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文檔簡介
2025~2026學年山東省淄博市六校聯(lián)考高二上學期期中語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:道家思想的核心是無為,主張順自然、因物性;而儒家思想的核心是有為,強調(diào)制名(禮)教、規(guī)范人性。這兩種類型思想的不同和對立是顯而易見的,而兩者在歷史上相互補充、相互吸收,共同構(gòu)成中國文化的基本格局、中華民族的主要精神,同樣也是顯而易見的。誠如班固所說,“其言雖殊,辟猶水火,相滅亦相生也”“相反而皆相成也”。人們經(jīng)常把道家的無為理解為一種消極逃避,什么都不去做。其實,這很不全面,也不準確。應當指出,在道家內(nèi)部存在著消極無為和積極無為兩種不同的學說,他們對于無為思想精神的理解是很不相同的。道家的莊子學派總的說來比較偏向于消極的無為,他們追求一種“墮肢體,黜聰明”的“坐忘”(《莊子·大宗師》)和“形如槁木”“心如死灰”的“吾喪我”(《莊子·齊物論》)的自我陶醉的精神境界。而道家的老子學派所說的無為就不完全是消極的了。老子所謂的無為,主要是“輔萬物之自然而不敢為”(《老子》第六十四章)。他強調(diào)的是“生而不有,為而不恃,長而不宰”(《老子》第五十章)和“不自見”“不自是”“不自伐”“不自矜”(《老子》第二十二章),即不自作聰明、不自以為是、不自居功勞、不自我夸耀。所以,老子的無為并不是什么也不為,而是主張為而不恃,是要以退為進、以曲求全、以柔勝剛。荀子在批評莊、老二家學說時,一則說“莊子蔽于天而不知人”(《荀子·解蔽》),一則說“老子有見于詘(曲),無見于信(伸)”(《荀子·天論》),對于兩者思想精神的不同之處,抓得相當準確,點得十分明白。韓非在吸收老子無為思想時,強調(diào)的只是君道的無為,而臣道是應當有為的。韓非認為,君主的任務主要是把握原則、任用百官,如果事必躬親,不僅忙不過來,也做不好,而更嚴重的是,它將極大地妨礙和打擊臣下百官的工作積極性和主動性。所以,君道的無為可以更好地發(fā)揮臣下的積極性和主動性。漢初黃老之學所強調(diào)的無為而治,又進一步表彰臣道的無為。漢初的主要政治經(jīng)濟政策是與民休養(yǎng)生息,強調(diào)盡可能少地去擾民,充分調(diào)動和發(fā)揮百姓們的積極性和主動性,以利社會秩序的穩(wěn)定和經(jīng)濟的復蘇。漢初黃老之學同時表彰臣道無為,正是出于這樣的背景。今存《淮南子》一書中,保存了不少漢初黃老的學說,其中論及無為思想處,有許多積極的方面。如其說:“無為者,非謂其凝滯而不動也,以其言莫從己出也?!保ā吨餍g(shù)訓》)總而言之,“所謂無為者,不先物為也;所謂無不為者,因物之所為也。所謂無治者,不易自然也;所謂無不治者,因物之相然也。”(《淮南子·原道訓》)這里所講的無為,都具有相當積極的含義,是很值得我們注意的。由此可見,道家的無為思想并不是與有為截然不相容的,而從其積極精神方面講,道家的無為是為了達到更好的有為,乃至于無不為。同樣,。儒家主要經(jīng)典《論語》,也記載有孔子稱頌天道自然無為的言論,如說:“天何言哉?四時行焉,百物生焉,天何言哉?”(《論語·陽貨》)同時,他也贊揚效法天道無為的堯與舜,如說:“大哉,堯之為君也!巍巍乎,唯天為大,唯堯則之。蕩蕩乎,民無能名焉。巍巍乎,其有成功也。煥乎,其有文章?!保ā墩撜Z·泰伯》)又說:“無為而治者,其舜也與!夫何為哉?恭己正南面而已矣!”(《論語·衛(wèi)靈公》)儒家對于自然界的法則也是極為尊重的,強調(diào)人類在生產(chǎn)活動中一定要按自然界的法則去行動。如荀子說:“養(yǎng)長時則六畜育,殺生時則草木殖?!薄安菽緲s華滋碩之時,則斧斤不入山林,不夭其生,不絕其長也。