PAGE托育機(jī)構(gòu)保安制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強(qiáng)托育機(jī)構(gòu)安全保衛(wèi)工作，維護(hù)托育機(jī)構(gòu)正常的教學(xué)、生活秩序，保障師生員工的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全，特制定本保安制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本托育機(jī)構(gòu)全體保安人員及相關(guān)工作人員，適用于托育機(jī)構(gòu)內(nèi)的教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)場地、辦公區(qū)域、師生宿舍、食堂等所有場所。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將保障師生員工的生命安全和托育機(jī)構(gòu)的財(cái)產(chǎn)安全放在首位，預(yù)防為主，防患于未然。2.預(yù)防為主原則：采取積極有效的防范措施，加強(qiáng)日常巡查和安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，依法履行保安職責(zé)，確保保安工作合法合規(guī)。4.服務(wù)至上原則：樹立服務(wù)意識(shí)，為托育機(jī)構(gòu)師生員工提供優(yōu)質(zhì)、高效、文明的安全保衛(wèi)服務(wù)。二、保安人員職責(zé)（一）人員出入管理1.嚴(yán)格執(zhí)行人員出入登記制度，對進(jìn)入托育機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行身份核實(shí)，詢問來訪事由，經(jīng)被訪人同意并登記后方可放行。2.對攜帶物品外出的人員和車輛進(jìn)行檢查，防止托育機(jī)構(gòu)內(nèi)財(cái)物非法外流。對可疑物品有權(quán)進(jìn)行盤查，必要時(shí)可要求其出示相關(guān)證明或進(jìn)行登記。3.嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入托育機(jī)構(gòu)，對不聽勸阻強(qiáng)行闖入的人員，應(yīng)及時(shí)采取措施制止，并報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。（二）巡邏守護(hù)1.按照規(guī)定的巡邏路線和時(shí)間間隔進(jìn)行巡邏，白天至少每小時(shí)巡邏一次，夜間至少每兩小時(shí)巡邏一次。巡邏過程中要保持警惕，注意觀察周邊環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。2.重點(diǎn)巡查托育機(jī)構(gòu)的出入口、教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)場地、樓梯通道、配電室、消防設(shè)施等部位，確保安全無事故。3.發(fā)現(xiàn)安全隱患或突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。對于一般性安全隱患，要及時(shí)通知相關(guān)部門進(jìn)行整改；對于突發(fā)事件，要按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。（三）安全監(jiān)控1.熟悉并正確操作安全監(jiān)控設(shè)備，確保監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)正常運(yùn)行。密切關(guān)注監(jiān)控畫面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并做好記錄。2.對監(jiān)控資料進(jìn)行妥善保管，保存期限不少于30天。如遇特殊情況需要查閱監(jiān)控資料，應(yīng)按照規(guī)定的審批程序進(jìn)行。（四）消防安全1.熟悉托育機(jī)構(gòu)內(nèi)的消防設(shè)施和器材位置，掌握其使用方法。定期對消防設(shè)施和器材進(jìn)行檢查，確保其完好有效。2.嚴(yán)禁在托育機(jī)構(gòu)內(nèi)吸煙和使用明火，對違規(guī)行為要及時(shí)制止并進(jìn)行教育。3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要立即撥打火警電話119，并按照應(yīng)急預(yù)案組織師生員工疏散，協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火救援工作。（五）協(xié)助管理1.協(xié)助托育機(jī)構(gòu)做好車輛停放管理工作，引導(dǎo)車輛有序停放，確保交通暢通。2.配合托育機(jī)構(gòu)開展各類安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我防范能力。3.完成托育機(jī)構(gòu)交辦的其他安全保衛(wèi)工作任務(wù)。三、人員出入管理規(guī)定（一）員工出入管理1.托育機(jī)構(gòu)員工應(yīng)佩戴工作牌，憑工作牌出入托育機(jī)構(gòu)。工作牌應(yīng)妥善保管，不得轉(zhuǎn)借他人。2.員工因工作需要臨時(shí)外出時(shí)，應(yīng)填寫《員工外出登記表》，注明外出事由、預(yù)計(jì)返回時(shí)間等信息，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后，交保安人員登記備案方可外出。3.員工下班后應(yīng)及時(shí)離開托育機(jī)構(gòu)，如有特殊情況需要在托育機(jī)構(gòu)內(nèi)逗留，應(yīng)向保安人員說明情況并進(jìn)行登記。(二)學(xué)生出入管理1.學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的上下學(xué)時(shí)間內(nèi)出入托育機(jī)構(gòu)，憑接送卡或?qū)W生證與家長交接。接送卡應(yīng)由家長妥善保管，如有遺失應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦。2.學(xué)生因特殊情況需要提前離校或中途返校時(shí)，應(yīng)由家長或監(jiān)護(hù)人提前與托育機(jī)構(gòu)聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，學(xué)生持班主任簽字同意的請假條或返校證明到保安室登記，方可出入托育機(jī)構(gòu)。3.非上下學(xué)時(shí)間，學(xué)生原則上不得隨意離開托育機(jī)構(gòu)。如有特殊情況需要外出，必須由家長或監(jiān)護(hù)人來托育機(jī)構(gòu)辦理請假手續(xù)，經(jīng)班主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，由家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)學(xué)生到保安室登記，方可外出。