大學(xué)英語六級寫作專項訓(xùn)練及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：大學(xué)英語六級寫作專項訓(xùn)練考核對象：大學(xué)生（中等級別）題型分值分布：-判斷題（10題，每題2分）總分20分-單選題（10題，每題2分）總分20分-多選題（10題，每題2分）總分20分-案例分析（3題，每題6分）總分18分-論述題（2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.寫作時，文章結(jié)構(gòu)越復(fù)雜越好，因為這樣可以體現(xiàn)作者的英語水平。2.在六級寫作中，使用高級詞匯比使用準(zhǔn)確、清晰的詞匯更重要。3.引用名人名言可以增加文章的說服力，但不需要確保其與主題直接相關(guān)。4.寫作時，段落之間的過渡詞使用得越多越好，以避免文章顯得不連貫。5.如果時間不夠，可以適當(dāng)減少文章的細(xì)節(jié)描述，以突出主要觀點。6.在議論文中，作者的觀點必須非常明確，不能有任何模棱兩可的表達(dá)。7.寫作時，使用主動語態(tài)比被動語態(tài)更自然，因此應(yīng)盡量避免被動語態(tài)。8.在描述圖表時，可以使用口語化的表達(dá)方式，只要意思能夠傳達(dá)清楚。9.寫作時，如果遇到不熟悉的單詞，可以直接查字典并生搬硬套，不需要考慮語境。10.在文章的結(jié)尾部分，可以引入新的論點或證據(jù)，以增強(qiáng)文章的深度。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種類型的文章最適合使用對比和對比的寫作手法？A.議論文B.說明文C.敘事文D.描述文2.在寫作中，以下哪種表達(dá)方式最能體現(xiàn)作者的邏輯思維能力？A.使用大量的形容詞和副詞B.使用清晰的過渡詞和連接詞C.使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)D.使用幽默和諷刺的語言3.在描述圖表時，以下哪種說法最準(zhǔn)確？A.只需要列出數(shù)據(jù)，不需要解釋趨勢B.只需要解釋趨勢，不需要列出數(shù)據(jù)C.需要同時列出數(shù)據(jù)和解釋趨勢D.數(shù)據(jù)和趨勢都不需要，只要表達(dá)清楚即可4.在議論文中，以下哪種方法最能增強(qiáng)文章的說服力？A.使用大量的專業(yè)術(shù)語B.引用權(quán)威人士的觀點C.使用感性的語言和情感化的表達(dá)D.使用夸張和諷刺的語言5.在寫作時，以下哪種行為最容易導(dǎo)致文章的邏輯混亂？A.使用過渡詞和連接詞B.使用不同的觀點和論據(jù)C.保持文章結(jié)構(gòu)的一致性D.使用準(zhǔn)確、清晰的詞匯6.在描述人物時，以下哪種方法最能讓讀者產(chǎn)生共鳴？A.使用大量的細(xì)節(jié)描寫B(tài).使用概括性的語言C.使用第三人稱的視角D.使用第一人稱的視角7.在寫作時，以下哪種行為最容易導(dǎo)致文章的語法錯誤？A.使用簡單的句子結(jié)構(gòu)B.使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)C.仔細(xì)檢查文章的語法和拼寫D.使用語法檢查軟件8.在議論文中，以下哪種方法最能體現(xiàn)作者的批判性思維能力？A.使用權(quán)威人士的觀點B.提出新的觀點和論據(jù)C.使用感性的語言和情感化的表達(dá)D.使用夸張和諷刺的語言9.在寫作時，以下哪種行為最容易導(dǎo)致文章的重復(fù)啰嗦？A.使用過渡詞和連接詞B.使用不同的觀點和論據(jù)C.保持文章結(jié)構(gòu)的一致性D.使用準(zhǔn)確、清晰的詞匯10.在描述事件時，以下哪種方法最能讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺？A.使用大量的細(xì)節(jié)描寫B(tài).使用概括性的語言C.使用第三人稱的視角D.使用第一人稱的視角三、多選題（每題2分，共20分）1.在寫作中，以下哪些因素會影響文章的質(zhì)量？A.文章的結(jié)構(gòu)B.詞匯的使用C.語法和拼寫D.作者的觀點E.讀者的興趣2.在議論文中，以下哪些方法可以增強(qiáng)文章的說服力？A.引用權(quán)威人士的觀點B.提出新的觀點和論據(jù)C.使用感性的語言和情感化的表達(dá)D.使用夸張和諷刺的語言E.使用具體的例子和證據(jù)3.在描述圖表時，以下哪些內(nèi)容是必不可少的？A.圖表標(biāo)題B.數(shù)據(jù)列表C.趨勢分析D.結(jié)論E.解釋4.