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文檔簡介

華中師大第一咐中2026高一語文分班考試練習(xí)題含答案一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列詞語中,字形和字義都完全相同的一組是()

A.鐫刻鐫子

B.橫財(cái)橫禍

C.殷鑒殷勤

D.標(biāo)識標(biāo)志

答案:D

2.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()

A.為了提高學(xué)生的語文素養(yǎng),學(xué)校開展了“閱讀經(jīng)典,傳承文化”的活動。

B.這部電影的故事情節(jié)曲折離奇,讓人猜不透結(jié)局。

C.小明做事總是不慌不忙,一副從容不迫的樣子。

D.她說話總是慢條斯理,給人一種優(yōu)雅的感覺。

答案:C

3.下列成語中,與“濫竽充數(shù)”意思最相近的一項(xiàng)是()

A.魚目混珠

B.混淆是非

C.掩耳盜鈴

D.盲人摸象

答案:A

4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.通過開展這次活動,使同學(xué)們的認(rèn)識得到了提高。

B.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須加強(qiáng)安全管理。

C.這本書對于我來說,有著很高的閱讀價值。

D.我們班同學(xué)都很關(guān)心這個問題,而且特別感興趣。

答案:C

5.下列文學(xué)常識,說法正確的一項(xiàng)是()

A.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一,作者是曹雪芹。

B.《水滸傳》是我國第一部章回體小說,作者是羅貫中。

C.《西游記》講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事,作者是吳承恩。

D.《三國演義》以三國時期的歷史為背景,作者是施耐庵。

答案:A

6.下列詩句中,表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情的一項(xiàng)是()

A.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

B.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!?/p>

C.“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”

D.“但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>

答案:A

7.下列古代文化常識,說法正確的一項(xiàng)是()

A.古代男子20歲舉行冠禮,表示成年。

B.古代女子15歲舉行笄禮,表示成年。

C.古代婚禮有六禮,包括納采、問名、納吉、納征、請期、迎親。

D.古代喪禮分為五等,分別為:斬衰、齊衰、大功、小功、緦麻。

答案:C

8.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()

A.那個地方的美景就像一幅畫。

B.他說話總是慢條斯理。

C.這本書對于我來說,有著很高的閱讀價值。

D.他心情沉重,像一座山壓在心頭。

答案:D

9.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的說法,正確的一項(xiàng)是()

A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。

B.《詩經(jīng)》收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。

C.《詩經(jīng)》分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個部分。

D.《詩經(jīng)》中的詩歌都是抒情詩。

答案:A

10.下列關(guān)于《離騷》的說法,錯誤的一項(xiàng)是()

A.《離騷》是屈原的作品。

B.《離騷》是一首抒情長詩。

C.《離騷》中表現(xiàn)了屈原對國家命運(yùn)的憂慮。

D.《離騷》中表現(xiàn)了屈原對個人命運(yùn)的絕望。

答案:D

二、填空題(每題2分,共20分)

1.“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩的作者是______。

答案:李白

2.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”是指______。

答案:地方歌謠

3.《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵分別對應(yīng)的“金陵十二釵”中的角色是______、______、______。

答案:寶玉、黛玉、寶釵

4.《水滸傳》中,被稱為“智多星”的是______。

答案:吳用

5.《西游記》中,孫悟空的師傅是______。

答案:唐僧

6.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自______的《______》。

答案:文天祥,《正氣歌》

7.“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”出自______的《______》。

答案:秦觀,《鵲橋仙》

8.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《______》。

答案:《周易》

9.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”出自《______》。

答案:《論語》

10.“青青子衿,悠悠我心”出自《詩經(jīng)》中的《______》。

答案:《關(guān)雎》

三、閱讀理解(共30分)

(一)文言文閱讀(15分)

閱讀下面的文言文,完成1113題。

【甲】

孟子見梁惠王,王曰:“叟不遠(yuǎn)千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義而已矣。王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而國危矣。未有仁而遺其親者也,未有義而忘其君者也。王亦曰仁義而已矣,何必曰利?”

