（2026年新教材）冀教版小學數(shù)學二年級上冊教學課件2026年新版二年級上冊數(shù)學（冀教版）教材目錄一覽表1

.認識乘法2

.認識除法三

乘法口訣1

.2～5的乘法口訣2

.6～9的乘法口訣四

認識圖形（二）★七巧板拼圖五

用乘法口訣求商1.

用2～5的乘法口訣求商2

.用6～9的乘法口訣求商★數(shù)學連環(huán)畫六

探索樂園七

期末復習1.回顧整理2.

學習評價拓展學習●神奇的七巧板●假期實踐活動快樂購物★分享購物快樂★商品標價★模擬購物★人民幣小講堂★分享購物經(jīng)驗一

問題與運算（一）★套圈游戲二

乘法和除法第3課時模擬購物快樂購物我們的購物街終于搭建好啦！你都做了哪些準備呢？一起來玩一玩吧?。?）大家一起搭建購物街。搭建購物街首先要做些什么呢？1.先在小組內(nèi)交流討論，搭建購物街都要做什么，提前準備用具，商定任務(wù)與分工。小組合作2.再小組合作，按分工完成布置的任務(wù)，一起搭建購物街。（1）大家一起搭建購物街。搭建準備分類收集布置場地合理標價發(fā)代幣券搭建購物街首先要做些什么呢？（1）大家一起搭建購物街。分類收集收集并將同學們準備的小物品按類整理?？筛鶕?jù)用途分成玩具、食品、圖書或服飾類……布置場地場地要寬敞。根據(jù)物品的類別分成不同的區(qū)域，并標示出來。物品的擺放要整齊合理。合理標價組內(nèi)根據(jù)物品的類別和用途以及生活中的經(jīng)驗標出合理的價格。意見不統(tǒng)一的可請老師仲裁。發(fā)代幣券將老師準備好的代幣券發(fā)給每個參加活動的同學，要發(fā)放同樣的數(shù)額，保證公平。（1）大家一起搭建購物街。你還有哪些更好的建議呢？和同學們一起交流一下吧！這是購物街中的玩具店。（2）輪流當售貨員，每個柜臺兩個售貨員，其他同學當顧客。在活動中都要注意什么呢？（2）輪流當售貨員，每個柜臺兩個售貨員，其他同學當顧客。在活動中都要注意什么呢？活動要求買賣自愿誠信第一合理消費每個柜臺選兩個售貨員，3個柜臺就要選6個售貨員。售貨員與顧客輪流交換。（2）輪流當售貨員，每個柜臺兩個售貨員，其他同學當顧客。我買2盒餅干，給你20元。找你2元。買2盒餅干多少錢，找2元對嗎？9＋9＝18（元），20－18＝2（元），找2元是對的。（2）輪流當售貨員，每個柜臺兩個售貨員，其他同學當顧客。我想買1盒酸奶和1袋堅果，20元夠嗎？1盒酸奶5元，1袋堅果6元，一共5＋6＝11（元），20元夠。一共多少錢，找回多少錢或還差多少錢？（3）你在模擬購物活動中遇到了什么問題，是怎樣解決的？我想買2盒巧克力和1盒餅干，發(fā)現(xiàn)20元不夠。我就不買餅干了。我買了1本《走進科學》12元，給售貨員20元，可她沒有1元的零錢，我又給了2元，找回2張5元。我把6張代幣券放在兜里，結(jié)束時發(fā)現(xiàn)只剩下了5張，要仔細收好錢幣呀！在活動中，你的表現(xiàn)怎么樣？給自己評一評。能完成分配的任務(wù)，和小組成員一起搭建購物街。能扮演好售貨員或顧客的角色，準確地算出購物中支付和找回的錢數(shù)。能理性消費，解決活動中遇到的問題。這節(jié)課有什么收獲呢？1.能在活動中完成組內(nèi)的任務(wù)。2.通過搭建購物街和體驗購物活動，能在生活中進行簡單的購