黿惡、魚鱉、鰍鱔孕別之時,罔罟、毒藥不入澤,不夭其生,不絕其長也;春耕、夏耘、秋收、冬藏四者不失時,故五谷不絕,而百姓有余食也;汙池、淵沼、川澤謹其時禁,故魚鱉優(yōu)多,而百姓有余用也;斬伐養(yǎng)長不失其時,故山林不童,而百姓有余材也?!保ā盾髯印ね踔啤罚┻@些防止人類有為活動的隨意干預,積極尊重自然法則的無為思想,是儒、道兩家一致認同的。(摘編自樓宇烈《中國文化中的儒、釋、道》)材料二:孔子世界觀中的懷疑論因素和積極的人生態(tài)度(“敬鬼神而遠之,可謂知矣”“知其不可而為之”等等),一方面終于發(fā)展為荀子、《易傳》的樂觀進取的無神論(“制天命而用之”“天行健,君子以自強不息”),另一方面則演化為莊周的泛神論??鬃訉κ献宄蓡T個體人格的尊重(“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”),一方面發(fā)展為孟子的偉大人格理想(“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”),另一方面也演化為莊子的遺世絕俗的獨立人格理想(“彷徨乎塵垢之外,逍遙乎無為之業(yè)”)。表面看來,儒、道是離異而對立的,一個入世,一個出世;一個樂觀進取,一個消極退避;但實際上它們剛好相互補充而協(xié)調(diào)。不但“兼濟天下”與“獨善其身”經(jīng)常是后世士大夫的互補人生路途,而且悲歌慷慨與憤世嫉俗,“身在江湖”而“心存魏闕”,也成為中國歷代知識分子的常規(guī)心理及其藝術(shù)意念。但是,儒、道又畢竟是離異的。如果說荀子強調(diào)的是“性無偽則不能自美”,那么莊子強調(diào)的卻是“天地有大美而不言”。前者強調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利,后者突出的是自然,即美和藝術(shù)的獨立。如果前者由于其狹隘實用的功利框架,經(jīng)常造成對藝術(shù)和審美的束縛、損害和破壞;那么,后者則恰恰給予這種框架和束縛以強有力的沖擊、解脫和否定。浪漫不羈的形象想象,熱烈奔放的情感抒發(fā),獨特個性的追求表達,它們從內(nèi)容到形式不斷給中國藝術(shù)發(fā)展提供新鮮的動力。所以說,老莊道家是孔學儒家的對立的補充者。(摘編自李澤厚《美的歷程》)1.下列對原文相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()
A.道家內(nèi)部存在消極無為和積極無為兩類學說,莊子學派總體偏向消極的無為,而老子學派則主張為而不恃,其無為思想并不消極。B.韓非強調(diào)君道的無為和臣道的有為,漢初黃老之學在此基礎上進一步表彰臣道的無為,后者產(chǎn)生的原因與其所處的時代背景息息相關。C.材料一第四段引用《淮南子》中的句子旨在證明漢初黃老之學所強調(diào)的無為而治,在韓非所主張的君道無為的基礎上又進一步表彰臣道的無為。D.荀子強調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利,莊子更突出自然,重視美和藝術(shù)的獨立,就藝術(shù)和審美而言,道家明顯優(yōu)于儒家。2.下列對原文相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()
A.中國傳統(tǒng)文化中,道家思想和儒家思想的“相滅”“相反”是顯而易見的,兩者“相生”“相成”,共同構(gòu)成中國文化的基本格局、中華民族的主要精神,也是顯而易見的。B.在我國古代的一些歷史時期,道家的無為可以充分調(diào)動和發(fā)揮百姓們的積極性和主動性,更有利于社會秩序的穩(wěn)定和經(jīng)濟的復蘇。C.儒、道表面看來離異而對立,實則相互補充而協(xié)調(diào),其根本原因在于它們都是由孔子的世界觀發(fā)展演化而來。D.兩則材料均對儒、道兩家思想的關系進行了闡述,但材料一重在論述道家“無為”和儒家“有為”的相容之處,材料二則更注重道家思想對儒家思想的對立補充。3.下列能支持“道家的無為思想并不是與有為截然不相容的”這一觀點的一項是()
