江蘇省蘇州市吳江高級中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．已知某種植物果實(shí)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高，秸稈的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，其雌株和雄株的分化受赤霉素和生長素的影響。為了探究赤霉素和生長素對該植物雌株和雄株分化的具體影響，某小組用不同濃度的赤霉素和生長素分別處理該植物，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.自然狀態(tài)下，該植物種群中雌株與雄株比例接近1：1B.向該植物大田里噴施赤霉素溶液，果實(shí)的產(chǎn)量將會提高C.圖示濃度的生長素和赤霉素在調(diào)節(jié)該植物的性別分化上作用相抗衡D.據(jù)圖推測，高濃度的生長素可能會抑制該植物雌株的分化2．下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞1能夠攝取、處理、呈遞抗原B.細(xì)胞2在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用C.細(xì)胞3的活化除了需要抗原的刺激外，細(xì)胞2分泌的細(xì)胞因子還能促進(jìn)其增殖分化D.細(xì)胞5在再次接觸此抗原時(shí)會迅速產(chǎn)生大量物質(zhì)a，使機(jī)體不易患病3．圖表示長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況，下列有關(guān)敘述中不正確的是A.a點(diǎn)種群中存在很多種變異類型，原因是變異具有不定向性B.a→b的變化是農(nóng)藥作用的結(jié)果C.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇，使害蟲產(chǎn)生了抗藥性D.b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果4．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板(1mm×1mm)的小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個(gè)。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1

mm，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)約為（）A.1.3×106 B.5.2×108 C.5.2×107 D.1.3×1075．2019年世界環(huán)境日全球主場活動(dòng)在浙江杭州舉行，世界環(huán)境日主題聚焦空氣污染防治，中文口號為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的說法中錯(cuò)誤的是（）A.臭氧層能吸收多種射線，對人類和其他生物起保護(hù)作用B.酸雨中含有的少量重金屬不會對人體健康帶來不利影響C.二氧化碳增加會通過溫室效應(yīng)影響熱平衡，導(dǎo)致全球變暖D.監(jiān)測城市空氣質(zhì)量時(shí)需要公布的項(xiàng)目有SO2含量、總懸浮顆粒和氮氧化物含量等6．下列反應(yīng)中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境是A.有氧呼吸 B.蛋白質(zhì)的合成C.在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉 D.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰，接種VZV減毒活疫苗（VarV）是預(yù)防水痘流行的有效方法。請回答下列問題：（1）感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的____________。（2）VZV感染引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生____________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。（3）水痘臨床診斷時(shí)，須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機(jī)理不同，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的____________反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的____________功能過強(qiáng)的表現(xiàn)。（4）接種VarV后，VarV相當(dāng)于____________（填“抗原”或“抗體”）。接種第一劑疫苗一段時(shí)間后，應(yīng)及時(shí)接種第二劑VarV，這是因?yàn)榕c初次免疫相比，二次免疫過程的優(yōu)點(diǎn)是____________。8．（10分）生物體的生命活動(dòng)離不開化合物，下表為生物體內(nèi)幾種化合物，請完成下表內(nèi)容。物質(zhì)名稱脫氧核糖核酸酶神經(jīng)遞質(zhì)抗體性激素化學(xué)本質(zhì)由脫氧核糖核苷酸構(gòu)成生物大分子（2）本質(zhì)__多為有機(jī)小分子球蛋白固醇運(yùn)輸方式或形式（3）一般以__的方式出細(xì)胞胞吐體液運(yùn)輸存在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體細(xì)胞內(nèi)、外等組織液中血清等內(nèi)環(huán)境等功能或作用細(xì)胞（1）功能__催化（4）可作用于____（細(xì)胞)（5）__（6）功能__9．（10分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：（1）經(jīng)過科學(xué)家的努力，從植物組織中分離出了生長素并鑒定生長素的化學(xué)本質(zhì)是__________________。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線__________________，可選用圖中__________________點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。此例子說明，生長素類似物的作用特點(diǎn)是__________________。（3）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的所示結(jié)果進(jìn)行比較可得出：頂芽對側(cè)芽的生長具有__________________作用，而細(xì)胞分裂素能在一定程度上__________________（加強(qiáng)、緩解）這種作用。10．（10分）下丘腦在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。如圖為下丘腦參與人體相應(yīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，A—E表示結(jié)構(gòu)，a—f表示物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題：（1）下丘腦通過合成并釋放[]__________（填名稱）促進(jìn)D分泌e，e再作用于E分泌甲狀腺激素，這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是__________；遇到寒冷刺激時(shí)激素c__________（填名稱）會分泌增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。（2）物質(zhì)e與E細(xì)胞上的__________相互識別并特異性結(jié)合，該過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)為__________。