PAGE學(xué)生請(qǐng)假制度規(guī)范一、總則1.目的本制度旨在規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假行為，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益，確保學(xué)生能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中完成學(xué)業(yè)。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生，包括全日制本科生、研究生等各類(lèi)在校學(xué)生。3.基本原則學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)遵循真實(shí)、合理、必要的原則，不得無(wú)故請(qǐng)假或編造虛假理由請(qǐng)假。請(qǐng)假應(yīng)提前申請(qǐng)，以便學(xué)校和教師能夠合理安排教學(xué)活動(dòng)，盡量減少對(duì)學(xué)業(yè)的影響。請(qǐng)假期間，學(xué)生應(yīng)保持與學(xué)校、教師和同學(xué)的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校的教學(xué)安排和學(xué)習(xí)要求，按時(shí)完成作業(yè)和考試等任務(wù)。二、請(qǐng)假類(lèi)型及審批流程1.病假定義：因身體不適或疾病需要休息治療而無(wú)法正常上課或參加學(xué)?；顒?dòng)的情況。申請(qǐng)材料：學(xué)生需提供醫(yī)院出具的診斷證明、病歷等相關(guān)材料，證明其確實(shí)因病需要請(qǐng)假。審批流程：學(xué)生填寫(xiě)《病假請(qǐng)假申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明病情、預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)等信息，并附上醫(yī)院證明材料。將申請(qǐng)表提交給輔導(dǎo)員或班主任，輔導(dǎo)員或班主任審核后簽署意見(jiàn)。如請(qǐng)假天數(shù)在[X]天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員或班主任批準(zhǔn)；如請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)[X]天，輔導(dǎo)員或班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室審批。學(xué)生將批準(zhǔn)后的申請(qǐng)表交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案，并告知任課教師。2.事假定義：因個(gè)人特殊原因需要請(qǐng)假處理事務(wù)，無(wú)法正常上課或參加學(xué)?；顒?dòng)的情況。申請(qǐng)材料：學(xué)生需詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假事由，并根據(jù)實(shí)際情況提供相關(guān)證明材料（如有）。審批流程：學(xué)生填寫(xiě)《事假請(qǐng)假申請(qǐng)表》，如實(shí)填寫(xiě)請(qǐng)假事由、預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)等信息。將申請(qǐng)表提交給輔導(dǎo)員或班主任，輔導(dǎo)員或班主任審核后簽署意見(jiàn)。如請(qǐng)假天數(shù)在[X]天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員或班主任批準(zhǔn)；如請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)[X]天，輔導(dǎo)員或班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室審批。學(xué)院教學(xué)辦公室根據(jù)情況進(jìn)行審批，如認(rèn)為請(qǐng)假理由合理，予以批準(zhǔn)；如認(rèn)為請(qǐng)假理由不充分或影響學(xué)業(yè)，可不予批準(zhǔn)。學(xué)生將批準(zhǔn)后的申請(qǐng)表交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案，并告知任課教師。3.公假定義：因?qū)W校組織的活動(dòng)、比賽、會(huì)議等公共事務(wù)需要請(qǐng)假的情況。申請(qǐng)材料：學(xué)生需提供學(xué)校相關(guān)部門(mén)出具的活動(dòng)通知、證明等材料。審批流程：學(xué)生填寫(xiě)《公假請(qǐng)假申請(qǐng)表》，注明參與的學(xué)校公共事務(wù)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)等信息，并附上相關(guān)證明材料。將申請(qǐng)表提交給輔導(dǎo)員或班主任，輔導(dǎo)員或班主任審核后簽署意見(jiàn)。如請(qǐng)假天數(shù)在[X]天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員或班主任批準(zhǔn)；如請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)[X]天，輔導(dǎo)員或班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室審批。學(xué)院教學(xué)辦公室審核通過(guò)后，學(xué)生將申請(qǐng)表交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案，并告知任課教師。4.婚假定義：符合國(guó)家法定結(jié)婚年齡的學(xué)生結(jié)婚時(shí)需要請(qǐng)假的情況。申請(qǐng)材料：學(xué)生需提供結(jié)婚證等相關(guān)證明材料。審批流程：《婚假請(qǐng)假申請(qǐng)表》，填寫(xiě)結(jié)婚日期、預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)等信息，并附上結(jié)婚證復(fù)印件。將申請(qǐng)表提交給輔導(dǎo)員或班主任，輔導(dǎo)員或班主任審核后簽署意見(jiàn)。如請(qǐng)假天數(shù)在[X]天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員或班主任批準(zhǔn)；如請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)[X]天，輔導(dǎo)員或班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室審批。學(xué)院教學(xué)辦公室審核通過(guò)后，學(xué)生將申請(qǐng)表交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案，并告知任課教師。5.產(chǎn)假定義：女學(xué)生生育時(shí)需要請(qǐng)假的情況。申請(qǐng)材料：學(xué)生需提供醫(yī)院出具的預(yù)產(chǎn)期證明、生育相關(guān)證明等材料。審批流程：學(xué)生填寫(xiě)《產(chǎn)假請(qǐng)假申請(qǐng)表》，詳細(xì)填寫(xiě)預(yù)產(chǎn)期、預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)等信息，并附上相關(guān)證明材料。