A.上善若水,水善利萬物而不爭。B.夫虛靜恬淡寂漠無為者,萬物之本也。C.天下皆知美之為美,斯惡己。皆知善之為善,斯不善已。D.天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。4.根據(jù)上下文,在材料一第六段的畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句并闡述理由。5.材料二提到“‘兼濟天下’與‘獨善其身’經(jīng)常是后世士大夫的互補人生路途”,請結(jié)合材料對該觀點進行闡述,并從中國古代文人中任舉一例進行具體說明。閱讀下面的文字,完成下面小題。二十年后歐·亨利一名警察威風凜凜地沿著大路巡邏。這種威風是習慣性的,并非為了招搖,因為觀眾寥寥無幾。時間將近晚上十點,夾雜著雨意的寒風把街上的行人都趕光了。他邊走邊檢查各家門戶,不時轉(zhuǎn)過頭來,用警惕的目光向平靜的通衢大道兩頭看看。他甩著警棍,旋轉(zhuǎn)著身子,一派英俊警察的形象。這一帶收市早。你偶爾可以看到一家雪茄煙店或者一家通宵餐館的燈光,但是大多數(shù)商家都早已關門了。走到一個街區(qū)的一半時,警察突然放慢了腳步。在一家黑了五分之四的門面的商店門口,有一個人靠墻站著,嘴里銜著一支沒有點著的雪茄。當警察朝他走過去時,那人趕緊說話?!皼]有什么,警官,”他保證說,“我只是在等一個朋友。這是二十年前約定的。你聽了覺得奇怪,是不是?好吧,如果你想知道個究竟,我就說給你聽。那時候,這個店址原來是一家餐館?!薄澳遣宛^五年前就拆掉了?!本煺f。站在門口的那個人劃著一根火柴,點著了雪茄?;鸸庥吵鲆粋€方下巴的蒼白的臉,目光炯炯,靠近右眉梢有一塊雪白的疤痕。他的領帶別針是一大塊鉆石,鑲得古里古怪。“二十年前的今晚,”那人說,“我同我最要好的朋友,也是世界上最好的伙伴,在這里的餐館吃飯。我們倆都是在紐約長大的,像一對親兄弟。我十八歲,杰米二十歲。第二天上午我就要動身到西部去闖蕩。你是沒法把杰米從紐約拉走的。他認為紐約是世界上最美好的地方。嗯,那天晚上我們約定,二十年后,不論我們的境況如何,不論我們距離多遠,都要在這里再次會面。我們設想,二十年后,我們的命運好歹可以決定,我們都該發(fā)跡了?!薄奥犉饋淼构钟腥?。”警察說,“不過,我覺得,兩次會面間隔的時間未免太長了。你走后同你那位朋友有聯(lián)系嗎?”“嗯,有的,我們通了一陣子信,”那人說,“可是過了一兩年,我們失掉了聯(lián)系。你知道,西部是一個很大的天地,我在那里不停地奔波。不過我知道,如果杰米還活著,他一定會在這里同我會面。他決不會忘記。我走了一千英里,今天來站在這門口,只要我的老伙計來赴約,那就值得。”這個等待的人掏出一塊漂亮的懷表,表蓋上鑲嵌著許多小鉆石?!笆c差三分,”他宣布,“那天我們在餐館門口分手時是十點整。”“你在西部混得不錯,是嗎?”警察問?!澳悴碌脤?!我希望杰米干得能趕上我的一半就好了。他是一個埋頭苦干的人,真是一個好人。我得同那些精明鬼競爭發(fā)財。在紐約,一個人墨守成規(guī),可是在西部,就像刀架在脖子上,惶惶不可終日?!本鞊]動警棍,走開一兩步?!拔乙吡?,希望你的朋友會來。你是不是準十點就走?”“我才不哩!”對方說,“我至少給他半小時。如果杰米還活在世上,到時候會來的。再見,警官?!薄霸僖?,先生?!本煺f,一路繼續(xù)巡邏,對每道門察看一番。這時已經(jīng)下起蒙蒙細雨,風也不是一陣一陣的,而是一個勁兒刮著。幾個行人都翻起大衣領子,手插在口袋里,不聲不響地匆匆走過。而站在店鋪門口千里迢迢來赴青年時代朋友的約會的人,抽著雪茄在等待。他等了大約二十分鐘,然后一個穿長大衣的高個子,領子翻到耳朵邊,從馬路對過匆匆走過來,直接走向等待著的人?!笆酋U勃嗎?”