（三）外來人員出入管理1.外來人員進(jìn)入托育機(jī)構(gòu)前，必須先與被訪人取得聯(lián)系，經(jīng)被訪人同意后，在保安室填寫《外來人員來訪登記表》，注明來訪事由、被訪人姓名、部門、聯(lián)系電話等信息，經(jīng)保安人員核實(shí)無誤后，發(fā)放臨時(shí)出入證，并告知其注意事項(xiàng)，方可進(jìn)入托育機(jī)構(gòu)。2.外來人員在托育機(jī)構(gòu)內(nèi)活動(dòng)期間，應(yīng)遵守托育機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)域、師生宿舍等場所。如因工作需要進(jìn)入相關(guān)場所，必須在保安人員的陪同下前往。3.外來人員離開托育機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)將臨時(shí)出入證交回保安室，由保安人員進(jìn)行登記注銷。對攜帶物品外出的外來人員，保安人員應(yīng)進(jìn)行檢查，確認(rèn)無托育機(jī)構(gòu)財(cái)物后，方可放行。四、巡邏制度（一）巡邏安排1.保安人員應(yīng)按照排班表進(jìn)行巡邏，不得擅自離崗、脫崗。如有特殊情況需要調(diào)整巡邏時(shí)間或換人巡邏，必須提前向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并做好交接工作。2.巡邏時(shí)應(yīng)兩人一組，保持通訊暢通，互相配合，確保巡邏工作順利進(jìn)行。（二）巡邏內(nèi)容1.檢查托育機(jī)構(gòu)內(nèi)各部位的門窗、門鎖是否完好，有無被撬、被盜跡象。2.查看消防設(shè)施和器材是否在位、完好，有無損壞、挪用現(xiàn)象。3.檢查電氣設(shè)備、電線線路是否正常，有無漏電、短路等安全隱患。4.巡查教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)場地、樓梯通道等部位，是否有異常聲響、異味或可疑人員。5.檢查停車場內(nèi)車輛停放是否整齊，有無車輛被損壞或被盜情況。（三）巡邏記錄1.巡邏人員應(yīng)認(rèn)真填寫《巡邏記錄表》，詳細(xì)記錄巡邏時(shí)間、巡邏路線、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等信息。2.《巡邏記錄表》應(yīng)妥善保管，以備查閱。如發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)記錄或記錄不實(shí)，將追究巡邏人員的責(zé)任。五、安全監(jiān)控制度（一）監(jiān)控設(shè)備管理1.安全監(jiān)控設(shè)備由專人負(fù)責(zé)管理，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。2.監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知專業(yè)維修人員進(jìn)行維修，并做好記錄。維修期間應(yīng)采取臨時(shí)防范措施，確保安全監(jiān)控工作不受影響。（二）監(jiān)控資料管理1.監(jiān)控資料由專人負(fù)責(zé)收集、整理和保管，按照時(shí)間順序進(jìn)行編號(hào)存儲(chǔ)。2.嚴(yán)禁無關(guān)人員查閱監(jiān)控資料，確因工作需要查閱的，應(yīng)填寫《監(jiān)控資料查閱申請表》，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在專人陪同下查閱，并做好查閱記錄。查閱記錄應(yīng)包括查閱時(shí)間、查閱人姓名、查閱事由、查閱內(nèi)容等信息。3.監(jiān)控資料保存期限不少于30天，過期資料應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行銷毀處理。銷毀資料時(shí)，應(yīng)填寫《監(jiān)控資料銷毀申請表》，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由專人負(fù)責(zé)監(jiān)督銷毀，并做好銷毀記錄。六、消防安全制度（一）消防設(shè)施器材管理1.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定配備足夠數(shù)量的消防設(shè)施和器材，如滅火器、消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等，并定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保其完好有效。2.消防設(shè)施和器材應(yīng)設(shè)置在明顯、便于取用的位置，周圍不得堆放雜物，并設(shè)置明顯的警示標(biāo)志。3.對消防設(shè)施和器材的檢查、維護(hù)和保養(yǎng)情況應(yīng)做好記錄，記錄內(nèi)容包括檢查時(shí)間、檢查人員、檢查部位及結(jié)果、維護(hù)保養(yǎng)內(nèi)容及情況等信息。（二）消防安全檢查1.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織消防安全檢查，每月至少進(jìn)行一次全面檢查，每周至少進(jìn)行一次重點(diǎn)部位檢查。消防安全檢查應(yīng)包括消防設(shè)施器材、電氣設(shè)備、電線線路、疏散通道、安全出口等方面的檢查。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改。能夠當(dāng)場整改的，應(yīng)立即整改；不能當(dāng)場整改的，應(yīng)制定整改方案，明確整改措施、整改責(zé)任人、整改期限等內(nèi)容，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。整改完成后，應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，確?；馂?zāi)隱患得到徹底消除。（三）消防安全培訓(xùn)1.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織師生員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，提高師生員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。消防安全培訓(xùn)應(yīng)包括消防法律法規(guī)、消防基本知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲救、疏散逃生技能等方面的內(nèi)容。2.新入職員工應(yīng)在上崗前接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可上崗。對在崗員工應(yīng)定期進(jìn)行消防安全再培訓(xùn)，確保其消防安全知識(shí)和技能不斷更新。3.