PAGE校園氣象站制度規(guī)范一、總則（一）目的校園氣象站作為學(xué)校氣象觀測(cè)與研究的重要平臺(tái)，對(duì)于提升師生氣象科學(xué)素養(yǎng)、開(kāi)展氣象科普教育、保障校園氣象安全等具有重要意義。為規(guī)范校園氣象站的運(yùn)行與管理，確保其高效、穩(wěn)定、準(zhǔn)確地發(fā)揮作用，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本校校園氣象站內(nèi)所有設(shè)備設(shè)施的使用、維護(hù)、觀測(cè)記錄以及相關(guān)工作人員的操作與管理。（三）基本原則1.科學(xué)性原則校園氣象站的建設(shè)與運(yùn)行應(yīng)遵循氣象科學(xué)原理，采用先進(jìn)、可靠的氣象觀測(cè)技術(shù)和設(shè)備，確保觀測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。2.規(guī)范性原則嚴(yán)格按照國(guó)家氣象行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)法律法規(guī)要求，規(guī)范氣象站的各項(xiàng)操作流程和管理行為，做到有章可循、規(guī)范有序。3.安全性原則高度重視氣象站的安全管理，確保設(shè)備設(shè)施的安全運(yùn)行，防止因氣象觀測(cè)活動(dòng)引發(fā)安全事故，保障師生的人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。4.教育性原則充分發(fā)揮校園氣象站的教育功能，將氣象觀測(cè)與教學(xué)、科普活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)師生的氣象科學(xué)興趣和實(shí)踐能力，普及氣象科學(xué)知識(shí)。二、校園氣象站建設(shè)與布局（一）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)校園氣象站的建設(shè)應(yīng)符合國(guó)家氣象部門頒布的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，具備氣象要素觀測(cè)、數(shù)據(jù)采集傳輸、數(shù)據(jù)分析處理等基本功能。觀測(cè)要素應(yīng)涵蓋風(fēng)向、風(fēng)速、氣溫、濕度、氣壓、降水、日照等常規(guī)氣象要素，可根據(jù)實(shí)際需求適當(dāng)增加特殊氣象要素觀測(cè)設(shè)備。（二）布局規(guī)劃1.氣象站應(yīng)選擇在校園內(nèi)地勢(shì)開(kāi)闊、通風(fēng)良好、無(wú)遮擋物的區(qū)域，避免建在風(fēng)口、高樓附近或有大型遮擋物的地方，以確保氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2.各觀測(cè)儀器的布局應(yīng)合理，按照氣象要素觀測(cè)要求進(jìn)行科學(xué)設(shè)置，保證儀器之間互不干擾，觀測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。3.氣象站內(nèi)應(yīng)設(shè)置必要的工作區(qū)域，包括數(shù)據(jù)采集室、設(shè)備維護(hù)室等，工作區(qū)域應(yīng)保持整潔、干燥，滿足設(shè)備存放、操作和維護(hù)的要求。三、設(shè)備設(shè)施管理（一）設(shè)備采購(gòu)與驗(yàn)收1.校園氣象站設(shè)備設(shè)施的采購(gòu)應(yīng)遵循學(xué)校相關(guān)采購(gòu)規(guī)定，通過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)。采購(gòu)過(guò)程中應(yīng)充分考慮設(shè)備的質(zhì)量、性能、適用性以及售后服務(wù)等因素，確保所采購(gòu)的設(shè)備符合氣象觀測(cè)要求和學(xué)校實(shí)際需求。2.設(shè)備到貨后，由學(xué)校相關(guān)部門組織專業(yè)人員按照采購(gòu)合同和設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、外觀質(zhì)量、技術(shù)性能等方面，驗(yàn)收合格后方可投入使用。（二）設(shè)備登記與檔案管理1.建立校園氣象站設(shè)備設(shè)施臺(tái)賬，詳細(xì)記錄設(shè)備的名稱、型號(hào)、規(guī)格、購(gòu)置時(shí)間、啟用時(shí)間、使用部門、維護(hù)保養(yǎng)記錄等信息，確保設(shè)備管理的規(guī)范化和信息化。2.為每臺(tái)設(shè)備建立獨(dú)立的技術(shù)檔案，檔案內(nèi)容包括設(shè)備的說(shuō)明書、操作手冊(cè)、維修記錄、校準(zhǔn)證書、檢定報(bào)告等資料，以便于設(shè)備的日常維護(hù)、故障排查和技術(shù)更新。（三）設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)1.制定設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，明確不同設(shè)備的維護(hù)周期、維護(hù)內(nèi)容和責(zé)任人。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡檢、清潔、校準(zhǔn)、調(diào)試等維護(hù)工作，確保設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。