他猶豫地問。“你是杰米·韋爾斯?”門口的人叫道?!爸x天謝地!”新來的人叫道,緊緊抓住對方的手。“是鮑勃,千真萬確。我早就知道,只要你還活著,我總會在這里見到你。嗯,嗯,嗯,二十年是一段很長的時間。那老餐館不見了,鮑勃,我希望它還在,我們好再在這里吃一頓。在西部混得怎么樣,老朋友?”“好極啦!我想要的都到手了。你變了許多,杰米。我從來沒有想到你長得這么高,好像高了兩三英寸?!薄芭?,我二十歲以后又長高了一點兒。”“在紐約過得不錯吧,杰米?”“還過得去。我在市政府一個部門工作。來吧,鮑勃,我們?nèi)ヒ粋€我熟悉的地方,好好地談談往事?!眱蓚€人臂挽著臂走上大街。從西部來的那個人,由于成功而躊躇滿志,開始將他發(fā)家的經(jīng)過簡要地說了一番。另一個呢,腦袋縮在大衣領里,津津有味地聽著。街角有一家藥房,燈光明亮。當他們走到光圈里,兩個人不約而同地轉(zhuǎn)過頭來打量對方的面孔。從西部來的那位突然停步,放開了他的胳膊?!澳悴皇墙苊住ろf爾斯,”他怒氣沖沖地說,“二十年的時間雖長,但還不至于把一個高鼻梁變成一個塌鼻梁?!薄翱墒嵌暧袝r候卻把一個好人變成壞人,”高個子說,“你已經(jīng)被捕十分鐘了,‘老滑頭’鮑勃。芝加哥方面認為你可能溜到我們這里來,通知我們說想同你談談。你考慮一下,是不是老老實實跟我去警察局?不過,在我們?nèi)ゾ炀种?,這里有一張紙條,是你等在門口的時候,一個人讓我交給你的。你可以靠近窗子看看。這是韋爾斯警官寫給你的。”從西部來的人打開遞給他的小紙條。剛看的時候,他的手很平穩(wěn),可是看完以后卻抖個不停。條子很短。鮑勃:我準時到達約定的地點。當你劃火柴點雪茄時,我發(fā)現(xiàn)你原來是芝加哥通緝的罪犯。我不忍自己動手逮捕你,便找了個便衣代勞。(有刪改)6.下列對小說相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()
A.鮑勃向警察講述二十年之約時,特別強調(diào)杰米是“世界上最好的伙伴”,這體現(xiàn)了他對友情的珍視和對這次會面的期待。B.杰米認出鮑勃是通緝犯后“找了個便衣代勞”,這一選擇既履行了警察職責,又避免了親手逮捕老友的不忍心,體現(xiàn)其人性復雜面。C.鮑勃在對話中多次炫耀西部的“成功”,還表示“得同那些精明鬼競爭發(fā)財”,暗示了他把物質(zhì)作為衡量人生成功的標尺。D.鮑勃在講述西部經(jīng)歷時,評價杰米是一個“埋頭苦干的好人”,這為后文揭示杰米已成為一名恪盡職守的警察埋下了伏筆,暗示了人物命運的走向。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.小說開頭對寒冷雨夜街道的環(huán)境描寫,既營造了清冷孤寂的氛圍,也為主要人物登場提供了獨特舞臺,暗示故事發(fā)展的不確定性。B.本文采用有限視角敘事,讀者跟隨警察的巡邏逐步發(fā)現(xiàn)人物,又通過鮑勃的自述了解前情,這種寫法增強了懸念感和戲劇性。C.小說結(jié)尾杰米留下的紙條是歐·亨利“含淚的微笑”風格的體現(xiàn),它以一種溫和而遺憾的方式,為這個充滿沖突的故事畫上了句號,令人回味無窮。D.小說通過對比手法塑造人物,鮑勃的張揚與杰米的內(nèi)斂、鮑勃對友情的浪漫想象與杰米對法律的堅守,形成鮮明反差,深化主題。8.小說注重細節(jié)描寫,請分析文中劃橫線處劃火柴點著了雪茄這一細節(jié)在文中的作用。9.有人認為小說標題“二十年后”有多重含義,請結(jié)合文本談談你的理解。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:孔子遭難陳、蔡之境,絕糧,弟子皆有饑色,孔子歌兩柱之間。子路入見曰:“夫子之歌,禮乎?”孔子不應,曲終而曰:“君子好樂為無驕也,小人好樂為無懾也,其誰知之?子不我知而從我者乎?”子路不悅,援干而舞,三終而出。