【乙】

孟子見齊宣王,王曰:“齊桓、晉文之事,可得聞乎?”孟子對曰:“仲尼之徒無道桓文之事者,是以后世無傳焉。臣未之聞也。無以,則王乎?”王曰:“何必曰王?亦有效乎?”曰:“有。臣始從事于齊,當(dāng)是時,齊有地千里,而齊桓公問管仲曰:‘吾欲伐孤竹,可得乎?’管仲對曰:‘不可。夫伐孤竹,需守于魯,攻于齊,以魯為右,以齊為左,然后可。然魯、齊之民,非親非故,必相攻。攻齊,則魯民失望;守魯,則齊民失望。吾慮之,不如貴粟以誘之?!踉唬骸??!讼铝顕性唬骸裼械们Ю镏卣?,吾賜之封邑?!窠誀幍玫?,而國中無盜賊。王曰:‘善?!肆罟苤傩衅洳摺}R由此始大?!?/p>

11.下列詞語在文中含義相同的一項(xiàng)是()

A.“叟”和“王”

B.“利”和“義”

C.“從事”和“從事”

D.“善”和“善”

答案:D

12.下列句子中,加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.“叟不遠(yuǎn)千里而來”

B.“上下交征利”

C.“是以其后世無傳焉”

D.“民有得千里之地者”

答案:C

13.以下對文章的理解,錯誤的一項(xiàng)是()

A.孟子主張以仁義為國,而非以利益為國。

B.孟子認(rèn)為,講求利益會導(dǎo)致國家滅亡。

C.孟子通過講述齊桓公的故事,說明以利益為國也可以使國家強(qiáng)大。

D.文章通過孟子與梁惠王的對話,表達(dá)了孟子反對利益至上的觀點(diǎn)。

答案:C

(二)現(xiàn)代文閱讀(15分)

閱讀下面的現(xiàn)代文,完成1416題。

【甲】

在這個信息爆炸的時代,我們每天都要接收大量的信息。這些信息來自不同的渠道,有真有假,有善有惡。如何在海量信息中篩選出有價值的信息,成為我們面臨的一大挑戰(zhàn)。

【乙】

面對這個挑戰(zhàn),我們需要具備一定的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)包括信息獲取、信息處理、信息傳遞、信息評價等多方面的能力。具備這些能力,我們才能在信息海洋中游刃有余,找到自己需要的信息。

【丙】

首先,我們要學(xué)會篩選信息。在接收信息時,我們要保持警惕,不輕信、不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。對于網(wǎng)絡(luò)上的謠言、虛假信息,我們要學(xué)會辨別,避免被誤導(dǎo)。

【丁】

其次,我們要提高自己的信息處理能力。對于接收到的信息,我們要進(jìn)行分析、整合,提取出有價值的內(nèi)容。同時,我們要學(xué)會運(yùn)用信息,將其轉(zhuǎn)化為自己的知識儲備。

【戊】

最后,我們要具備良好的信息評價能力。對于接收到的信息,我們要學(xué)會判斷其真實(shí)性、可靠性,從而決定是否采納。此外,我們還要關(guān)注信息的來源,了解信息的背景,以便更好地理解信息。

14.以下對文章的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.文章主要講述了信息爆炸時代面臨的挑戰(zhàn)。

B.文章提出了提高信息素養(yǎng)的方法。

C.文章通過講述信息素養(yǎng)的重要性,呼吁大家關(guān)注信息篩選。

D.文章分析了信息爆炸時代的原因。

答案:B

15.以下對文章的論點(diǎn),概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.信息爆炸時代,我們需要具備信息素養(yǎng)。

B.信息爆炸時代,我們要學(xué)會篩選信息。

C.信息爆炸時代,我們要提高信息處理能力。

D.信息爆炸時代,我們要關(guān)注信息評價。

答案:A

16.以下對文章的論證方法,分析正確的一項(xiàng)

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