2.對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修。維修人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，按照設(shè)備維修流程進(jìn)行操作，做好維修記錄，詳細(xì)記錄故障現(xiàn)象、維修過(guò)程、更換部件等信息。3.根據(jù)設(shè)備的使用年限和技術(shù)發(fā)展情況，適時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行更新升級(jí)，以保證氣象站的觀測(cè)能力和數(shù)據(jù)質(zhì)量。（四）設(shè)備報(bào)廢與處置1.對(duì)于已損壞且無(wú)法修復(fù)或技術(shù)性能嚴(yán)重落后、已達(dá)到報(bào)廢年限的設(shè)備，由使用部門提出報(bào)廢申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審核批準(zhǔn)后進(jìn)行報(bào)廢處理。2.設(shè)備報(bào)廢后，應(yīng)按照學(xué)校資產(chǎn)處置規(guī)定進(jìn)行妥善處置，確保資產(chǎn)的安全和完整。處置過(guò)程中應(yīng)做好記錄，包括設(shè)備報(bào)廢原因、處置方式、處置時(shí)間等信息。四、觀測(cè)記錄管理（一）觀測(cè)人員職責(zé)1.觀測(cè)人員應(yīng)具備扎實(shí)的氣象專業(yè)知識(shí)和技能，熟悉氣象觀測(cè)規(guī)范和儀器設(shè)備操作方法。嚴(yán)格按照規(guī)定的觀測(cè)時(shí)間、觀測(cè)項(xiàng)目和觀測(cè)方法進(jìn)行觀測(cè)，確保觀測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。2.認(rèn)真填寫氣象觀測(cè)記錄表格，記錄應(yīng)字跡清晰、內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不得隨意涂改或偽造觀測(cè)數(shù)據(jù)。觀測(cè)記錄表格應(yīng)妥善保存，以備查閱和審核。3.負(fù)責(zé)觀測(cè)數(shù)據(jù)的初步整理和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)觀測(cè)數(shù)據(jù)中的異常情況，并向相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。協(xié)助開(kāi)展氣象觀測(cè)資料的統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)工作。（二）觀測(cè)時(shí)間與頻次1.按照氣象觀測(cè)規(guī)范要求，確定校園氣象站的觀測(cè)時(shí)間。常規(guī)氣象要素觀測(cè)應(yīng)定時(shí)進(jìn)行，如氣溫、濕度、氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速等要素每天進(jìn)行24次觀測(cè)，降水觀測(cè)應(yīng)在降雨（雪）期間及時(shí)進(jìn)行觀測(cè)，日照觀測(cè)在日出至日落期間進(jìn)行。2.根據(jù)實(shí)際需要和氣象部門要求，可適當(dāng)調(diào)整觀測(cè)頻次或增加特殊氣象條件下的加密觀測(cè)。如遇重大氣象災(zāi)害或特殊氣象事件，應(yīng)進(jìn)行實(shí)時(shí)連續(xù)觀測(cè)，并及時(shí)報(bào)送觀測(cè)數(shù)據(jù)。（三）觀測(cè)數(shù)據(jù)采集與傳輸1.氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)通過(guò)氣象站的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)自動(dòng)采集，并實(shí)時(shí)傳輸至學(xué)校指定的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)器。數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)采集、處理、存儲(chǔ)、傳輸?shù)裙δ?，確保觀測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整和及時(shí)傳輸。2.觀測(cè)人員應(yīng)定期檢查數(shù)據(jù)采集傳輸設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保數(shù)據(jù)傳輸通道暢通。如發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸異常，應(yīng)及時(shí)排查故障原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)，同時(shí)做好記錄。3.建立數(shù)據(jù)備份制度，定期對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，備份數(shù)據(jù)應(yīng)存儲(chǔ)在安全可靠的介質(zhì)上，并異地存放。備份數(shù)據(jù)保存期限應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定要求，以備數(shù)據(jù)查詢、審核和追溯。