及至七日,孔子修樂不休子路慍見曰夫子之修樂時乎孔子不應,樂終而曰:“由,昔者齊桓霸心生于莒,勾踐霸心生于會稽,晉文霸心生于驪氏,故居不幽則思不遠,身不約則智不廣,庸知而不遇之?”于是興。明日免于厄。子貢執(zhí)轡曰:“二三子從夫子而遇此難也,其不可忘也!”孔子曰:“惡,是何也?語不云乎?三折肱而成良醫(yī)。夫陳、蔡之間,丘之幸也。二三子從丘者皆幸人也。吾聞人君不困不成王,烈士不困不成行。昔者湯困于呂,文王困于羑里,秦穆公困于殽。夫困之為道,從寒之及暖,暖之及寒也,唯賢者獨知而難言之也。易曰:‘困:亨:貞,大人吉,無咎。有言不信?!ト怂c人難言,信也。”(節(jié)選自劉向《說苑·雜言》)材料二:夫子適周,見萇弘,言終退。萇弘語劉文公曰:“吾觀孔仲尼有圣人之表,河目而隆顙,黃帝之形貌也。修肱而龜背,長九尺有六寸,成湯之容體也。然言稱先王,躬履廉讓,洽聞強記,博物不窮,抑亦圣人之興者乎?”劉子曰:“方今周室衰微,而諸侯力爭,孔丘布衣,圣將安施?”萇弘曰:“堯舜文武之道或弛而墜,禮樂崩喪,亦正其統(tǒng)紀而已矣?!奔榷蜃勇勚唬骸拔嶝M敢哉,亦好禮樂者也!”(節(jié)選自《孔叢子·嘉言》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑??鬃有迾稟不休B子路C慍見D曰E夫子之修F樂G時乎11.下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()
A.難,文中指困境,與《五石之瓠》中的“越有難”中的“難”意思相同。B.興,文中指起來、起身,與《詩經(jīng)·無衣》“王于興師”中“興”的意思不同。C.烈士,文中指志向遠大之人,與《龜雖壽》中“烈士暮年”的“烈士”意思相同。D.有,在文中是通假字,通“又”,與《兼愛》中“故盜賊有亡”的“有”用法相同。12.下列對材料有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是()
A.子貢認為在陳、蔡被圍之事不可忘卻,孔子則認為正如久經(jīng)磨練才能成就一位高明的醫(yī)生,受困于陳、蔡也是件很幸運的事。B.孔子認可君主不受困厄不能成就王道基業(yè)、正直剛強的人不受困厄不能成就高貴的品行這一觀點,并援引《易經(jīng)》以佐證。C.萇弘觀察孔子的形貌與舉止,認為孔子是個能成就帝王之業(yè)的人,而劉文公則認為,孔丘只是個普通人,沒有圣人的才華。D.材料一中的孔子,是敘述者,通過記述孔子言行來表現(xiàn)其修心尚禮;材料二中孔子是被評述對象,在人物對話中凸顯其形象。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)君子好樂為無驕也,小人好樂為無懾也,其誰知之?子不我知而從我者乎?(2)故居不幽則思不遠,身不約則智不廣,庸知而不遇之?14.材料二中孔子自稱“好禮樂”,材料一中孔子也多次回應弟子的質(zhì)疑。你如何理解孔子的“好樂”,請結(jié)合材料簡要概述。三、詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。贈懷素草書歌(節(jié)選)李白少年上人號懷素,草書天下稱獨步。箋麻素絹排數(shù)箱,宣州石硯墨色光。吾師醉后倚繩床,須臾掃盡數(shù)千張。飄風驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫?;谢腥缏勆窆眢@,時時只見龍蛇走。左盤右蹙如驚電,狀同楚漢相攻戰(zhàn)。湖南七郡凡幾家,家家屏障書題遍。15.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()