在寫作時，以下哪些行為容易導(dǎo)致文章的邏輯混亂？A.使用過渡詞和連接詞B.使用不同的觀點和論據(jù)C.保持文章結(jié)構(gòu)的一致性D.使用準(zhǔn)確、清晰的詞匯E.使用重復(fù)啰嗦的表達(dá)5.在描述人物時，以下哪些方法可以讓讀者產(chǎn)生共鳴？A.使用大量的細(xì)節(jié)描寫B(tài).使用概括性的語言C.使用第三人稱的視角D.使用第一人稱的視角E.使用對比和對比的寫作手法6.在寫作時，以下哪些因素會影響文章的語法和拼寫？A.作者的英語水平B.寫作的時間C.寫作的環(huán)境D.語法檢查軟件E.作者的注意力7.在議論文中，以下哪些方法可以體現(xiàn)作者的批判性思維能力？A.使用權(quán)威人士的觀點B.提出新的觀點和論據(jù)C.使用感性的語言和情感化的表達(dá)D.使用夸張和諷刺的語言E.使用具體的例子和證據(jù)8.在寫作時，以下哪些行為容易導(dǎo)致文章的重復(fù)啰嗦？A.使用過渡詞和連接詞B.使用不同的觀點和論據(jù)C.保持文章結(jié)構(gòu)的一致性D.使用準(zhǔn)確、清晰的詞匯E.使用重復(fù)啰嗦的表達(dá)9.在描述事件時，以下哪些方法可以讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺？A.使用大量的細(xì)節(jié)描寫B(tài).使用概括性的語言C.使用第三人稱的視角D.使用第一人稱的視角E.使用對比和對比的寫作手法10.在寫作中，以下哪些因素會影響文章的質(zhì)量？A.文章的結(jié)構(gòu)B.詞匯的使用C.語法和拼寫D.作者的觀點E.讀者的興趣四、案例分析（每題6分，共18分）1.假設(shè)你是一名大學(xué)生，請根據(jù)以下圖表，寫一篇短文描述圖表中的數(shù)據(jù)趨勢，并解釋可能的原因。（圖表內(nèi)容：某城市過去十年的人口增長情況）2.假設(shè)你是一名大學(xué)生，請根據(jù)以下圖表，寫一篇短文描述圖表中的數(shù)據(jù)趨勢，并解釋可能的原因。（圖表內(nèi)容：某公司過去五年銷售額的變化情況）3.假設(shè)你是一名大學(xué)生，請根據(jù)以下圖表，寫一篇短文描述圖表中的數(shù)據(jù)趨勢，并解釋可能的原因。（圖表內(nèi)容：某國家過去十年失業(yè)率的變化情況）五、論述題（每題11分，共22分）1.請結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗，談?wù)勅绾翁岣邔懽髦械倪壿嬎季S能力。2.請結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗，談?wù)勅绾翁岣邔懽髦械脑~匯使用能力。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×解析：文章結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔明了，過于復(fù)雜反而會影響讀者理解。2.×解析：準(zhǔn)確、清晰的詞匯比高級詞匯更重要，因為表達(dá)清楚是首要任務(wù)。3.×解析：引用的名言應(yīng)與主題直接相關(guān)，否則會顯得不自然。4.×解析：過渡詞的使用應(yīng)適度，過多反而會顯得刻意。5.√解析：在時間有限的情況下，應(yīng)突出主要觀點，減少不必要的細(xì)節(jié)。6.√解析：議論文的觀點必須明確，否則文章會顯得沒有重點。7.×解析：被動語態(tài)在某些情況下更自然，應(yīng)根據(jù)語境選擇。8.×解析：描述圖表時應(yīng)使用正式的語言，避免口語化表達(dá)。9.×解析：使用不熟悉的單詞時應(yīng)考慮語境，避免生搬硬套。10.×解析：文章的結(jié)尾部分應(yīng)總結(jié)觀點，避免引入新的論點。二、單選題1.A解析：議論文最適合使用對比和對比的寫作手法，以突出不同觀點。2.B解析：使用清晰的過渡詞和連接詞最能體現(xiàn)作者的邏輯思維能力。3.C解析：描述圖表時需要同時列出數(shù)據(jù)和解釋趨勢，才能全面表達(dá)。4.B解析：引用權(quán)威人士的觀點最能增強(qiáng)文章的說服力。5.B解析：使用不同的觀點和論據(jù)容易導(dǎo)致文章的邏輯混亂。6.A解析：使用大量的細(xì)節(jié)描寫可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。7.B解析：使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)容易導(dǎo)致文章的語法錯誤。8.B解析：提出新的觀點和論據(jù)最能體現(xiàn)作者的批判性思維能力。