九年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期練習(xí)eg6.1.2 用概率判斷游戲規(guī)則的公平性_第1頁(yè)
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第六章對(duì)概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1用樹狀圖或表格求概率第2課時(shí)用概率判斷游戲規(guī)則的公平性1DBA答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)23456278910返回1.甲、乙兩人玩一個(gè)游戲,判定這個(gè)游戲公平的標(biāo)準(zhǔn)是(

) A.游戲的規(guī)則由甲方確定

B.游戲的規(guī)則由乙方確定

C.游戲的規(guī)則由甲乙雙方商定

D.游戲雙方贏得游戲的機(jī)會(huì)相等

D2.[教材P74習(xí)題T5]小晶和小紅玩擲骰子游戲,每人將一個(gè)各面點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6的正方體骰子擲一次,把兩人擲得的點(diǎn)數(shù)相加,并約定:若點(diǎn)數(shù)之和等于6,則小晶贏;若點(diǎn)數(shù)之和等于7,則小紅贏;若點(diǎn)數(shù)之和是其他數(shù),則兩人不分勝負(fù).那么(

) A.小晶贏的機(jī)會(huì)大

B.小紅贏的機(jī)會(huì)大

C.小晶、小紅贏的機(jī)會(huì)一樣大

D.不能確定

【點(diǎn)撥】列表如下:和

小晶123456小紅123456723456783456789456789105678910116789101112返回【答案】B3.[2025吉林模擬]如圖是一副撲克牌中的3張牌,將它們正面朝下洗勻后放在桌上.爸爸先從中抽出一張,榕榕從剩余的2張牌中也抽出一張,比較兩人抽出的牌面上的數(shù)字,數(shù)字大者獲勝.如果兩個(gè)人的獲勝概率相同,我們說(shuō)游戲是公平的.請(qǐng)借助樹狀圖或列表法來(lái)判斷這個(gè)游戲是否公平.返回4.在聯(lián)歡會(huì)上,有三名選手站在一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C的位置上,他們?cè)谕妗皳尩首印庇螒?,在他們中間放一個(gè)凳子,誰(shuí)先搶到凳子誰(shuí)獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢檬窃凇鰽BC的(

) A.三邊垂直平分線的交點(diǎn)

B.三條中線的交點(diǎn)

C.三條角平分線的交點(diǎn)

D.三條高所在直線的交點(diǎn)

返回【點(diǎn)撥】根據(jù)題意得當(dāng)?shù)首铀谖恢玫紸,B,C三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等時(shí),游戲公平.∵線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等,∴凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢檬窃凇鰽BC的三邊垂直平分線的交點(diǎn).【答案】A5.三名同學(xué)參加體操比賽,原定出場(chǎng)順序是:A第一個(gè)出場(chǎng),B第二個(gè)出場(chǎng),C第三個(gè)出場(chǎng).為了公平比賽,現(xiàn)采用抽簽方式重新確定三名同學(xué)的出場(chǎng)順序,則抽簽后每名同學(xué)的出場(chǎng)順序都沒有發(fā)生變化的概率為________.返回6.口袋中有10個(gè)球(每個(gè)球除顏色外都相同),其中白球x個(gè),紅球2x個(gè),其余為藍(lán)球.從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸到紅球則甲獲勝,摸到藍(lán)球則乙獲勝.要使游戲?qū)?、乙雙方公平,則x應(yīng)該等于________.

2返回【點(diǎn)撥】由題意知,要使游戲公平,藍(lán)球的個(gè)數(shù)應(yīng)與紅球的個(gè)數(shù)相等,即藍(lán)球有2x個(gè),所以2x+x+2x=10,解得x=2.現(xiàn)制定一個(gè)游戲規(guī)則:從甲中任取一張卡片,將其數(shù)字記為a,從乙中任取一張卡片,將其數(shù)字記為b.若a,b能使關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則小明獲勝,否則小紅獲勝.則小紅獲勝的概率為________.

返回8.如圖,盒中裝有3個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)為“A”“B”“C”,轉(zhuǎn)盤被分為3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)為“A”“B”“C”,小剛和小明用它們做游戲,從盒中隨意摸出1個(gè)球,并自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,約定:若所摸出的球上的字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針指向扇形的字母相同,則小明獲得1分;若不同,則小剛獲得1分.

(1)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

【解】這個(gè)游戲不公平.理由如下:畫樹狀圖如圖.返回(2)如果不公平,該如何修改約定,才能使游戲?qū)﹄p方公平?【解】由(1)可知,小剛得分的概率是小明得分概率的2倍,故約定可改為:若所摸出的球上的字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針指向扇形的字母相同,則小明獲得2分;若不同,則小剛獲得1分(答案不唯一,合理即可).9.如圖,有四張背面完全相同的卡片A,B,C,D,其中正面分別寫著四個(gè)不同的函數(shù)表達(dá)式,將四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上.

(1)從四張卡片中隨機(jī)摸出一張,摸出的卡片上的函數(shù)y隨x的增大而減小的概率是________;

(2)小亮和小強(qiáng)用這四張卡片做游戲,規(guī)則如下:兩人同時(shí)從四張卡片中各隨機(jī)抽取一張,若抽出的兩張卡片上的函數(shù)增減性相同,則小亮勝;若抽出的兩張卡片上的函數(shù)增減性不同,則小強(qiáng)勝.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使游戲公平.【解】不公平.理由:根據(jù)題意,列表如下:

ABCDA—ABACADBBA—BCBDCCACB—CDDDADBDC—返回10.[2025威海模擬]老師隨機(jī)抽查了本學(xué)期學(xué)生讀課外書冊(cè)數(shù)的情況,繪制成條形圖(如圖①)和不完整的扇形圖(如圖②),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分.

(1)求抽查的學(xué)生總數(shù).

(2)求所抽查學(xué)生讀課外書冊(cè)數(shù)的平均數(shù)(結(jié)果保留整數(shù)).【解】抽查的學(xué)生總數(shù)為6÷25%=24(名).(3)老師手里有1本課外讀物,七、八年級(jí)各一名學(xué)生都想借閱,為此九年級(jí)的一名學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤游戲.如圖,指針固定不動(dòng),分別旋轉(zhuǎn)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤

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