黨課巡聽(tīng)制度規(guī)范_第1頁(yè)
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PAGE黨課巡聽(tīng)制度規(guī)范一、總則(一)目的為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)黨員教育管理,提高黨課質(zhì)量,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,特制定本黨課巡聽(tīng)制度規(guī)范。本制度旨在通過(guò)對(duì)黨課進(jìn)行巡聽(tīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決黨課教育中存在的問(wèn)題,促進(jìn)黨課教育的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,不斷增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。(二)適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)各級(jí)黨組織開(kāi)展的黨課教育活動(dòng)。包括但不限于黨委、黨總支、黨支部組織的各類(lèi)黨課,涵蓋定期黨課、專(zhuān)題黨課、主題黨日黨課等不同形式。(三)基本原則1.全面覆蓋原則對(duì)公司/組織內(nèi)所有黨組織的黨課進(jìn)行巡聽(tīng),確保黨課教育無(wú)死角,全體黨員均能接受高質(zhì)量的黨課教育。2.問(wèn)題導(dǎo)向原則以發(fā)現(xiàn)和解決黨課教育中存在的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)巡聽(tīng)及時(shí)掌握黨課內(nèi)容、形式、效果等方面存在的不足,針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。3.客觀公正原則巡聽(tīng)人員要秉持客觀公正的態(tài)度,如實(shí)記錄和評(píng)價(jià)黨課情況,不偏袒、不隱瞞,確保評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)可靠。4.指導(dǎo)提升原則巡聽(tīng)不僅要指出問(wèn)題,更要注重對(duì)黨課教育的指導(dǎo),幫助授課黨組織和授課人提升黨課質(zhì)量,推動(dòng)黨課教育不斷進(jìn)步。二、巡聽(tīng)組織與人員(一)巡聽(tīng)組織架構(gòu)成立黨課巡聽(tīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司/組織黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),黨委副書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括各部門(mén)負(fù)責(zé)人、黨務(wù)工作者代表等。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黨課巡聽(tīng)工作,制定巡聽(tīng)計(jì)劃,審定巡聽(tīng)結(jié)果,研究解決巡聽(tīng)工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)巡聽(tīng)工作小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施黨課巡聽(tīng)工作。巡聽(tīng)工作小組成員由黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、熟悉黨課教育的人員組成,可根據(jù)實(shí)際情況從公司/組織內(nèi)部選拔或聘請(qǐng)外部專(zhuān)家。(二)巡聽(tīng)人員職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)黨課巡聽(tīng)工作,把握巡聽(tīng)工作方向和重點(diǎn)。定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署巡聽(tīng)工作,協(xié)調(diào)解決巡聽(tīng)工作中的困難和問(wèn)題。審定巡聽(tīng)工作方案、巡聽(tīng)報(bào)告和巡聽(tīng)結(jié)果運(yùn)用情況,對(duì)巡聽(tīng)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。2.巡聽(tīng)工作小組職責(zé)按照巡聽(tīng)工作方案,具體組織實(shí)施黨課巡聽(tīng)工作,確保巡聽(tīng)工作有序進(jìn)行。認(rèn)真聽(tīng)取黨課授課內(nèi)容,觀察授課過(guò)程,做好記錄和評(píng)價(jià)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)巡聽(tīng)工作進(jìn)展情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及相關(guān)建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組做好巡聽(tīng)結(jié)果的審定和運(yùn)用工作。對(duì)巡聽(tīng)情況進(jìn)行分析總結(jié),形成巡聽(tīng)報(bào)告,提出改進(jìn)黨課教育的意見(jiàn)和建議,為提高黨課質(zhì)量提供參考依據(jù)。三、巡聽(tīng)內(nèi)容(一)黨課主題1.主題契合度檢查黨課主題是否緊密?chē)@黨的理論方針政策、上級(jí)黨組織的決策部署以及公司/組織的中心工作,是否符合黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需求。2.主題明確性黨課主題應(yīng)明確清晰,避免模糊不清或過(guò)于寬泛。授課人要能夠準(zhǔn)確闡述主題內(nèi)涵,使黨員明確黨課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。(二)黨課內(nèi)容1.政治理論深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,重點(diǎn)檢查授課內(nèi)容是否準(zhǔn)確把握其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。黨的路線方針政策解讀是否準(zhǔn)確、全面,是否結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析,便于黨員理解和貫徹執(zhí)行。2.