班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、選擇題（本大題總共15小題，每題2分，共30分）1.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力是A.政策支持B.人才優(yōu)勢(shì)C.產(chǎn)業(yè)需求D.地理位置2.紅色教育政策在黔西南區(qū)域?qū)嵤┑闹饕康氖茿.促進(jìn)文化旅游B.傳承革命精神C.發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)D.提升教育質(zhì)量3.以下哪項(xiàng)不屬于黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的主要領(lǐng)域A.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)B.數(shù)據(jù)分析C.軟件開發(fā)D.農(nóng)業(yè)種植4.紅色教育政策對(duì)黔西南區(qū)域教育資源的整合起到了A.阻礙作用B.推動(dòng)作用C.無影響D.不確定作用5.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)與紅色教育政策相結(jié)合的關(guān)鍵在于A.技術(shù)創(chuàng)新B.資源共享C.市場(chǎng)拓展D.人才培養(yǎng)6.紅色教育政策在黔西南區(qū)域培養(yǎng)了民眾的A.商業(yè)意識(shí)B.環(huán)保意識(shí)C.愛國(guó)情懷D.科技意識(shí)7.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)是A.資金短缺B.人才匱乏C.市場(chǎng)飽和D.政策限制8.紅色教育政策在黔西南區(qū)域的長(zhǎng)期目標(biāo)是A.打造紅色旅游品牌B.提高教育普及率C.增強(qiáng)區(qū)域文化軟實(shí)力D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)9.以下哪種大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)黔西南區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展有直接幫助A.金融數(shù)據(jù)分析B.氣象數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)C.社交網(wǎng)絡(luò)分析D.視頻數(shù)據(jù)處理10.紅色教育政策在黔西南區(qū)域推動(dòng)了哪些文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展A.電影制作B.動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)C.紅色文化演藝D.網(wǎng)絡(luò)游戲11.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)與紅色教育政策共同促進(jìn)了區(qū)域的A.城市化進(jìn)程B.生態(tài)保護(hù)C.對(duì)外開放D.教育公平12.紅色教育政策在黔西南區(qū)域的實(shí)施主體主要是A.學(xué)校B.政府C.企業(yè)D.社會(huì)組織13.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響A.減少了服務(wù)業(yè)就業(yè)B.增加了制造業(yè)就業(yè)C.促進(jìn)了新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)D.對(duì)就業(yè)結(jié)構(gòu)無影響14.紅色教育政策在黔西南區(qū)域如何提升了區(qū)域形象A.通過宣傳紅色文化B.改善基礎(chǔ)設(shè)施C.發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)D.以上都是15.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)與紅色教育政策協(xié)同發(fā)展的重要保障是A.法律法規(guī)完善B.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈C.資源過度開發(fā)D.缺乏合作機(jī)制二、填空題（本大題總共5題，每題4分，共20分）1.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式主要包括（）、（）和（）。2.紅色教育政策在黔西南區(qū)域的實(shí)施途徑有（）、（）和（）。3.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)與紅色教育政策相結(jié)合能夠推動(dòng)（）、（）和（）等方面的創(chuàng)新。4.紅色教育政策在黔西南區(qū)域培養(yǎng)了民眾的（）、（）和（）等精神品質(zhì)。5.黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)有（）、（）和（）。三、簡(jiǎn)答題（本大題總共6題，每題4分，共24分）1.簡(jiǎn)述黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)發(fā)展的現(xiàn)狀。2.說明紅色教育政策在黔西南區(qū)域?qū)嵤┑闹饕胧?.分析黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)與紅色教育政策相結(jié)合的意義。4.闡述紅色教育政策對(duì)黔西南區(qū)域文化傳承的作用。5.談?wù)勄髂蠀^(qū)域大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇。6.舉例說明紅色教育政策在黔西南區(qū)域的實(shí)踐成果。四、論述題（本大題總共2題，每題6分，共12分）1.論述黔西南區(qū)域大數(shù)據(jù)與紅色教育政策協(xié)同發(fā)展的策略。2.分析紅色教育政策對(duì)黔西南區(qū)域社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。五、材料分析題（14分）閱讀以下材料：黔西南區(qū)域近年來積極推進(jìn)大數(shù)據(jù)與紅色教育政策的融合發(fā)展。通過大數(shù)據(jù)技術(shù)，打造了紅色教育資源數(shù)字化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了紅色教育內(nèi)容的在線展示、互動(dòng)體驗(yàn)等功能。同時(shí)，利用大數(shù)據(jù)分析游客需求，優(yōu)化紅