PAGE社區(qū)教育工作制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強(qiáng)社區(qū)教育工作的規(guī)范化管理，提高社區(qū)教育質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)居民素質(zhì)提升和社區(qū)發(fā)展，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度規(guī)范適用于本社區(qū)教育機(jī)構(gòu)及其工作人員，以及參與社區(qū)教育活動(dòng)的相關(guān)單位和個(gè)人。（三）基本原則1.以人為本原則：以滿足社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重居民的主體地位，充分調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)教育的積極性和主動(dòng)性。2.資源共享原則：整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高資源利用效率。3.多元參與原則：鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)各類組織、機(jī)構(gòu)和個(gè)人參與社區(qū)教育，形成多元參與、共同推進(jìn)的工作格局。4.創(chuàng)新發(fā)展原則：不斷探索創(chuàng)新社區(qū)教育的內(nèi)容、形式和方法，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社區(qū)居民的需求變化。二、機(jī)構(gòu)與人員（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置1.設(shè)立社區(qū)教育委員會(huì)，作為社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作。2.成立社區(qū)教育中心，作為社區(qū)教育的具體實(shí)施機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織開展各類社區(qū)教育活動(dòng)。3.根據(jù)社區(qū)教育工作需要，設(shè)立若干社區(qū)教育工作站，作為社區(qū)教育中心的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作。（二）人員配備1.社區(qū)教育委員會(huì)成員由社區(qū)黨組織、居委會(huì)、社區(qū)內(nèi)相關(guān)單位和居民代表等組成。2.社區(qū)教育中心配備專職管理人員和兼職教師，專職管理人員應(yīng)具備相應(yīng)的管理知識(shí)和能力，兼職教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.社區(qū)教育工作站配備兼職工作人員，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)社區(qū)教育工作的組織和實(shí)施。（三）人員職責(zé)1.社區(qū)教育委員會(huì)職責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類教育資源，保障社區(qū)教育工作的順利開展。監(jiān)督檢查社區(qū)教育工作的實(shí)施情況，及時(shí)解決工作中存在的問題。對(duì)社區(qū)教育工作進(jìn)行考核評(píng)估，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位和個(gè)人。2.社區(qū)教育中心職責(zé)貫徹落實(shí)社區(qū)教育委員會(huì)的工作部署，組織實(shí)施社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。負(fù)責(zé)社區(qū)教育課程開發(fā)、教材編寫和教學(xué)資源建設(shè)。組織開展各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高居民的綜合素質(zhì)和技能水平。指導(dǎo)社區(qū)教育工作站開展工作，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的宣傳推廣，營造良好的社區(qū)教育氛圍。3.社區(qū)教育工作站職責(zé)宣傳貫徹社區(qū)教育的方針政策和法律法規(guī)，動(dòng)員組織居民參與社區(qū)教育活動(dòng)。了解掌握本轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求，制定并實(shí)施本轄區(qū)的社區(qū)教育工作計(jì)劃。組織開展適合本轄區(qū)居民的各類社區(qū)教育活動(dòng)，如文化講座、技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)等。協(xié)助社區(qū)教育中心做好社區(qū)教育資源的整合和利用工作。收集反饋居民對(duì)社區(qū)教育工作的意見和建議，及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。4.專職管理人員職責(zé)負(fù)責(zé)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的日常管理工作，制定各項(xiàng)管理制度和工作流程。組織協(xié)調(diào)社區(qū)教育活動(dòng)的開展，做好活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)工作。負(fù)責(zé)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)。管理社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、核算和報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的檔案管理，做好各類文件、資料、記錄的收集、整理和歸檔工作。5.兼職教師職責(zé)按照社區(qū)教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)與學(xué)員溝通交流，解答學(xué)員的疑問。協(xié)助社區(qū)教育中心做好教學(xué)管理工作，如學(xué)員考勤、成績考核等。三、教育內(nèi)容與形式（一）教育內(nèi)容1.思想政治教育：加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提高居民的思想政治素質(zhì)。2.文化素養(yǎng)教育：開展文化知識(shí)、藝術(shù)欣賞、歷史文化等方面的教育，豐富居民的精神文化生活。3.職業(yè)技能教育：根據(jù)居民的就業(yè)需求和職業(yè)發(fā)展需要，開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，提高居民的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)水平。4.生活技能教育：開展健康養(yǎng)生、家庭理財(cái)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等方面的教育，提高居民的生活質(zhì)量和自我保護(hù)能力。5.社區(qū)建設(shè)教育：加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)社區(qū)建設(shè)的認(rèn)識(shí)和參與，開展社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等方面的教育，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。（二）教育形式1.集中授課：根據(jù)居民的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好，舉辦各類專題講座、培訓(xùn)班等，進(jìn)行集中授課。