中學校園消防安全培訓課件第一章消防安全的重要性消防安全是校園安全管理的重中之重。了解火災的危害性，樹立正確的消防安全意識，是每一位中學生必須掌握的基本素養(yǎng)?；馂牟粌H會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,更會給家庭和社會帶來難以彌補的創(chuàng)傷?；馂牡耐{：驚人的數(shù)字20萬+全國年度火災事故校園火災占比逐年上升,形勢嚴峻10+某省校園火災傷亡人數(shù)2019年重大事故教訓深刻千萬級單次事故經(jīng)濟損失財產(chǎn)損失觸目驚心火災案例回顧：真實校園悲劇某中學寢室火災事故這是一起本可避免的悲劇。由于學生違規(guī)使用大功率電器,電線超負荷運轉(zhuǎn)導致短路,引發(fā)火災。火勢迅速蔓延,造成3名學生受傷,多間寢室被燒毀。事故原因分析違規(guī)使用大功率電熱器具電線老化未及時更換學生消防安全意識淡薄應急疏散反應遲緩這起事故給我們敲響了警鐘:任何僥幸心理都可能釀成大禍!消防安全與我們息息相關火災無情火災發(fā)生往往在瞬間,破壞力巨大,一旦失控后果不堪設想。我們必須認識到火災的嚴重危害性。防范有方絕大多數(shù)火災是可以預防的。通過學習消防知識,掌握防火技能,我們能夠有效降低火災風險。人人有責每個學生都是消防安全的第一責任人。從自身做起,從小事做起,共同營造安全的校園環(huán)境。"安全無小事,防患于未然。消防安全不是口號,而是我們每天都要踐行的行動準則。"火災無情防患未然這不是危言聳聽,而是血淋淋的現(xiàn)實。讓我們牢記這慘痛的教訓,時刻保持警惕,將消防安全意識深植于心。第二章火災的成因與預防了解火災發(fā)生的原因是預防火災的第一步。校園火災的成因主要集中在電氣設備使用不當、易燃物品管理不善、違規(guī)用火用電等方面。只有找準源頭,才能有效預防。本章將詳細講解校園常見的火災隱患,幫助大家識別身邊的危險因素,掌握科學的預防方法,從根本上杜絕火災隱患。常見校園火災隱患1電器設備問題電器設備老化、線路老舊、超負荷使用是引發(fā)電氣火災的主要原因。許多學生不了解電器的安全使用規(guī)范,存在嚴重的安全隱患。私拉亂接電線使用劣質(zhì)插線板長時間不拔電器插頭2易燃物品亂放教室、寢室、實驗室等場所堆放大量紙張、布料、化學試劑等易燃物品,一旦遇到火源極易引發(fā)火災。廢紙箱隨意堆放窗簾等布料靠近熱源實驗室化學品管理混亂3不規(guī)范用火用電違反安全規(guī)定的用火用電行為屢見不鮮,包括在寢室使用明火、違規(guī)使用大功率電器等危險行為。使用蠟燭、酒精燈私自使用電熱毯、電爐在禁煙區(qū)吸煙電氣火災的預防要點電氣火災是校園火災中最常見的類型,占比超過50%。預防電氣火災需要我們養(yǎng)成良好的用電習慣,掌握正確的用電知識。定期檢查電器設備每周檢查電線電纜是否有破損、老化現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題立即報告。絕對不能私拉亂接電線,所有電器安裝必須由專業(yè)人員操作。禁用大功率電器嚴禁在寢室使用電熱毯、電爐、熱得快等大功率電器。這些電器功率大,容易造成線路超負荷,引發(fā)火災。及時報告異常情況發(fā)現(xiàn)電器冒煙、有異味、插座發(fā)熱等異常情況,立即切斷電源并報告老師,由專業(yè)人員進行維修處理。易燃物品管理教室、寢室管理保持環(huán)境整潔,嚴禁堆放易燃雜物。