黨性修養(yǎng)黨的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育是否深入,是否能夠引導(dǎo)黨員傳承紅色基因,增強(qiáng)黨性觀念。黨員的理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩教育是否到位,是否有助于黨員堅(jiān)守初心使命,保持政治本色。3.業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合公司/組織業(yè)務(wù)工作,檢查黨課內(nèi)容是否能夠?yàn)辄h員提供與工作相關(guān)的知識(shí)、技能和方法,促進(jìn)黨員更好地履行崗位職責(zé)。是否注重將黨的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,引導(dǎo)黨員運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。(三)黨課形式1.教學(xué)方法授課人是否靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,如講授法、討論法、案例分析法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法等,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。是否注重教學(xué)互動(dòng),鼓勵(lì)黨員參與課堂討論、提問(wèn)答疑,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.教學(xué)手段合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如PPT、視頻、音頻等輔助教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和感染力。教學(xué)課件制作是否規(guī)范、內(nèi)容是否豐富、形式是否新穎,是否有助于提高教學(xué)效果。(四)黨課效果1.黨員參與度觀察黨員在黨課過(guò)程中的出勤情況、參與積極性和專(zhuān)注度,了解黨員對(duì)黨課內(nèi)容的興趣和關(guān)注度。2.學(xué)習(xí)收獲通過(guò)課后交流、問(wèn)卷調(diào)查等方式,了解黨員對(duì)黨課知識(shí)的掌握程度、思想認(rèn)識(shí)的提升情況以及對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,評(píng)估黨課是否達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。四、巡聽(tīng)程序(一)巡聽(tīng)準(zhǔn)備1.制定巡聽(tīng)計(jì)劃巡聽(tīng)工作小組根據(jù)公司/組織黨課教育安排,制定年度巡聽(tīng)計(jì)劃,明確巡聽(tīng)對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容、方式等。巡聽(tīng)計(jì)劃應(yīng)提前向各黨組織公布,確保授課黨組織和授課人有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。2.組建巡聽(tīng)小組根據(jù)巡聽(tīng)計(jì)劃,從巡聽(tīng)人員庫(kù)中選取合適的人員組成巡聽(tīng)小組。巡聽(tīng)小組一般由35人組成,明確小組成員的分工和職責(zé)。3.通知巡聽(tīng)安排巡聽(tīng)工作小組提前[X]個(gè)工作日向被巡聽(tīng)黨組織發(fā)出巡聽(tīng)通知,告知巡聽(tīng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等事項(xiàng)。被巡聽(tīng)黨組織應(yīng)按照通知要求,做好黨課準(zhǔn)備工作,并及時(shí)反饋相關(guān)信息。(二)現(xiàn)場(chǎng)巡聽(tīng)1.聽(tīng)取黨課巡聽(tīng)小組按照巡聽(tīng)通知要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)巡聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真聽(tīng)取黨課授課內(nèi)容。巡聽(tīng)人員要做好記錄,記錄內(nèi)容包括授課主題、授課人、授課時(shí)間、授課內(nèi)容要點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)互動(dòng)情況、黨員參與度等。2.觀察課堂巡聽(tīng)人員要仔細(xì)觀察授課過(guò)程,注意授課人的語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)舉止、教學(xué)課件展示等情況,同時(shí)觀察黨員的課堂表現(xiàn),如出勤情況、參與積極性、專(zhuān)注度等。3.收集反饋巡聽(tīng)過(guò)程中,巡聽(tīng)人員可適時(shí)與授課人、黨員進(jìn)行交流,了解他們對(duì)黨課的看法和意見(jiàn),收集相關(guān)反饋信息。交流方式可以是課間休息時(shí)的簡(jiǎn)短溝通,也可以是課后的集中交流。(三)巡聽(tīng)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)定制定科學(xué)合理的黨課巡聽(tīng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,明確各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)指標(biāo)可包括黨課主題、內(nèi)容、形式、效果等方面,具體如下:黨課主題(20分):主題契合度(10分)、主題明確性(10分)。黨課內(nèi)容(40分):政治理論(15分)、黨性修養(yǎng)(15分)、業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際工作(10分)。黨課形式(20分):教學(xué)方法(10分)、教學(xué)手段(10分)。黨課效果(20分):黨員參與度(10分)、學(xué)習(xí)收獲(10分)。2.評(píng)分與評(píng)價(jià)巡聽(tīng)結(jié)束后,巡聽(tīng)小組根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)黨課進(jìn)行評(píng)分,并撰寫(xiě)巡聽(tīng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)。