PAGE師生員工用字規(guī)范制度一、總則1.目的為了進(jìn)一步規(guī)范我校師生員工的用字行為，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于我校全體教師、學(xué)生以及教職員工。3.基本原則（1）依法推行原則。嚴(yán)格遵守國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)，將規(guī)范用字作為學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的重要內(nèi)容。（2）教育引導(dǎo)原則。通過(guò)宣傳教育、培訓(xùn)指導(dǎo)等方式，引導(dǎo)師生員工樹(shù)立正確的語(yǔ)言文字觀念，自覺(jué)規(guī)范用字。（3）全面覆蓋原則。涵蓋學(xué)校教育教學(xué)、行政管理、校園文化建設(shè)等各個(gè)方面，確保用字規(guī)范無(wú)死角。二、規(guī)范要求1.漢字使用規(guī)范（1）使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字。在教學(xué)、科研、公文、宣傳、會(huì)議、板書(shū)、作業(yè)批改、試卷命題、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)等活動(dòng)中，必須使用規(guī)范漢字。（2）對(duì)于古漢語(yǔ)、書(shū)法、藝術(shù)設(shè)計(jì)等特殊領(lǐng)域需要使用繁體字、異體字的，應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并在使用中加以注明。（3）避免出現(xiàn)錯(cuò)別字、生造字、自造簡(jiǎn)化字等不規(guī)范用字現(xiàn)象。對(duì)容易混淆的漢字，要準(zhǔn)確辨析，正確使用。2.漢語(yǔ)拼音使用規(guī)范（1）在給漢字注音、拼寫(xiě)詞語(yǔ)、標(biāo)注地名、人名等方面，嚴(yán)格按照《漢語(yǔ)拼音方案》的規(guī)定使用漢語(yǔ)拼音。（2）拼音書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，字母大小寫(xiě)、聲調(diào)標(biāo)注要準(zhǔn)確無(wú)誤。（3）在校園標(biāo)識(shí)、宣傳資料、電子文檔等中，涉及漢語(yǔ)拼音的，要做到拼寫(xiě)正確、清晰易辨。3.數(shù)字使用規(guī)范（1）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和國(guó)際通行慣例，正確使用數(shù)字。一般情況下，公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻、計(jì)數(shù)與計(jì)量等，均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；一些具有統(tǒng)計(jì)意義的數(shù)值、定型的詞、詞組、成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)或具有修辭色彩的詞語(yǔ)中作為語(yǔ)素的數(shù)字，必須使用漢字。（2）年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)，如“2023年”不能寫(xiě)成“23年”。（3）表示數(shù)值范圍時(shí)，使用浪紋線(xiàn)“～”，如“10～20人”。4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范（1）嚴(yán)格按照《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》的規(guī)定正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2）注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置和功能，避免標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)造成表意不清或歧義。（3）在書(shū)寫(xiě)、排版過(guò)程中，確保標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的清晰、準(zhǔn)確，不出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)缺失、多余或誤用的情況。三、教育教學(xué)用字規(guī)范1.教師教學(xué)用字規(guī)范（1）教師在課堂教學(xué)中，要以身作則，規(guī)范使用漢字和漢語(yǔ)拼音，為學(xué)生樹(shù)立良好的語(yǔ)言文字榜樣。板書(shū)要工整、規(guī)范，字跡清晰，無(wú)錯(cuò)別字和不規(guī)范用字。（2）在編寫(xiě)教案、制作課件、命制試題等教學(xué)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守用字規(guī)范要求，確保教學(xué)資料的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。（3）鼓勵(lì)教師在教學(xué)中開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。2.學(xué)生作業(yè)、考試用字規(guī)范（1）學(xué)生在作業(yè)、練習(xí)、考試等書(shū)面表達(dá)中，要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，使用規(guī)范漢字，做到字跡工整、卷面整潔。（2）教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)、試卷的批改，及時(shí)糾正學(xué)生的不規(guī)范用字行為，對(duì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。（3）在語(yǔ)文教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等多種形式，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。四、行政管理用字規(guī)范1.公文用字規(guī)范（1）學(xué)校各類(lèi)公文的起草、審核、印發(fā)，必須使用規(guī)范漢字，確保公文內(nèi)容準(zhǔn)確、格式規(guī)范。公文標(biāo)題、正文、附件、落款等各個(gè)部分的用字都要符合要求。（2）公文排版要規(guī)范，字體、字號(hào)、行距等要統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字使用要準(zhǔn)確無(wú)誤。（3）涉及學(xué)校名稱(chēng)、部門(mén)名稱(chēng)、人名、地名等專(zhuān)用名詞，要嚴(yán)格按照規(guī)范寫(xiě)法書(shū)寫(xiě)，不得隨意簡(jiǎn)化或更改。2.