消防安全培訓(xùn)應(yīng)做好記錄，記錄內(nèi)容包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員等信息。（四）火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1.托育機(jī)構(gòu)應(yīng)制定完善的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置程序、各部門及人員的職責(zé)分工、疏散逃生路線等內(nèi)容。2.根據(jù)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，定期組織師生員工進(jìn)行演練，演練每年至少進(jìn)行一次。演練應(yīng)包括火災(zāi)報(bào)警、疏散逃生、滅火救援等環(huán)節(jié)，通過演練檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生員工的應(yīng)急處置能力。3.演練結(jié)束后，應(yīng)對演練情況進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。七、突發(fā)事件應(yīng)急處置制度（一）突發(fā)事件的定義本制度所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)損失、影響托育機(jī)構(gòu)正常教學(xué)和生活秩序的各類事件，如火災(zāi)、地震、暴力襲擊、食品安全事故、傳染病疫情等。（二）應(yīng)急處置原則1.以人為本原則：始終將保障師生員工的生命安全放在首位，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2.快速反應(yīng)原則：突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施進(jìn)行處置，做到反應(yīng)迅速、行動(dòng)果斷。3.統(tǒng)一指揮原則：在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中，應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一指揮，確保各部門及人員之間協(xié)調(diào)配合，高效有序地開展應(yīng)急處置工作。4.科學(xué)處置原則：依據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、特點(diǎn)和危害程度，科學(xué)合理地采取應(yīng)急處置措施，避免盲目行動(dòng)，確保應(yīng)急處置工作的科學(xué)性和有效性。（三）應(yīng)急處置流程1.事件報(bào)告：突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向保安人員或相關(guān)部門報(bào)告，保安人員或相關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即向托育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危害程度、已采取的措施等信息。2.應(yīng)急響應(yīng)：托育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急處置指揮小組，組織協(xié)調(diào)各部門及人員開展應(yīng)急處置工作。應(yīng)急處置指揮小組應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場，了解事件情況，制定應(yīng)急處置方案，并組織實(shí)施。3.現(xiàn)場處置：各部門及人員應(yīng)按照應(yīng)急處置指揮小組的統(tǒng)一部署，迅速開展現(xiàn)場處置工作。如火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即組織師生員工疏散，使用消防設(shè)施和器材進(jìn)行滅火；暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警，并采取措施保護(hù)師生員工生命安全，防止事件擴(kuò)大；食品安全事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即停止供應(yīng)相關(guān)食品，封存可疑食品及原料，配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理等。4.后續(xù)處置：突發(fā)事件應(yīng)急處置結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)對事件進(jìn)行調(diào)查評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。同時(shí)，應(yīng)做好善后處理工作，如對受傷人員進(jìn)行救治、對受損財(cái)產(chǎn)進(jìn)行賠償、對師生員工進(jìn)行心理安撫等，盡快恢復(fù)托育機(jī)構(gòu)正常的教學(xué)和生活秩序。八、培訓(xùn)與考核制度（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.保安部門應(yīng)根據(jù)托育機(jī)構(gòu)安全保衛(wèi)工作的需要和保安人員的實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人員等信息。2.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋安全保衛(wèi)法律法規(guī)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能、應(yīng)急處置等方面的知識(shí)和技能，確保保安人員具備履行職責(zé)所需的綜合素質(zhì)。（二）培訓(xùn)實(shí)施1.按照培訓(xùn)計(jì)劃組織開展培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方式可采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、現(xiàn)場演練等多種形式。2.內(nèi)部培訓(xùn)由保安部門負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任培訓(xùn)講師，定期組織保安人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和交流。外部培訓(xùn)可邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)＜疫M(jìn)行授課，提高保安人員的專業(yè)水平。現(xiàn)場演練應(yīng)定期組織，模擬各類突發(fā)事件場景，檢驗(yàn)保安人員的應(yīng)急處置能力。3.在培訓(xùn)過程中，應(yīng)做好培訓(xùn)記錄，記錄內(nèi)容包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)人