PAGE補(bǔ)課報(bào)備制度規(guī)范要求一、總則（一）目的為了加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)課行為的規(guī)范管理，保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本補(bǔ)課報(bào)備制度規(guī)范要求。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)所有涉及補(bǔ)課活動(dòng)的部門、教師及學(xué)生。（三）基本原則1.合法性原則補(bǔ)課活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，不得違反法律紅線。2.規(guī)范性原則補(bǔ)課行為應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容與流程，確保教學(xué)質(zhì)量。3.自愿性原則學(xué)生參加補(bǔ)課應(yīng)基于自愿，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與補(bǔ)課。4.安全第一原則在補(bǔ)課過(guò)程中，要高度重視學(xué)生的安全問(wèn)題，確保補(bǔ)課場(chǎng)所及活動(dòng)的安全性。二、補(bǔ)課報(bào)備的適用情形（一）學(xué)校因特殊情況需要統(tǒng)一組織補(bǔ)課1.因自然災(zāi)害、突發(fā)事件等不可抗力因素導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)時(shí)間受到影響，需要通過(guò)補(bǔ)課來(lái)彌補(bǔ)教學(xué)進(jìn)度的。2.因上級(jí)教育主管部門安排的重大教育活動(dòng)、考試等，致使學(xué)校正常教學(xué)時(shí)間被占用，需進(jìn)行補(bǔ)課的。（二）教師因個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)困難需要進(jìn)行課外輔導(dǎo)1.學(xué)生在某一學(xué)科或多個(gè)學(xué)科上存在明顯的知識(shí)漏洞，教師認(rèn)為有必要利用課余時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，以幫助其提高學(xué)業(yè)成績(jī)的。2.學(xué)生因身體原因、家庭變故等特殊情況，導(dǎo)致一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)受到較大影響，教師為其進(jìn)行個(gè)性化補(bǔ)課的。三）學(xué)生自愿組成學(xué)習(xí)小組，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行課外學(xué)習(xí)1.學(xué)生基于共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣，自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，邀請(qǐng)教師定期進(jìn)行指導(dǎo)和答疑，以提升學(xué)習(xí)效果的。2.學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞課堂知識(shí)拓展、學(xué)科競(jìng)賽準(zhǔn)備等有益學(xué)習(xí)的方向展開(kāi)，且不涉及商業(yè)性培訓(xùn)的。三、補(bǔ)課報(bào)備流程（一）學(xué)校統(tǒng)一組織補(bǔ)課的報(bào)備流程1.學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)制定補(bǔ)課計(jì)劃，明確補(bǔ)課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與學(xué)生范圍等詳細(xì)信息。2.將補(bǔ)課計(jì)劃提交至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行審核，審核通過(guò)后，由學(xué)校向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T提交書面報(bào)備申請(qǐng)。3.報(bào)備申請(qǐng)應(yīng)包含補(bǔ)課的必要性說(shuō)明、具體安排以及保障措施等內(nèi)容，并附上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的審核意見(jiàn)。4.教育主管部門在收到報(bào)備申請(qǐng)后，將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行審批，并反饋審批結(jié)果。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照審批通過(guò)的內(nèi)容組織補(bǔ)課活動(dòng)。（二）教師個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的報(bào)備流程1.教師填寫《個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)課申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明輔導(dǎo)學(xué)生的基本情況、輔導(dǎo)原因、輔導(dǎo)時(shí)間安排、輔導(dǎo)內(nèi)容等。2.將申請(qǐng)表提交至所在年級(jí)組或?qū)W科組進(jìn)行初審，初審重點(diǎn)關(guān)注輔導(dǎo)的必要性和合理性。3.初審?fù)ㄟ^(guò)后，申請(qǐng)表交由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行備案。教務(wù)處應(yīng)建立專門的教師個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)課檔案，記錄相關(guān)信息。4.教師應(yīng)在每次輔導(dǎo)前告知學(xué)生家長(zhǎng)輔導(dǎo)的具體情況，并在輔導(dǎo)結(jié)束后及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。（三）學(xué)生自愿學(xué)習(xí)小組補(bǔ)課的報(bào)備流程1.學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)填寫《學(xué)生自愿學(xué)習(xí)小組補(bǔ)課報(bào)備表》，注明小組名稱、成員名單、指導(dǎo)教師、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等。2.將報(bào)備表提交至學(xué)校班主任處進(jìn)行審核，班主任需核實(shí)小組的組織情況及活動(dòng)內(nèi)容的合法性和合規(guī)性。3.審核通過(guò)后，報(bào)備表交至學(xué)校教務(wù)處備案。教務(wù)處應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)進(jìn)行跟蹤管理，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。四、補(bǔ)課的規(guī)范要求（一）教學(xué)內(nèi)容要求1.補(bǔ)課內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞學(xué)校教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，不得超出規(guī)定的教學(xué)范圍和難度。2.