PAGE教師工作規(guī)范制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本教師工作規(guī)范制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師。（三）基本原則1.依法執(zhí)教原則：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)職責(zé)。2.師德為先原則：注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。3.質(zhì)量為本原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。4.規(guī)范管理原則：對(duì)教師的工作行為進(jìn)行全面、細(xì)致、規(guī)范的管理，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛國守法1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。2.不得有違背黨和國家方針政策的言行，不得傳播有害學(xué)生身心健康的思想。（二）愛崗敬業(yè)1.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。2.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。（三）關(guān)愛學(xué)生1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。2.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。3.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（四）教書育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。2.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（五）為人師表1.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。2.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。3.作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。（六）終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。三、教師崗位職責(zé)（一）教學(xué)計(jì)劃與備課1.每學(xué)期開學(xué)前，教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面。2.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，撰寫詳細(xì)的教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。3.鼓勵(lì)教師開展集體備課活動(dòng)，共同探討教學(xué)問題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高備課質(zhì)量。（二）課堂教學(xué)1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照課程表和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，不得擅自停課、調(diào)課、代課。2.教師應(yīng)提前到達(dá)教室，做好上課準(zhǔn)備工作。課堂教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容準(zhǔn)確、方法得當(dāng)、過程流暢、效果良好。3.教師要注重課堂教學(xué)的組織與管理，營造良好的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)順利進(jìn)行。4.教師應(yīng)運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教學(xué)效率。5.教師要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不得在課堂上吸煙、使用手機(jī)等與教學(xué)無關(guān)的行為。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得在課堂上辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。（三）作業(yè)布置與批改1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)。作業(yè)要精選、適量、分層，體現(xiàn)針對(duì)性、基礎(chǔ)性和拓展性。不得布置機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè)。2.教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè)要做到全批全改，符號(hào)規(guī)范，評(píng)語恰當(dāng)。對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤要及時(shí)指出，并督促學(xué)生認(rèn)真訂正。3.鼓勵(lì)教師采用多樣化的作業(yè)批改方式，如面批、小組批改、學(xué)生自批等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的反饋與指導(dǎo)。（四）輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要做到耐心細(xì)致，因材施教，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。2.教師要認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)、考試評(píng)價(jià)等，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。3.教師要及時(shí)向?qū)W生反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，肯定學(xué)生的成績，指出學(xué)生的不足，提出改進(jìn)的建議。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（五）教研與培訓(xùn)1.教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，按時(shí)參加教研會(huì)議，認(rèn)真參與教研討論，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教學(xué)中遇到的問題。2.鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)等。學(xué)校應(yīng)提供必要的支持和指導(dǎo)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。3.教師應(yīng)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需求，積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷更新教育教學(xué)理念，提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。培訓(xùn)結(jié)束后，要及時(shí)將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。（六）班主任工作1.班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面工作。認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，努力營造良好的班集體。2.班主任要深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問題。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。3.班主任要定期召開班會(huì)，組織開展班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、安全教育、心理健康教育等。做好班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。4.班主任要與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同做好學(xué)生的教育工作。定期組織家長會(huì)，聽取家長的意見和建議，形成家校教育合力。四、教師工作紀(jì)律（一）考勤制度1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。2.教師請(qǐng)假應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開學(xué)校。請(qǐng)假期間要安排好自己的教學(xué)工作，確保教學(xué)秩序不受影響。3.學(xué)校應(yīng)建立考勤記錄制度，對(duì)教師的出勤情況進(jìn)行認(rèn)真記錄。對(duì)違反考勤制度的教師，要按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（二）教學(xué)紀(jì)律1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得擅自缺課、調(diào)課、代課。如有特殊情況需要調(diào)整教學(xué)安排，應(yīng)提前向?qū)W校教務(wù)處申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。2.教師要認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，不得敷衍塞責(zé)、弄虛作假。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。3.教師要尊重學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得抄襲、剽竊他人的教學(xué)成果。在教學(xué)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（三）工作紀(jì)律1.教師要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。2.教師要嚴(yán)格遵守工作時(shí)間，不得在工作時(shí)間內(nèi)從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。不得在學(xué)校內(nèi)打牌、下棋、玩游戲等。3.教師要愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，節(jié)約使用教學(xué)資源。不得隨意損壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，如有損壞要及時(shí)報(bào)告并照價(jià)賠償。五、教師工作考核與獎(jiǎng)懲（一）考核原則1.全面考核原則：對(duì)教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：考核過程要客觀、公正，考核結(jié)果要真實(shí)、準(zhǔn)確。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過考核，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作績效。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：主要考核教師的職業(yè)道德規(guī)范執(zhí)行情況，包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面。2.教學(xué)工作：考核教師的教學(xué)計(jì)劃制定、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)、教研與培訓(xùn)等教學(xué)工作情況。3.班主任工作：考核班主任的班級(jí)管理、學(xué)生思想教育、班級(jí)活動(dòng)組織、家校聯(lián)系等工作情況。4.工作業(yè)績：考核教師在教育教學(xué)、教研成果、學(xué)生競賽指導(dǎo)等方面取得的成績。（三）考核方式1.平時(shí)考核：學(xué)校對(duì)教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，及時(shí)記錄教師的工作情況。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末，學(xué)校組織對(duì)教師進(jìn)行全面考核。教師要提交個(gè)人工作總結(jié)、教學(xué)成果等材料，學(xué)校通過課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等方式，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.年度考核：每年年底，學(xué)校根據(jù)教師的學(xué)期考核結(jié)果，結(jié)合教師的年度工作表現(xiàn)，進(jìn)行年度考核。年度考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等的重要依據(jù)。（四）獎(jiǎng)勵(lì)1.學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、科研標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究、學(xué)生競賽指導(dǎo)等方面取得顯著成績的教師，學(xué)校將給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮。（五）懲罰1.對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重