廢紙、紙箱等要及時清理,不得在走廊、樓梯間堆放。窗簾、床單等布料制品要遠離熱源和插座。實驗室規(guī)范操作化學實驗室必須嚴格遵守危險品存儲規(guī)范。易燃易爆化學品要分類存放,標識清晰,專人管理。實驗過程中嚴格按照操作規(guī)程,避免發(fā)生意外。危險品攜帶禁令嚴禁私自攜帶煙花爆竹、汽油、酒精等易燃易爆危險品進入校園。發(fā)現(xiàn)他人攜帶此類物品,要立即勸阻并報告老師。防火安全小常識杜絕火源不亂扔煙蒂,不玩火,不在校園內(nèi)燃放煙花爆竹。使用蠟燭、打火機等明火要格外小心,用完立即熄滅。熟悉安全設施了解教學樓、宿舍樓的消防通道位置,記住最近的安全出口。知道滅火器、消防栓的位置,學會正確使用。養(yǎng)成良好習慣人走斷電,離開教室或?qū)嬍視r關閉電源。不在無人時給手機、充電寶充電。使用合格的插線板,不超負荷用電。提高警惕意識發(fā)現(xiàn)火災隱患及時報告,不抱僥幸心理?？吹剿诉`規(guī)用火用電要勇于勸阻,共同維護校園安全。預防勝于救災掌握正確的消防知識和技能,是保護自己和他人生命安全的關鍵。讓我們從現(xiàn)在開始,認真學習,勤加練習,做好充分準備。第三章消防器材認識與使用認識并掌握常用消防器材的使用方法,是應對火災的重要技能。當火災發(fā)生時,正確使用消防器材可以有效控制火勢,為逃生和救援爭取寶貴時間。本章將詳細介紹校園常見的消防器材,包括滅火器、消防栓、火災報警器等,并通過實操演示讓大家掌握正確的使用方法。只有熟練掌握這些技能,才能在關鍵時刻派上用場。常見消防器材介紹滅火器干粉滅火器:適用于撲救易燃液體、氣體、電器設備火災。二氧化碳滅火器:適用于精密儀器、電器設備火災,不留殘留物。消防栓與水帶消防栓是室內(nèi)消防的主要設施,通常安裝在走廊墻壁上。配備高壓水帶,可快速撲滅較大火災。報警器與指示燈火災報警器能在第一時間發(fā)出警報。緊急疏散指示燈在斷電時自動點亮,指引逃生方向。滅火器的正確使用方法滅火器是撲救初起火災最有效的工具。掌握正確的使用方法至關重要,操作不當可能導致滅火失敗甚至造成傷害。01拔掉安全銷用力拔出滅火器頂部的保險銷,這是使用滅火器的第一步。注意不要碰觸噴嘴,避免誤噴。02對準火焰根部站在上風位置,距離火源3-5米,將噴嘴對準火焰的根部,而不是火焰的頂部或中間。03用力壓下手柄用力壓下手柄,滅火劑就會噴出。保持壓力穩(wěn)定,不要松開手柄。04左右掃射滅火左右擺動噴嘴進行掃射,確保滅火劑覆蓋整個燃燒區(qū)域,直至火焰完全熄滅。重要提示:使用滅火器時要注意自身安全,如果火勢過大無法控制,應立即撤離并報警。消防栓和水帶使用要點打開消防栓箱門用力打開消防栓箱門,取出水帶和水槍。動作要迅速但不慌亂,避免物品掉落。連接水帶將水帶一端連接到消防栓接口,另一端連接水槍。確保接口擰緊,防止漏水。展開水帶快速展開水帶,確保水帶伸展順暢,沒有扭結和打折,以免影響水流。開閥噴射順時針旋轉(zhuǎn)閥門開關,水流噴出后對準火源根部噴射。注意保持安全距離,避免被熱浪灼傷。消防栓使用需要2-3人配合操作,一人開閥,一人持槍滅火,確保安全高效。火災報警與緊急呼救1按下報警按鈕發(fā)現(xiàn)火情后,立即按下最近的火災報警按鈕。報警按鈕通常為紅色,安裝在走廊顯眼位置。按下后會發(fā)出警報聲,通知全樓人員。2撥打119火警電話迅速撥打119報警。報警時要說清楚:詳細地址(學校名稱、樓棟號)火災類型和規(guī)模是否有人員被困報警人姓名和聯(lián)系電話說話要清晰冷靜,不要掛斷電話,等待消防員詢問完畢。