嚴(yán)禁利用補(bǔ)課時(shí)間進(jìn)行違規(guī)學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)、提前教授下學(xué)期課程內(nèi)容等加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。3.對(duì)于個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的情況，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)困難，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。（二）教學(xué)時(shí)間要求1.學(xué)校統(tǒng)一組織補(bǔ)課的時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格按照教育主管部門的審批意見(jiàn)執(zhí)行，不得隨意延長(zhǎng)或縮短補(bǔ)課時(shí)間。2.教師個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間應(yīng)合理安排，避免與學(xué)生正常上課時(shí)間沖突，且每次輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)不宜過(guò)長(zhǎng)，以保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。3.學(xué)生自愿學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)時(shí)間應(yīng)靈活安排，充分考慮學(xué)生的課余時(shí)間和學(xué)習(xí)需求，但不得影響學(xué)生的正常生活和身心健康。（三）教學(xué)場(chǎng)所要求1.補(bǔ)課活動(dòng)應(yīng)在安全、適宜的教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行，如學(xué)校教室、專用活動(dòng)室等。2.教學(xué)場(chǎng)所應(yīng)具備良好的通風(fēng)、采光條件，配備必要的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。3.嚴(yán)禁在未經(jīng)許可的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、私人住宅等地進(jìn)行補(bǔ)課活動(dòng)。（四）教師資質(zhì)要求1.參與補(bǔ)課的教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力較強(qiáng)。2.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不得在補(bǔ)課過(guò)程中從事任何有損教師形象和學(xué)生利益的行為。3.對(duì)于教師個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的情況，教師應(yīng)提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，制定針對(duì)性的輔導(dǎo)策略，確保輔導(dǎo)效果。五、監(jiān)督與管理（一）學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督1.學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)全校補(bǔ)課活動(dòng)進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，定期對(duì)補(bǔ)課計(jì)劃的執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)估。2.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)及教師對(duì)違規(guī)補(bǔ)課行為的舉報(bào)。對(duì)于舉報(bào)信息，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并嚴(yán)肅處理違規(guī)行為。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)定期聽(tīng)取補(bǔ)課工作匯報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究解決，確保補(bǔ)課活動(dòng)規(guī)范有序開(kāi)展。（二）教育主管部門監(jiān)督1.教育主管部門將不定期對(duì)學(xué)校的補(bǔ)課報(bào)備及執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，檢查學(xué)校是否嚴(yán)格按照規(guī)定組織補(bǔ)課活動(dòng)。2.對(duì)于違反補(bǔ)課報(bào)備制度規(guī)范要求的學(xué)校和教師，教育主管部門將依法依規(guī)給予嚴(yán)肅處理，包括責(zé)令整改、通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格等。3.建立健全補(bǔ)課行為監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作配合，形成監(jiān)管合力，共同維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序。六、違規(guī)處理（一）對(duì)違規(guī)補(bǔ)課的學(xué)校處理措施1.對(duì)于未經(jīng)報(bào)備擅自組織補(bǔ)課的學(xué)校，教育主管部門將責(zé)令其立即停止違規(guī)補(bǔ)課行為，并給予警告處分。2.學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課行為造成不良社會(huì)影響的，教育主管部門將視情節(jié)輕重，對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話、通報(bào)批評(píng)等處理。3.連續(xù)兩年出現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課行為的學(xué)校，教育主管部門將在當(dāng)年的學(xué)校綜合評(píng)估中予以扣分，并限制其申報(bào)各類教育獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。（二）對(duì)違規(guī)補(bǔ)課的教師處理措施1.教師未經(jīng)報(bào)備私自進(jìn)行補(bǔ)課的，學(xué)校將責(zé)令其退還補(bǔ)課費(fèi)用，并給予校內(nèi)警告處分。2.教師在補(bǔ)課過(guò)程中存在違規(guī)教學(xué)行為，如加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、進(jìn)行有償家教等，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給予記過(guò)、降低崗位等級(jí)等處分，并取消其當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。3.對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的違規(guī)補(bǔ)課教師，教育主管部門將吊銷其教師資格證書，并向社會(huì)公布其違規(guī)行為。（三）對(duì)違規(guī)參與補(bǔ)課的學(xué)生處理措施1.對(duì)于強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與補(bǔ)課的行為，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)