A.“宣州石硯墨色光”一句,既寫出了硯臺的精良,也暗示了懷素創(chuàng)作時所用工具的講究,從側(cè)面烘托其對書法的重視。B.“落花飛雪何茫?!币造o態(tài)景物作比,意在表現(xiàn)懷素草書筆畫的輕盈柔美,與“飄風驟雨”的剛勁形成對比。C.“左盤右蹙如驚電,狀同楚漢相攻戰(zhàn)”,突出懷素草書筆畫的迅疾,體現(xiàn)出其書法富有激烈的對抗感與力量感。D.全詩圍繞懷素草書展開,從聲名、創(chuàng)作狀態(tài)到書法效果、影響等多方面進行描寫。16.有學者懷疑《贈懷素草書歌》并非李白所作。請從藝術(shù)手法的角度,找出本詩(節(jié)選部分)與《將進酒》的相同之處,作為本詩確為李白所作的佐證。四、名篇名句默寫17.補寫下列句子的空缺部分。(1)《江城子》中,表現(xiàn)詞人夢里歸鄉(xiāng),與妻子相見時,“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”情形的兩句是:“___________,_____________?!保?)在《〈論語〉十二章》中,曾子解釋“士”必須志向遠大、意志堅毅的原因是:“_____________,_____________?!边@體現(xiàn)了士人以行仁道為己任的擔當精神。(3)與下圖內(nèi)容相契合的跟“月”有關的唐詩名句,可以是“____________,___________”。五、文言文閱讀18.下列選項中,對句中加點詞語的解釋有兩處錯誤的一項是()
A.①敏于事而慎于言聰明②自伐者無功討伐
③呼兒將出換美酒請④夜來幽夢忽還鄉(xiāng)隱約迷離的夢B.①慮而后能得思慮精詳②非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也求取
③修我甲兵士兵④譬之如醫(yī)之攻人之疾者也治療C.①自賊者也傷害②人生得意須盡歡有興致
③譬如平地填平洼地④應照離人妝鏡臺指飄蕩江湖的游子D.①常于幾成而敗之接近②天下歸仁焉歸附,歸順
③致知在格物推究④當察亂何自起應當六、語言文字運用19.下列選項中,對相關內(nèi)容的解說不正確的一項是()
A.《復活》體現(xiàn)了列夫·托爾斯泰對人生和人性的思考,對人類道德與價值的不斷尋求。聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的復活,是精神的人戰(zhàn)勝了獸性的人,道德的人戰(zhàn)勝了非道德的人。B.《縣委書記的榜樣——焦裕祿》作為一篇通訊,除了注意選取典型材料來表現(xiàn)人物的精神和品格,還很重視“以言見人”,他的許多話語感人肺腑,引人深思,深化了作品的思想內(nèi)涵。C.《別了,“不列顛尼亞”》擬題巧妙,以倒裝句式、具有象征意味的具體事物,形象地宣告了英國統(tǒng)治的終結(jié),中華民族揚眉吐氣時代的到來,既有對侵略者的嘲諷,又有民族自豪之情。D.《老人與海》中的眾多物象極富象征意味,大馬林魚是人生路途中不可預測的“殘酷阻礙性因素”。作品揭示了人類永恒的主題——不可避免的悲劇命運和絕不屈服的頑強精神。閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:問:什么是多巴胺穿搭?黃蒿:多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)。人體內(nèi)多巴胺大量釋放時,人們會產(chǎn)生快樂的感覺,因而它也被稱為“快樂荷爾蒙”?!岸喟桶反┐睢本褪侨藗兺ㄟ^穿著(A)的服裝,調(diào)動正面情緒,從而創(chuàng)造積極力量的穿搭方式。問:“多巴胺穿搭”高飽和的明媚色彩似乎與中國傳統(tǒng)審美(B),這是不是一種純粹的“舶來品”潮流呢?黃蒿:“多巴胺穿搭”以高明度的淡黃、粉紅、天藍、灰白為主,中國傳統(tǒng)色則有杏仁黃、淡緋、蝶翅藍、銀魚白等作為呼應。唐代服飾就有極強的色彩感,顏色以鮮艷明麗為主。在各個朝代的審美選擇中,艷麗色彩也從未缺席過。可以說“多巴胺穿搭”早
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