（四）觀測(cè)記錄審核與質(zhì)量控制1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立觀測(cè)記錄審核崗位，負(fù)責(zé)對(duì)觀測(cè)人員提交的觀測(cè)記錄進(jìn)行審核。審核人員應(yīng)具備豐富的氣象專業(yè)知識(shí)和審核經(jīng)驗(yàn)，按照氣象觀測(cè)規(guī)范和質(zhì)量控制要求，對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性、一致性進(jìn)行全面審核。2.審核內(nèi)容包括觀測(cè)數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系、異常值判斷、數(shù)據(jù)缺測(cè)處理等方面。對(duì)于審核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)反饋給觀測(cè)人員進(jìn)行核實(shí)和修正，并做好審核記錄。3.定期開(kāi)展氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量分析評(píng)估工作，采用統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)影響數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素，采取針對(duì)性措施加以改進(jìn)，確保觀測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量符合要求。五、安全管理（一）安全責(zé)任1.學(xué)校成立校園氣象站安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)氣象站的安全管理工作，明確各部門和人員的安全職責(zé)。2.氣象站所在部門負(fù)責(zé)人為安全管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施氣象站的日常安全管理工作，確保安全制度的落實(shí)和安全措施的執(zhí)行。3.觀測(cè)人員、設(shè)備維護(hù)人員等相關(guān)工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，履行各自的安全職責(zé)，做好氣象站的安全防范工作。（二）安全教育與培訓(xùn)1.定期組織氣象站工作人員參加安全教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和安全技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括氣象觀測(cè)安全知識(shí)、設(shè)備操作安全規(guī)范、氣象災(zāi)害應(yīng)急處置等方面。2.在新設(shè)備投入使用、新觀測(cè)人員上崗等情況下，應(yīng)及時(shí)開(kāi)展針對(duì)性的安全培訓(xùn)，確保工作人員熟悉設(shè)備性能和操作流程，掌握安全注意事項(xiàng)。（三）安全設(shè)施與防護(hù)措施1.在氣象站內(nèi)設(shè)置必要的安全警示標(biāo)識(shí)，如防雷警示標(biāo)識(shí)、設(shè)備操作警示標(biāo)識(shí)等，提醒工作人員注意安全。2.氣象站應(yīng)配備完善的安全設(shè)施，如避雷裝置、接地系統(tǒng)、消防器材等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施完好有效。3.對(duì)于電力設(shè)備、通信設(shè)備等可能存在安全風(fēng)險(xiǎn)的設(shè)備，應(yīng)采取必要的防護(hù)措施，如安裝漏電保護(hù)裝置、電磁屏蔽裝置等，防止發(fā)生觸電、電磁干擾等安全事故。（四）氣象災(zāi)害應(yīng)急處置1.制定氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，明確氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置流程和各部門、人員的職責(zé)分工。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括暴雨、大風(fēng)、雷電、暴雪等常見(jiàn)氣象災(zāi)害的應(yīng)急處置措施。2.定期組織開(kāi)展氣象災(zāi)害應(yīng)急演練，提高工作人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和協(xié)同配合能力。演練內(nèi)容包括災(zāi)害預(yù)警信息接收、設(shè)備設(shè)施防護(hù)、人員疏散撤離等環(huán)節(jié)。3.在氣象災(zāi)害發(fā)生期間，觀測(cè)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，密切關(guān)注氣象變化和設(shè)備運(yùn)行情況，及時(shí)采集和報(bào)送觀測(cè)數(shù)據(jù)。如遇設(shè)備設(shè)施損壞或安全事故，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。