（3）人體大量出汗時(shí)會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的__________會興奮，引發(fā)D釋放f__________（填名稱），促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。（4）人和高等動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互聯(lián)系。一方面，不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；另一方面，___________。11．（15分）用剪去腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進(jìn)行反射活動(dòng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）將蘸有稀硫酸的紙片貼在脊蛙腹部的皮膚，可觀察到其用后肢去撓被貼的部位，由此說明該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于_____中；該反射屬于_____（填“條件反射”或“非條件反射”）。（2）如圖為脊蛙屈腿反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。暴露脊蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計(jì)a和b（電極位于神經(jīng)纖維外側(cè)）。①反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由_____（填結(jié)構(gòu)名稱）所決定的，原因是在該結(jié)構(gòu)中神經(jīng)遞質(zhì)只能由_____。②請用圖示實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞。簡要描述實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)方法：_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。

赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。【詳解】A、結(jié)合圖示可知，對照組中雌株與雄株的比例為1，因此，自然狀態(tài)下，該植物種群中雌株與雄株的比例接近1∶1，A正確；B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，向該植物大田里噴施赤霉素溶液，其雄株比例會上升，顯然果實(shí)的產(chǎn)量將會下降，B錯(cuò)誤；C、圖示濃度的生長素促進(jìn)雌株分化，而圖中濃度的赤霉素卻促進(jìn)雄株分化，顯然二者在調(diào)節(jié)該植物的性別分化上作用相抗衡，C正確；D、圖示濃度條件下，生長素能促進(jìn)雌株的分化，但圖中的濃度表現(xiàn)的效果為促進(jìn)作用先增強(qiáng)，隨著濃度的上升，生長素促進(jìn)雌株分化的效果反而下降，據(jù)此可推測，高濃度的生長素可能會抑制該植物雌株的分化，D正確。故選B。2、D【解析】分析題圖：該圖表示體液免疫的過程，細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞，細(xì)胞2為T細(xì)胞，細(xì)胞3為B細(xì)胞，細(xì)胞4為漿細(xì)胞，細(xì)胞5為記憶細(xì)胞，物質(zhì)a為抗體?！驹斀狻緼、細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞，能夠攝取、處理、呈遞抗原，A正確；B、細(xì)胞2是T細(xì)胞，可以分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫反應(yīng)，在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用，B正確；C、細(xì)胞3的活化除了需要抗原的刺激外，還需要細(xì)胞2分泌的細(xì)胞因子的作用，細(xì)胞2分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)其增殖分化，C正確；D、細(xì)胞5是記憶細(xì)胞，在再次接觸此抗原時(shí)會迅速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量物質(zhì)a，使機(jī)體不易患病，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。由題可知種群中存在很多變異類型，是選擇的原始材料．在開始使用該農(nóng)藥時(shí)，害蟲通過生存斗爭，具有抗藥性的少部分個(gè)體存活下來，后來由于抗藥性逐代積累加強(qiáng)，使害蟲的種群密度不斷增加?！驹斀狻坑捎谧儺惥哂胁欢ㄏ蛐院碗S機(jī)性，所以a點(diǎn)種群中存在很多變異類型，其中可遺傳變異為生物進(jìn)化提供的原始材料，A正確；生存斗爭的結(jié)果是適者生存，使用農(nóng)藥后，抗藥性強(qiáng)的變異在生存斗爭中生存下來，而抗藥性弱的變異在生存斗爭中被淘汰，a→b的變化是通過農(nóng)藥選擇的結(jié)果，是生存斗爭實(shí)現(xiàn)的，B正確；抗藥性變異出現(xiàn)在使用農(nóng)藥之前，農(nóng)藥對害蟲抗藥性變異的定向選擇使具有抗藥性的害蟲增加，C錯(cuò)誤；使用農(nóng)藥后，把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來．活下來的抗藥性強(qiáng)的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用農(nóng)藥后，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來．這樣經(jīng)過農(nóng)藥的長期選擇，使得害蟲抗藥性逐漸加強(qiáng)，D正確?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：誤認(rèn)為害蟲的抗藥性變異是農(nóng)藥的施用而定向誘導(dǎo)產(chǎn)生。事實(shí)上，害蟲中抗藥性個(gè)體和非抗藥性個(gè)體在施用農(nóng)藥之前已經(jīng)存在，農(nóng)藥施用后，只是對害蟲起了選擇作用，進(jìn)不抗藥的個(gè)體淘汰，抗藥性個(gè)體保留下來而逐代積累。4、B【解析】酵母菌種群密度調(diào)查方法:抽樣檢測方法--顯微計(jì)數(shù)。相關(guān)注意事項(xiàng):(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌；(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差；(3)結(jié)果記錄最好用記錄表；(4)每天計(jì)數(shù)酵母菌量的時(shí)間要固定；(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實(shí),不能主觀臆造?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可以知道,每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量為13個(gè),根據(jù)酵母菌種群密度計(jì)算公式:酵母菌種群密度=每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量÷小方格的容積（1mm×1mm×0.1mm×10-3）=10-4mL，即13÷10-4mL,而計(jì)數(shù)室中總共400個(gè)小方格，因此10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)=13÷10-4×400×10=5.2×108。故選B。5、B【解析】全球性環(huán)境問題：臭氧層減少、酸雨、溫室效應(yīng)等。【詳解】A、臭氧層能吸收多種射線，特別是紫外線，對人類和其他生物起保護(hù)作用，A正確；B、酸雨中含有的少量重金屬會對人體健康帶來不利影響，B錯(cuò)誤；C、二氧化碳增加會通過溫室效應(yīng)影響熱平衡，導(dǎo)致全球變暖，C正確；D、監(jiān)測城市空氣質(zhì)量時(shí)需要公布的項(xiàng)目有SO2含量、總懸浮顆粒和氮氧化物含量等，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對關(guān)注全球性的生態(tài)環(huán)境問題的相關(guān)知識的識記和理解能力。