2025年大學(xué)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)（預(yù)防醫(yī)學(xué)）期末試題

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對象是（）A.個(gè)體B.群體C.個(gè)體和群體D.病人2.以下哪項(xiàng)不屬于一級預(yù)防的措施（）A.健康教育B.預(yù)防接種C.定期體檢D.保護(hù)環(huán)境3.疾病的三間分布是指（）A.年齡、性別、職業(yè)分布B.時(shí)間、地區(qū)、人群分布C.季節(jié)、地區(qū)、人群分布D.年齡、季節(jié)、職業(yè)分布4.下列哪種疾病屬于傳染病（）A.冠心病B.糖尿病C.肺結(jié)核D.高血壓5.構(gòu)成傳染病流行過程的三個(gè)基本條件是（）A.傳染源、傳播途徑、易感人群B.病原體、環(huán)境、宿主C.病原體、人體、環(huán)境D.微生物、媒介、宿主6.下列哪種傳播途徑屬于垂直傳播（）A.空氣傳播B.母嬰傳播C.接觸傳播D.食物傳播7.預(yù)防接種的目的是（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是8.以下哪種疫苗屬于減毒活疫苗（）A.卡介苗B.乙肝疫苗C.百白破疫苗D.流感疫苗9.突發(fā)公共衛(wèi)生事件不包括以下哪種情況（）A.重大傳染病疫情B.群體性不明原因疾病C.重大食物中毒D.個(gè)別病例10.職業(yè)病的特點(diǎn)不包括（）A.病因明確B.存在劑量-反應(yīng)關(guān)系C.群體發(fā)病D.容易治愈11.職業(yè)性有害因素對健康的損害主要包括（）A.職業(yè)病B.工作有關(guān)疾病C.職業(yè)性外傷D.以上都是12.噪聲對人體的危害主要表現(xiàn)為（）A.聽力下降B.神經(jīng)衰弱C.心血管系統(tǒng)疾病D.以上都是13.下列哪種食物富含維生素A（）A.胡蘿卜B.蘋果C.大米D.牛奶14.平衡膳食寶塔中，位于底層的食物是（）A.谷類B.蔬菜和水果C.奶類和豆類D.油脂類15.以下哪種行為屬于健康的生活方式（）A.吸煙B.酗酒C.適量運(yùn)動(dòng)D.熬夜16.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧D.身體強(qiáng)壯17.下列哪種心理因素與高血壓的發(fā)生有關(guān)（）A.焦慮B.抑郁C.憤怒D.以上都是18.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)不包括（）A.以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體B.以人的健康為中心C.以?？漆t(yī)療服務(wù)為主D.以家庭為單位19.社區(qū)診斷的目的不包括（）A.發(fā)現(xiàn)社區(qū)主要健康問題B.確定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)人群C.制定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計(jì)劃D.評估社區(qū)醫(yī)療設(shè)施20.以下哪種疾病屬于慢性?。ǎ〢.感冒B.肺炎C.高血壓D.急性闌尾炎第II卷（非選擇題，共60分）一、名詞解釋（每題4分，共20分）1.預(yù)防醫(yī)學(xué)2.三級預(yù)防3.傳染病4.職業(yè)病5.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)二、簡答題（每題6分，共18分）1.簡述一級預(yù)防的主要措施。2.簡述傳染病的傳播途徑。3.簡述職業(yè)性有害因素的控制措施。三、論述題（12分）論述預(yù)防醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用。四、案例分析題（10分）材料：某社區(qū)近期出現(xiàn)多例發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的患者，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接到報(bào)告后，立即組織人員進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些患者均有密切接觸史，初步診斷為流感。問題：1.作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員，你將采取哪些措施來控制疫情的傳播？2.如何對社區(qū)居民進(jìn)行健康教育，提高他們對流感的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)？五、綜合應(yīng)用題（10分）材料：某工廠工人長期接觸噪聲，部分工人出現(xiàn)了聽力下降等癥狀。工廠負(fù)責(zé)人向你咨詢?nèi)绾晤A(yù)防職業(yè)性噪聲聾。問題：1.請分析該工廠存在的職業(yè)性有害因素及其對工人健康的危害。2.提出預(yù)防職業(yè)性噪聲聾的具體措施。答案：1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.D10.D11.D12.D13.A14.A15.C16.D17.D18.C19.D20.C名詞解釋答案：1.預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科，它以個(gè)體和確定的群體為對象，目的是保護(hù)、促進(jìn)和維護(hù)健康，預(yù)防疾病、失能和早逝。2.三級預(yù)防：一級預(yù)防又稱病因預(yù)防，是在疾病尚未發(fā)生時(shí)針對病因采取的措施，也是預(yù)防、控制和消滅疾病的根本措施；二級預(yù)防又稱“三早”預(yù)防，即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，是防止或減緩疾病發(fā)展而采取措施；三級預(yù)防又稱臨床預(yù)防，是在疾病的臨床期為了減少疾病的危害而采取的措施。3.傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。4.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。5.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體，全科醫(yī)師為骨干，合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)功能等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)。簡答題答案：1.一級預(yù)防的主要措施包括：健康教育；自我保??；環(huán)境保護(hù)；合理營養(yǎng)；體育鍛煉；預(yù)防接種；優(yōu)生優(yōu)育；職業(yè)衛(wèi)生；婦幼保健等。2.傳染病的傳播途徑主要有：空氣傳播；水傳播；食物傳播；接觸傳播；蟲媒傳播；土壤傳播；母嬰傳播等。3.職業(yè)性有害因素的控制措施包括：工程技術(shù)措施；衛(wèi)生保健措施；組織管理措施；個(gè)人防護(hù)措施等。論述題答案：略案例分析題答案：1.控制疫情傳播措施：對患者進(jìn)行隔離治療；追蹤密切接觸者并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境消毒；開展健康教育，提高居民自我防護(hù)意識(shí)；指導(dǎo)居民正確佩戴口罩、勤洗手等。2.健康教育：通過社區(qū)宣傳欄、宣傳手冊、講座等形式，向居民介紹流感的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等知識(shí)；提醒居民注意個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)；強(qiáng)調(diào)及時(shí)接種流感疫苗的重要性等。綜合應(yīng)用題答案：1.職業(yè)性有害因素為噪聲，危害：長期接觸可導(dǎo)致聽力下降，嚴(yán)重時(shí)可發(fā)展為職業(yè)性噪聲聾，影響工人的生活質(zhì)量和工作能力，