)境周期性變化保持一致，利于覓食、繁殖等，提高生存能力。五、討論題1.形成過(guò)程：從嘗試錯(cuò)誤到熟練掌握。影響因素有遺傳基礎(chǔ)、環(huán)境刺激、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)。2.利