6、D【解析】AB、有氧呼吸和蛋白質(zhì)的合成都發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境，A、B錯(cuò)誤；C、小腸屬于消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，所以在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉的過程不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）組織液（2）特異性（3）①.過敏②.防衛(wèi)（4）①.抗原②.更快、更強(qiáng)，可在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體【解析】病原體或疫苗進(jìn)入機(jī)體后，可刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，病原體再次感染時(shí)，可產(chǎn)生二次免疫反應(yīng)，快速清除病原體，使人體不患病或表現(xiàn)輕微。免疫功能過強(qiáng)或過弱均會使人患病。【小問1詳解】感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的組織液，是組織液滲出形成的?！拘?詳解】非特異性免疫是生來就有的，VZV作為抗原，感染后引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫?！拘?詳解】對一般人而言花粉不屬于致病原，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機(jī)體的過敏反應(yīng)，是再次遇到過敏原后產(chǎn)生的，是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強(qiáng)的表現(xiàn)?！拘?詳解】接種VarV后，VarV相當(dāng)于抗原，可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。接種第一劑疫苗一段時(shí)間后，應(yīng)及時(shí)接種第二劑VarV，這是因?yàn)榕c初次免疫相比，二次免疫過程更快、更強(qiáng)，可在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體和記憶細(xì)胞，形成對病原體較長時(shí)間的免疫力。【點(diǎn)睛】免疫功能異常包括過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病，前兩者屬于免疫功能過強(qiáng)，后者屬于免疫功能過弱。8、①.DNA是主要的遺傳物質(zhì)②.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA③.胞吐④.神經(jīng)細(xì)胞、肌細(xì)胞或腺體細(xì)胞⑤.與病原體（抗原）結(jié)合，抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附⑥.促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持第二性征【解析】（1）脫氧核糖核酸即DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)（大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA）。（2）酶的本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。（3）神經(jīng)遞質(zhì)一般以胞吐的方式出細(xì)胞；（4）可作用于神經(jīng)細(xì)胞、肌細(xì)胞或腺體細(xì)胞。（5）抗體可與病原體（抗原）結(jié)合，抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。（6）性激素的作用主要是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持第二性征。9、（1）吲哚乙酸（2）①.Ⅱ②.d③.在低濃度時(shí)促進(jìn)生長，在濃度過高時(shí)則會抑制生長（3）①.抑制②.緩解【解析】據(jù)圖乙分析：①③組的單一變量是有無項(xiàng)芽，有頂芽時(shí)，側(cè)芽不生長，沒有頂芽時(shí)側(cè)芽生長，說明頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長。②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較，可得出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制。【小問1詳解】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。【小問2詳解】單子葉植物比雙子葉植物對于生長素的敏感性低，甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，可選用圖中d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。此例說明，生長素類似物的作用具有：在低濃度時(shí)促進(jìn)生長，在濃度過高時(shí)則會抑制生長（或者兩重性）?！拘?詳解】據(jù)圖中的①②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較分析，可知頂芽對側(cè)芽的生長具有抑制作用，而細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素的功能和應(yīng)用、探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生分析曲線提取有效信息的能力。10、（1）①.d促甲狀腺激素釋放激素②.分級調(diào)節(jié)③.腎上腺素（2）①.受體②.作用于靶器官、靶細(xì)胞（3）①.滲透壓感受器②.抗利尿激素（4）內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能【解析】據(jù)圖示可知，A為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島；c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調(diào)節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素?！拘?詳解】下丘腦通過合成并釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素，作用于D垂體，垂體分泌e促甲狀腺激素作用于甲狀腺，該過程存在下丘腦→垂體→甲狀腺的分級調(diào)節(jié)軸線，屬于分級調(diào)節(jié)。c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素。【小問2詳解】物質(zhì)e促甲狀腺激素屬于激素，激素需要與E甲狀腺上的受體相互識別并特異性結(jié)合，該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官、靶細(xì)胞的作用?！拘?詳解】人體大量出汗時(shí)會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會興奮，引發(fā)[D]垂體釋放f抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。【小問4詳解】人和高等動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互聯(lián)系。一方面，不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，比如甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性