2.小組學(xué)習(xí)：組織居民成立學(xué)習(xí)小組，圍繞某一主題開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，促進(jìn)居民之間的交流與合作。3.在線學(xué)習(xí)：利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，為居民提供便捷的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)渠道。4.實(shí)踐活動(dòng)：組織居民參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)志愿服務(wù)、參觀考察、文化體驗(yàn)等，讓居民在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。5.家庭教育：開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長提高教育子女的能力和水平。四、教育資源管理（一）資源整合1.整合社區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化場(chǎng)館、企業(yè)等各類教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。2.建立社區(qū)教育資源庫，收集整理各類教育資源，包括教材、課件、案例、視頻等，為居民提供豐富的學(xué)習(xí)資源。（二）資源利用1.社區(qū)教育機(jī)構(gòu)根據(jù)居民的學(xué)習(xí)需求和教育內(nèi)容，合理調(diào)配和利用教育資源。2.鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)各類組織和機(jī)構(gòu)向居民開放教育資源，如學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等，企業(yè)的培訓(xùn)設(shè)施、生產(chǎn)車間等。（三）資源維護(hù)1.建立教育資源維護(hù)管理制度，定期對(duì)教育資源進(jìn)行檢查、更新和維護(hù)，確保資源的質(zhì)量和可用性。2.加強(qiáng)對(duì)教育資源庫的管理，建立資源入庫、出庫、借閱等登記制度，防止資源丟失和損壞。五、教育活動(dòng)組織與管理（一）活動(dòng)策劃1.社區(qū)教育機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好，制定年度教育活動(dòng)計(jì)劃。2.在開展教育活動(dòng)前，要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解居民的需求和意愿，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。（二）活動(dòng)實(shí)施1.按照活動(dòng)方案組織開展教育活動(dòng)，明確活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、參與人員等。2.加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織管理，確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。3.做好活動(dòng)過程中的記錄和資料收集工作，如活動(dòng)照片、視頻、學(xué)員簽到表等。（三）活動(dòng)評(píng)估1.建立教育活動(dòng)評(píng)估制度，對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估。2.評(píng)估內(nèi)容包括活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況、學(xué)員參與度、教學(xué)質(zhì)量、居民滿意度等。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)活動(dòng)方案，提高活動(dòng)質(zhì)量。六、經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來源1.政府財(cái)政撥款。2.社會(huì)捐贈(zèng)。3.社區(qū)教育機(jī)構(gòu)開展有償服務(wù)的收入。4.其他合法收入。（二）經(jīng)費(fèi)使用1.經(jīng)費(fèi)主要用于社區(qū)教育課程開發(fā)、教材編寫、教學(xué)資源建設(shè)、教師培訓(xùn)、教育活動(dòng)開展、設(shè)備購置等方面。2.嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度使用經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，不得挪作他用。3.建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，每年年初編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報(bào)社區(qū)教育委員會(huì)審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。4.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支出管理，嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，確保經(jīng)費(fèi)支出合理、合規(guī)、合法。（三）經(jīng)費(fèi)監(jiān)督1.建立經(jīng)費(fèi)監(jiān)督制度，定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查和審計(jì)。2.社區(qū)教育委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)使用公開、透明。3.接受社區(qū)居民和社會(huì)各界的監(jiān)督，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用中存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。七、檔案管理（一）檔案分類1.社區(qū)教育工作文件檔案，包括上級(jí)文件、本級(jí)文件、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。2.社區(qū)教育師資檔案，包括教師個(gè)人信息、教學(xué)經(jīng)歷、培訓(xùn)記錄、教學(xué)成果等。3.社區(qū)教育學(xué)員檔案，包括學(xué)員個(gè)人信息、學(xué)習(xí)記錄、考核成績、結(jié)業(yè)證書等。4.社區(qū)教育活動(dòng)檔案，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)等。5.社區(qū)教育資源檔案，包括教材、課件、案例、視頻等教育資源的相關(guān)資料。（二）檔案收集1.明確檔案收集責(zé)任部門和責(zé)任人，定期收集各類檔案資料。2.檔案資料應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地收集，確保檔案的真實(shí)性和可靠性。（三）檔案整理1.對(duì)收集到的檔案資料進(jìn)行分類整理，按照檔案類別和時(shí)間順序進(jìn)行編號(hào)、裝訂。2.建立檔案目錄，便于查找和使用。（四）檔案保管1.設(shè)立專門的檔案保管場(chǎng)所，配備必要的檔案保管設(shè)備，如檔案柜、防火防盜設(shè)施等。2.對(duì)檔案進(jìn)行妥善保管，防止檔案損壞、丟失和泄密。3.定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查和清理，對(duì)過期檔案進(jìn)行妥善處理。（五）檔案查閱1.建立檔案查閱制度，明確查閱檔案的程序和要求。2.查閱