評(píng)價(jià)意見(jiàn)應(yīng)客觀、公正、全面,既要肯定黨課的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),也要指出存在的問(wèn)題和不足,并提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。(四)反饋與溝通1.巡聽(tīng)反饋巡聽(tīng)工作小組在巡聽(tīng)結(jié)束后[X]個(gè)工作日內(nèi),向被巡聽(tīng)黨組織反饋巡聽(tīng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)。反饋方式可以是書(shū)面報(bào)告,也可以是面對(duì)面溝通。書(shū)面報(bào)告應(yīng)詳細(xì)列出巡聽(tīng)評(píng)價(jià)結(jié)果、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議;面對(duì)面溝通時(shí),巡聽(tīng)小組應(yīng)與被巡聽(tīng)黨組織負(fù)責(zé)人及授課人進(jìn)行深入交流,確保反饋意見(jiàn)得到理解和認(rèn)可。2.溝通交流被巡聽(tīng)黨組織對(duì)巡聽(tīng)反饋意見(jiàn)如有異議,可在接到反饋意見(jiàn)后的[X]個(gè)工作日內(nèi),向巡聽(tīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。巡聽(tīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)組織調(diào)查核實(shí),與被巡聽(tīng)黨組織進(jìn)行溝通協(xié)商,形成最終的處理意見(jiàn)。五、結(jié)果運(yùn)用與跟蹤(一)結(jié)果運(yùn)用1.納入黨建工作考核將黨課巡聽(tīng)結(jié)果納入公司/組織黨建工作考核體系,作為評(píng)價(jià)黨組織黨建工作成效的重要依據(jù)。對(duì)黨課質(zhì)量高、巡聽(tīng)評(píng)價(jià)優(yōu)秀的黨組織,在黨建工作考核中給予適當(dāng)加分;對(duì)存在問(wèn)題較多、巡聽(tīng)評(píng)價(jià)較差的黨組織,進(jìn)行督促整改,并視情況在考核中予以扣分。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)與督促整改對(duì)黨課巡聽(tīng)中表現(xiàn)突出的授課人,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)等,激勵(lì)廣大黨員積極參與黨課教育授課工作;對(duì)巡聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求被巡聽(tīng)黨組織制定整改措施,限期整改。整改情況要及時(shí)向巡聽(tīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。3.經(jīng)驗(yàn)推廣與交流總結(jié)推廣黨課巡聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,組織開(kāi)展黨課教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)各黨組織之間相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高黨課教育質(zhì)量。(二)跟蹤整改1.建立整改臺(tái)賬巡聽(tīng)工作小組對(duì)被巡聽(tīng)黨組織的整改情況進(jìn)行跟蹤檢查,建立整改臺(tái)賬,詳細(xì)記錄整改措施、整改責(zé)任人、整改期限、整改落實(shí)情況等信息。2.定期檢查與評(píng)估定期對(duì)被巡聽(tīng)黨組織的整改情況進(jìn)行檢查評(píng)估,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看等方式,了解整改工作進(jìn)展情況和實(shí)際效果。對(duì)整改不力的黨組織,要進(jìn)行重點(diǎn)督促指導(dǎo),確保整改工作落到實(shí)處。六、培訓(xùn)與指導(dǎo)(一)授課培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容黨的理論知識(shí)培訓(xùn),包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的歷史、黨的路線方針政策等,提高授課人政治理論水平。黨課教學(xué)方法培訓(xùn),如如何設(shè)計(jì)教學(xué)方案、運(yùn)用教學(xué)手段、組織課堂互動(dòng)等,提升授課人教學(xué)能力。課件制作培訓(xùn),指導(dǎo)授課人掌握PPT、視頻等課件制作技巧,提高課件質(zhì)量。2.培訓(xùn)方式定期舉辦黨課授課培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、黨校教師等進(jìn)行授課培訓(xùn),系統(tǒng)講解黨課教育的相關(guān)知識(shí)和技能。開(kāi)展專(zhuān)題講座,針對(duì)黨課教育中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,邀請(qǐng)資深黨務(wù)工作者或相關(guān)領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),選取優(yōu)秀黨課授課案例進(jìn)行展示交流,分享授課經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。(二)巡聽(tīng)指導(dǎo)1.指導(dǎo)內(nèi)容對(duì)授課人在黨課主題確定、內(nèi)容組織、形式設(shè)計(jì)等方面提供指導(dǎo),幫助授課人優(yōu)化黨課教學(xué)設(shè)計(jì)。針對(duì)巡聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,與授課人進(jìn)行深入溝通,分析原因,提出具體的改進(jìn)建議,幫助授課人不斷提高黨課質(zhì)量。2.指導(dǎo)方式巡聽(tīng)人員在巡聽(tīng)過(guò)程中,對(duì)授課人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),及時(shí)糾正授課過(guò)程中存在的問(wèn)題。巡聽(tīng)結(jié)束后,巡聽(tīng)小組與授課人進(jìn)行一對(duì)一的交流指導(dǎo),形成個(gè)性化的指導(dǎo)意見(jiàn),幫助

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