六、科普教育與活動(dòng)管理（一）科普教育目標(biāo)充分發(fā)揮校園氣象站的科普教育功能，通過(guò)開(kāi)展氣象科普活動(dòng)，培養(yǎng)師生對(duì)氣象科學(xué)的興趣，普及氣象科學(xué)知識(shí)，提高師生的氣象科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)師生的氣象災(zāi)害防范意識(shí)。（二）科普教育內(nèi)容1.氣象基礎(chǔ)知識(shí)教育：向師生介紹氣象要素的概念、形成原理和相互關(guān)系，如氣溫、濕度、氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速、降水等。2.氣象災(zāi)害知識(shí)教育：講解常見(jiàn)氣象災(zāi)害的成因、危害、預(yù)警信號(hào)識(shí)別以及防范措施，如暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、雷電、寒潮等。3.氣象觀測(cè)與預(yù)報(bào)知識(shí)教育：介紹氣象觀測(cè)方法和儀器設(shè)備的工作原理，講解天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程和影響因素，培養(yǎng)師生的氣象觀測(cè)和預(yù)報(bào)能力。4.氣象與生活、環(huán)境關(guān)系教育：探討氣象對(duì)人類生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境等方面的影響，引導(dǎo)師生關(guān)注氣象變化，樹立人與自然和諧相處的理念。（三）科普教育活動(dòng)組織1.制定氣象科普教育活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等?；顒?dòng)計(jì)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生興趣特點(diǎn)，做到形式多樣、內(nèi)容豐富。2.組織開(kāi)展氣象科普講座、科普展覽、氣象觀測(cè)實(shí)踐、氣象模型制作等多種形式的科普活動(dòng)。邀請(qǐng)氣象專家、科技工作者等作為科普活動(dòng)的指導(dǎo)教師，提高科普活動(dòng)的質(zhì)量和效果。3.鼓勵(lì)師生參與氣象科普創(chuàng)作，如撰寫科普文章、制作科普視頻、開(kāi)展氣象科技小發(fā)明等，激發(fā)師生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。（四）科普教育活動(dòng)宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種渠道，廣泛宣傳氣象科普教育活動(dòng)的開(kāi)展情況和科普知識(shí)，營(yíng)造濃厚的氣象科普氛圍。2.及時(shí)向師生發(fā)布?xì)庀罂破招畔?，如氣象科普文章、氣象?zāi)害預(yù)警信息、氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)等，引導(dǎo)師生關(guān)注氣象科學(xué)，提高師生的氣象科學(xué)素養(yǎng)。七、人員管理（一）人員配備根據(jù)校園氣象站的工作任務(wù)和規(guī)模，合理配備觀測(cè)人員、設(shè)備維護(hù)人員等相關(guān)工作人員。觀測(cè)人員應(yīng)具備氣象專業(yè)知識(shí)和技能，設(shè)備維護(hù)人員應(yīng)具備電子、機(jī)械等相關(guān)專業(yè)知識(shí)和維修技能。（二）人員培訓(xùn)與考核1.定期組織工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括氣象觀測(cè)新技術(shù)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)技能、氣象科普教育方法等方面。2.建立工作人員考核制度，對(duì)工作人員的工作業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己私Y(jié)果作為工作人員崗位調(diào)整、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。（三）人員崗位職責(zé)1.觀測(cè)人員崗位職責(zé)嚴(yán)格按照氣象觀測(cè)規(guī)范進(jìn)行氣象要素觀測(cè)，準(zhǔn)確記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)。負(fù)責(zé)氣象觀測(cè)設(shè)備的日常巡檢和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告設(shè)備故障。協(xié)助開(kāi)展氣象科普教育活動(dòng)，為師生提供氣象觀測(cè)指導(dǎo)。按時(shí)完成觀測(cè)數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。2.設(shè)備維護(hù)人員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)校園氣象站設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)和維修工作，確保設(shè)備正常運(yùn)行。制定設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查、校準(zhǔn)和調(diào)試。及時(shí)處理設(shè)備故障，做好維修記錄和設(shè)備檔案管理工作。參與設(shè)備的更新升級(jí)工作，提出設(shè)備技術(shù)改進(jìn)建議。3.科普教育人