將申請(qǐng)表提交給輔導(dǎo)員或班主任，輔導(dǎo)員或班主任審核后簽署意見(jiàn)。如請(qǐng)假天數(shù)在[X]天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員或班主任批準(zhǔn)；如請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)[X]天，輔導(dǎo)員或班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室審批。學(xué)院教學(xué)辦公室審核通過(guò)后，學(xué)生將申請(qǐng)表交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案，并告知任課教師。學(xué)生產(chǎn)假結(jié)束后，需及時(shí)向?qū)W校提交產(chǎn)假結(jié)束證明，并辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。6.喪假定義：學(xué)生的直系親屬（父母、配偶、子女等）去世時(shí)需要請(qǐng)假的情況。申請(qǐng)材料：學(xué)生需提供相關(guān)部門(mén)出具的死亡證明等材料。審批流程：學(xué)生填寫(xiě)《喪假請(qǐng)假申請(qǐng)表》，注明親屬關(guān)系、死亡日期、預(yù)計(jì)請(qǐng)假天數(shù)等信息，并附上死亡證明復(fù)印件。將申請(qǐng)表提交給輔導(dǎo)員或班主任，輔導(dǎo)員或班主任審核后簽署意見(jiàn)。如請(qǐng)假天數(shù)在[X]天以內(nèi)，由輔導(dǎo)員或班主任批準(zhǔn)；如請(qǐng)假天數(shù)超過(guò)[X]天，輔導(dǎo)員或班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室審批。學(xué)院教學(xué)辦公室審核通過(guò)后，學(xué)生將申請(qǐng)表交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案，并告知任課教師。三、請(qǐng)假期限1.病假、事假、公假等一般單次請(qǐng)假期限不得超過(guò)[X]天，特殊情況需延長(zhǎng)請(qǐng)假期限的，需提前向?qū)W校申請(qǐng)并說(shuō)明理由，經(jīng)批準(zhǔn)后方可延長(zhǎng)。2.婚假一般為[X]天，符合晚婚條件的，可適當(dāng)增加婚假天數(shù)，但最長(zhǎng)不超過(guò)[X]天。3.產(chǎn)假按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，一般為[X]天。4.喪假一般為[X]天，如需前往外地處理喪事，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加請(qǐng)假天數(shù)，但最長(zhǎng)不超過(guò)[X]天。四、請(qǐng)假期間的學(xué)業(yè)安排1.學(xué)生請(qǐng)假前，應(yīng)主動(dòng)與任課教師溝通，了解請(qǐng)假期間的課程進(jìn)度、作業(yè)布置、考試安排等情況，并按照教師的要求做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。2.任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的請(qǐng)假情況，合理安排教學(xué)任務(wù)，如提供學(xué)習(xí)資料、布置線上作業(yè)、安排補(bǔ)考等，確保學(xué)生在請(qǐng)假期間能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。3.學(xué)生在請(qǐng)假期間應(yīng)保持與任課教師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度和要求，按時(shí)完成作業(yè)和考試等任務(wù)。如因特殊原因無(wú)法按時(shí)完成，應(yīng)提前向任課教師說(shuō)明情況，并申請(qǐng)延期。4.對(duì)于請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校和學(xué)院將根據(jù)實(shí)際情況，安排專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)或補(bǔ)課，幫助學(xué)生盡快跟上教學(xué)進(jìn)度。五、續(xù)假與銷(xiāo)假1.續(xù)假學(xué)生如需延長(zhǎng)請(qǐng)假期限，應(yīng)在原請(qǐng)假期限屆滿前[X]天向?qū)W校提出續(xù)假申請(qǐng)，填寫(xiě)《續(xù)假申請(qǐng)表》，說(shuō)明續(xù)假理由和預(yù)計(jì)續(xù)假天數(shù)，并按照原請(qǐng)假審批流程進(jìn)行審批。續(xù)假申請(qǐng)未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸者，按曠課處理。2.銷(xiāo)假學(xué)生請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)到學(xué)校辦理銷(xiāo)假手續(xù)。銷(xiāo)假時(shí)，學(xué)生需填寫(xiě)《銷(xiāo)假申請(qǐng)表》，注明實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)、返校日期等信息。銷(xiāo)假申請(qǐng)經(jīng)輔導(dǎo)員或班主任審核后，交至學(xué)院教學(xué)辦公室備案。如學(xué)生請(qǐng)假期間表現(xiàn)良好且按時(shí)返校，銷(xiāo)假申請(qǐng)將予以批準(zhǔn)；如學(xué)生請(qǐng)假期間出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定或未按時(shí)返校等情況，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。六、請(qǐng)假記錄與存檔1.學(xué)校建立學(xué)生請(qǐng)假記錄檔案，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括請(qǐng)假類(lèi)型、請(qǐng)假時(shí)間、審批結(jié)果、銷(xiāo)假情況等信息。2.學(xué)院教學(xué)辦公室負(fù)責(zé)收集、整理和保管學(xué)生的請(qǐng)假申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料，按照學(xué)年進(jìn)行歸檔，以備查閱。3.學(xué)生的請(qǐng)假記錄將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、畢業(yè)資格審核等工作的重要參考依據(jù)。七、違規(guī)處理1.學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而擅自離校的，按曠課處理。曠課累計(jì)超過(guò)學(xué)校規(guī)定學(xué)時(shí)的，將按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.學(xué)生編造虛假理由請(qǐng)假或提供虛假證明材料的，一經(jīng)