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文檔簡介
冀教版七年級數(shù)學上冊第五章一元一次方程5.1一元一次方程導入新課
在求解含有等量關系的問題中,有時需要先用字母表示未知量,再利用等量關系建立方程解決問題.請大家根據(jù)下列題意列出方程:(1)小明騎自行車從甲村出發(fā)去乙村.已知甲村到乙村的路程是18km.小明行駛的速度是12km/h.當小明騎行的時間為t
h時,距乙村的路程還有3km.
(1)12t+3=18;導入新課
(3)某市為創(chuàng)建優(yōu)美宜居城市,計劃經(jīng)過若干年使城區(qū)綠化總面積增加360萬平方米.自2020年初開始實施計劃后,實際每年新增綠化面積是原計劃的1.25倍,這樣可提前2年完成任務,設原計劃每年新增綠化面積為x萬平方米.
高效課堂
在前面的問題中,你能得出長方形的長為多少嗎?如何驗證你的答案是否正確?如何驗證你的結論?任務一:探究方程的解
對于方程12t+3=18,當t=1時,左邊=15,左邊<右邊;當t=2時,左邊=27,左邊>右邊;當t=1.25時,左邊=18,左邊=右邊.
我們把t=1.25叫作方程12t+3=18的解,你能給出方程的解的概念嗎?
能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解.高效課堂練一練:檢驗下列x的值是不是方程x-6=3x+2的解.(1)x=-4; (2)x=4.解:(1)把x=-4代入原方程,得
左邊=-4-6=-10,右邊=3×(-4)+2=-10, 左邊=右邊, 所以x=-4是方程x-6=3x+2的解.(2)把x=4代入原方程,得 左邊=4-6=-2,右邊=3×4+2=14, 左邊≠右邊, 所以x=4不是方程x-6=3x+2的解.高效課堂任務二:探究一元一次方程的概念
只含有一個未知數(shù)(也稱元),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,我們把這樣的方程叫作一元一次方程.能使一元一次方程兩邊相等的未知數(shù)的值,叫作一元一次方程的解.高效課堂
根據(jù)以上練習,你能說說判定一元一次方程的條件嗎?
判定一元一次方程的三個條件:①只含有一個未知數(shù);②含未知數(shù)的項的次數(shù)是1;③分母不含未知數(shù).1.下列方程中,是一元一次方程的是(
)A.x2-4x=3B.xy-3=5C.3x-1=xD.x+2y=1
C
課堂評價2.下列方程中,解為x=2的方程是(
)A.x+2=0B.2+3x=8C.3x-1=2D.4-2x=1
B
3.已知x=2是關于x的方程3x+a=0的一個解,則a的值是(
)A.-6B.-3C.-4D.-5
A
4.x=1
方程x+4=3x+2的解.(填“是”或“不是”)
5.寫出一個解為x=-3,且未知數(shù)的系數(shù)為3的一元一次方程:
.
3x+9=0(答案不唯一)
是6.x=2是下列方程的解的嗎?(1)3x+(10-x)=20;解:(1)當x=2時,方程左邊=3×2+(10-2)=6+8=14,方程右邊=20,因為左邊≠右邊,所以x=2不是方程3x+(10-x)=20的解.(2)2x2+6=7x.解:(2)當x=2時,方程左邊=2×22+6=8+6=14,方程右邊=7×2=14,因為左邊=右邊,所以x=2是方程2x2+6=7x的解.小結:將方程的解代入原方程,求出字母系數(shù)的值.7.若x=-2是關于x的方程3x-2=a的解,則a的值是(
)A.2 B.-8 C.8 D.7B
8.(2024常州模擬)已知x=1是關于x的方程2x+m=5的解,則m的值為(
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