會(huì)議用字規(guī)范（1）會(huì)議通知、議程、報(bào)告、決議等會(huì)議文件資料，要使用規(guī)范漢字，避免出現(xiàn)用字錯(cuò)誤和不規(guī)范表述。（2）會(huì)議主持人、發(fā)言人要規(guī)范使用語(yǔ)言文字，清晰表達(dá)觀點(diǎn)，為參會(huì)人員樹(shù)立良好的語(yǔ)言示范。（3）會(huì)議記錄要準(zhǔn)確記錄會(huì)議內(nèi)容，包括發(fā)言者的語(yǔ)言表述，確保記錄的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，同時(shí)要對(duì)記錄中的用字進(jìn)行審核，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。3.校園標(biāo)識(shí)用字規(guī)范（1）學(xué)校校園內(nèi)的各類(lèi)標(biāo)識(shí)牌、宣傳欄、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌等，要使用規(guī)范漢字，做到內(nèi)容準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡清晰、美觀大方。（2）標(biāo)識(shí)牌的設(shè)計(jì)制作要嚴(yán)格把關(guān)，確保用字規(guī)范無(wú)誤，避免因用字錯(cuò)誤或不規(guī)范影響校園形象。（3）對(duì)校園內(nèi)陳舊、破損或用字不規(guī)范的標(biāo)識(shí)牌要及時(shí)更新、更換，保持校園標(biāo)識(shí)的規(guī)范性和整潔性。五、宣傳用字規(guī)范1.校內(nèi)宣傳用字規(guī)范（1）學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博、校報(bào)、宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等各類(lèi)校內(nèi)宣傳媒體，要嚴(yán)格遵守用字規(guī)范，確保宣傳內(nèi)容準(zhǔn)確、規(guī)范、健康。（2）宣傳稿件的撰寫(xiě)、編輯、審核要認(rèn)真細(xì)致，杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)病、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤以及不規(guī)范用字等問(wèn)題。（3）對(duì)于宣傳內(nèi)容中涉及的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、人名、地名、歷史事件等，要進(jìn)行核實(shí)查證，確保用字準(zhǔn)確無(wú)誤。2.對(duì)外宣傳用字規(guī)范（1）學(xué)校在對(duì)外宣傳活動(dòng)中，要展示良好的語(yǔ)言文字形象，宣傳資料、宣傳展板、宣傳視頻等對(duì)外宣傳材料的用字必須規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。（2）加強(qiáng)對(duì)對(duì)外宣傳用字的審核把關(guān)，確保學(xué)校對(duì)外發(fā)布的各類(lèi)信息準(zhǔn)確無(wú)誤，避免因用字問(wèn)題產(chǎn)生不良影響。六、監(jiān)督檢查與考核1.監(jiān)督檢查機(jī)制（1）學(xué)校成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校師生員工用字規(guī)范情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織開(kāi)展用字規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)學(xué)校各部門(mén)、各教學(xué)單位的用字情況進(jìn)行抽查。（2）設(shè)立師生員工用字規(guī)范監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)和郵箱，鼓勵(lì)廣大師生員工對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字行為進(jìn)行舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的，給予舉報(bào)人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。（3）各部門(mén)、各教學(xué)單位要建立內(nèi)部用字規(guī)范自查自糾機(jī)制，定期對(duì)本部門(mén)、本單位的用字情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不規(guī)范用字行為。2.考核評(píng)價(jià)辦法（1）將師生員工用字規(guī)范情況納入個(gè)人年度考核內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定、崗位晉升等的重要依據(jù)。（2）對(duì)在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)存在不規(guī)范用字行為且屢教不改的，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話(huà)、取消評(píng)優(yōu)資格等處理。（3）將各部門(mén)、各教學(xué)單位的用字規(guī)范工作納入學(xué)校整體工作考核體系，對(duì)用字規(guī)范工作落實(shí)不到位的部門(mén)和單位，在年度考核中予以扣分，并責(zé)令限期整改。七、培訓(xùn)與教育1.開(kāi)展語(yǔ)言文字培訓(xùn)（1）定期組織師生員工參加語(yǔ)言文字規(guī)范化培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)、漢語(yǔ)拼音應(yīng)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用等方面。（2）邀請(qǐng)語(yǔ)言文字專(zhuān)家或?qū)I(yè)教師進(jìn)行授課，通過(guò)講座、研討、案例分析等形式，提高師生員工的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。（3）鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)語(yǔ)言文字培訓(xùn)和研討活動(dòng)，不斷提升自身的語(yǔ)言文字素養(yǎng)，更好地指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范用字。2.加強(qiáng)語(yǔ)言文字教育活動(dòng)（1）將語(yǔ)言文字規(guī)范化教育納入學(xué)校素質(zhì)教育體系，通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、文化節(jié)等多種形式，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字教育活動(dòng)。（2）舉辦