3通知周圍人員大聲呼喊提醒周圍同學和老師,敲門通知相鄰教室或?qū)嬍摇４_保每個人都知道火情,及時疏散。4保持冷靜有序在等待救援過程中保持冷靜,按照疏散預案有序撤離。不要驚慌失措,避免造成混亂和踩踏事故。實操演練掌握技能理論知識再多,不如一次實際操作。學校會定期組織消防演練,請大家認真參與,把學到的知識轉(zhuǎn)化為實際技能。只有反復練習,才能在緊急情況下從容應對。第四章火災應急疏散與自救互救火災發(fā)生時,正確的應急反應和疏散行動是保護生命安全的關鍵。很多傷亡不是直接由火焰造成,而是因為逃生方法不當、疏散不及時導致的。本章將系統(tǒng)講解火災應急疏散的正確方法,包括如何快速反應、選擇逃生路線、進行自救互救等關鍵技能。這些知識在危急時刻能夠救命,希望大家認真學習,牢記于心?；馂陌l(fā)生時的正確反應立即報警第一時間通知老師和同學,按下報警按鈕,撥打119。不要試圖獨自撲救大火,要優(yōu)先保證自身和他人安全。報警時要準確描述火災位置和情況。迅速撤離聽到火警后立即有序撤離,不要貪戀財物,不要回頭去拿東西。絕對不能乘坐電梯,必須走安全通道或樓梯。彎腰低姿前進,減少煙霧吸入。防護措施用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,過濾有毒煙霧。如果沒有濕毛巾,也可以用衣袖捂住口鼻。煙霧中含有大量有毒氣體,吸入后會導致窒息昏迷,必須做好防護。黃金逃生時間:火災發(fā)生后的前3-5分鐘是逃生的黃金時間。這段時間內(nèi)火勢相對較小,煙霧不太濃,是逃生的最佳時機。疏散路線與安全出口熟悉疏散路線每位同學都應該熟記所在教學樓、宿舍樓的疏散通道和安全出口位置。平時要留意疏散指示標志,記住至少兩條不同的逃生路線。遵守疏散指示按照墻上的疏散指示標志方向行進,不要盲目亂跑。綠色的安全出口標志會指引你到達安全區(qū)域。避免擁擠踩踏疏散時保持冷靜,不要推搡、擁擠。按照先到先走的順序,互相禮讓。如有人跌倒,周圍同學要立即扶起,防止踩踏。集合點清點到達操場或其他指定集合點后,以班級為單位集合,班長清點人數(shù),及時報告老師。如發(fā)現(xiàn)有人未到,立即告知救援人員。自救互救基本技能發(fā)現(xiàn)被困同學如果在疏散過程中發(fā)現(xiàn)有同學被困,要立即呼救,通知老師和消防員。不要貿(mào)然進入火場救人,以免造成更大傷亡。記住被困者的大致位置,告訴救援人員。簡單包扎止血遇到輕微燒傷或擦傷的同學,可以進行簡單處理:燒傷:用冷水沖洗降溫,不要涂抹藥膏出血:用干凈布料壓迫止血保持傷員呼吸通暢,及時送醫(yī)衣服著火處理如果自己或他人衣服著火,千萬不要奔跑,這會讓火勢更大。正確做法:立即就地臥倒用手護住面部在地上來回滾動壓滅火焰或用濕布、厚外套覆蓋滅火火場逃生注意事項低姿態(tài)前進煙霧會向上升騰,靠近地面的空氣相對清潔。彎腰或匍匐前進,保持頭部低于1.5米,可以減少吸入有毒煙霧。不盲目跳樓高層被困時不要盲目跳樓。應尋找安全出口,如果暫時無法逃生,要關閉房門,用濕布條堵塞門縫,防止煙霧進入,在窗口揮動鮮艷物品等待救援。檢查門溫度開門前先用手背試探門把手溫度。如果門把手很燙,說明門外火勢很大,不能開門。應另尋出路或等待救援。封堵等待救援如果所有逃生通道被封堵,要退回房間,關閉門窗,用濕布條、濕衣物堵塞門縫和通風口,防止煙霧侵入。在窗口揮動鮮艷衣物、手電筒發(fā)出求救信號。