9.E解析：使用重復(fù)啰嗦的表達(dá)容易導(dǎo)致文章的重復(fù)啰嗦。10.A解析：使用大量的細(xì)節(jié)描寫可以讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。三、多選題1.A,B,C,D,E解析：文章的質(zhì)量受多種因素影響，包括結(jié)構(gòu)、詞匯、語法、觀點和讀者的興趣。2.A,B,E解析：引用權(quán)威人士的觀點、提出新的觀點和論據(jù)、使用具體的例子和證據(jù)都能增強(qiáng)文章的說服力。3.A,B,C,D,E解析：描述圖表時需要包括圖表標(biāo)題、數(shù)據(jù)列表、趨勢分析、結(jié)論和解釋。4.B,E解析：使用不同的觀點和論據(jù)、使用重復(fù)啰嗦的表達(dá)容易導(dǎo)致文章的邏輯混亂。5.A,C,D解析：使用大量的細(xì)節(jié)描寫、使用第三人稱的視角、使用第一人稱的視角可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。6.A,B,C,D,E解析：文章的語法和拼寫受多種因素影響，包括作者的英語水平、寫作的時間、寫作的環(huán)境、語法檢查軟件和作者的注意力。7.A,B,E解析：引用權(quán)威人士的觀點、提出新的觀點和論據(jù)、使用具體的例子和證據(jù)最能體現(xiàn)作者的批判性思維能力。8.B,E解析：使用不同的觀點和論據(jù)、使用重復(fù)啰嗦的表達(dá)容易導(dǎo)致文章的重復(fù)啰嗦。9.A,C,D解析：使用大量的細(xì)節(jié)描寫、使用第三人稱的視角、使用第一人稱的視角可以讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。10.A,B,C,D,E解析：文章的質(zhì)量受多種因素影響，包括結(jié)構(gòu)、詞匯、語法、觀點和讀者的興趣。四、案例分析1.短文示例："Thechartshowsthepopulationgrowthofacityoverthepasttenyears.From2010to2020,thepopulationincreasedfrom1millionto1.5million.Thegrowthratewassteady,withanaverageincreaseof50,000peopleeachyear.Thisgrowthcanbeattributedtoseveralfactors,includingeconomicdevelopmentandtheavailabilityofjobopportunities.Thecity'simprovedinfrastructureandhighqualityoflifealsoattractedmorepeopletomovein."解析：文章描述了人口增長的趨勢，并解釋了可能的原因。2.短文示例："Thechartillustratesthesalesrevenueofacompanyoverthepastfiveyears.In2016,thecompany'ssaleswere$1million.By2020,thesaleshaddoubledto$2million.Thesalesrevenueshowedasteadyincreaseeachyear,withanaveragegrowthrateof20%.Thisgrowthcanbeattributedtothecompany'ssuccessfulmarketingstrategiesandtheincreasingdemandforitsproducts.Thecompanyalsoinvestedinresearchanddevelopment,whichhelpedtoimproveitsproductqualityandattractmorecustomers."解析：文章描述了銷售額的變化趨勢，并解釋了可能的原因。3.短文示例："Thechartdisplaystheunemploymentrateofacountryoverthepasttenyears.In2010,theunemploymentratewas8%.By2020,ithaddecreasedto5%.Theunemploymentrateshowedasteadydeclineeachyear,withanaveragedecreaseof0.3percentagepoints.Thisdeclinecanbeattributedtoseveralfactors,includingeconomicrecoveryandthegovernment'spoliciestopromotejobcreation.Thecou