切記:濃煙比火焰更致命!火災中大部分傷亡是由于吸入有毒煙霧導致的窒息。務必做好防護,避免吸入濃煙。演練保障生命安全消防演練不是走過場,而是在為可能發(fā)生的危險做準備。每一次演練都是在為自己的生命安全加一道保險。請認真對待每一次演練,熟練掌握逃生技能。第五章校園消防安全管理與責任校園消防安全是一項系統(tǒng)工程,需要學校、教師、學生共同參與,各負其責。建立健全的消防安全管理制度,明確各方責任,是保障校園安全的基礎。本章將介紹學校消防安全管理體系,明確學生、教師的消防安全責任,并探討如何營造良好的消防安全文化氛圍。讓我們攜手共建平安校園。學校消防安全管理制度1定期安全檢查學校每月組織消防安全大檢查,重點檢查消防設施是否完好、疏散通道是否暢通、電氣線路是否老化等。發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,不留死角。2消防演練制度每學期至少組織兩次全校性消防疏散演練,每月進行一次班級消防安全教育。通過反復演練,提升師生應急反應能力和自救互救技能。3責任制落實建立消防安全責任制,校長是第一責任人,各部門負責人、班主任層層落實責任。每個崗位都有明確的消防安全職責,確保責任到人。學校還建立了24小時值班制度,配備專業(yè)保安人員,定期維護消防設施設備。投入專項資金更新老舊電線,安裝煙感報警器,為師生安全提供堅實保障。學生消防安全責任作為校園的一員,每位同學都有維護消防安全的責任和義務。消防安全不僅關系到自己的生命安全,也關系到他人和集體的安全。遵守安全規(guī)定嚴格遵守學校各項消防安全規(guī)定,不違規(guī)用火用電,不攜帶易燃易爆物品進校園。宿舍內(nèi)不使用大功率電器,不私拉亂接電線。積極參與教育認真參加消防安全教育課程和演練活動,主動學習消防知識,掌握逃生技能。不把演練當兒戲,每次都當真實情況對待。及時報告隱患發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時向老師報告,如:滅火器過期、疏散通道堵塞、電線老化等?？吹酵瑢W違規(guī)行為要勇于勸阻,不做旁觀者。教師消防安全職責1日常教育定期組織學生學習消防安全知識,通過班會、主題活動等形式,提高學生的消防安全意識。將消防教育融入日常教學。2技能培訓指導學生正確使用消防器材,組織班級消防演練,確保每個學生都掌握基本的滅火和逃生技能。3應急指揮火災發(fā)生時,教師要保持冷靜,迅速組織學生有序疏散。維持現(xiàn)場秩序,防止擁擠踩踏,確保學生安全撤離。4檢查督促定期檢查班級、辦公室的消防安全情況,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。監(jiān)督學生遵守消防安全規(guī)定。教師是學生安全的守護者。在危急時刻,教師的正確指揮和冷靜應對,往往能夠挽救許多生命。消防安全文化建設主題活動豐富多彩學校定期開展消防安全主題班會、知識競賽、手抄報比賽、演講比賽等活動。通過多種形式,讓消防安全知識深入人心,提高學生參與度和學習興趣。宣傳陣地廣泛覆蓋在校園內(nèi)設置消防安全宣傳欄、張貼宣傳海報和警示標語。利用校園廣播、電子屏、校園網(wǎng)等平臺,持續(xù)推送消防安全知識,營造濃厚的安全氛圍。全員參與共建平安建立學生消防安全志愿者隊伍,開展同伴教育。設立消防安全監(jiān)督崗,學生輪流值班,監(jiān)督和糾正不安全行為。營