寵物訓(xùn)練學(xué)校講師崗位招聘考試試卷及答案一、填空題（每題1分，共10分）1.犬“坐下”的英文口令常為______。2.犬定點(diǎn)排便訓(xùn)練核心是強(qiáng)化______行為。3.犬嗅覺靈敏度約為人的______倍。4.正向訓(xùn)練常用獎(jiǎng)勵(lì)物：食物、玩具、______。5.犬社會(huì)化關(guān)鍵期：出生后______周至______周。6.禁止使用的懲罰工具：______。7.犬“握手”屬于______訓(xùn)練。8.犬隨行超前時(shí)，可通過______調(diào)整。9.貓“來”的指令可通過______+獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化。10.講師核心技能：行為學(xué)知識(shí)、______。二、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.正向訓(xùn)練核心原則是（）A.懲罰錯(cuò)誤B.強(qiáng)化正確C.忽視行為D.強(qiáng)制服從2.犬社會(huì)化關(guān)鍵期錯(cuò)過后，訓(xùn)練難度（）A.降低B.不變C.大幅增加D.不確定3.貓砂盆應(yīng)放（）A.熱鬧區(qū)B.安靜隱蔽處C.廚房D.陽臺(tái)（近爐灶）4.犬“等待”初始時(shí)長（）A.1秒B.10秒C.30秒D.1分鐘5.適合正向訓(xùn)練的工具（）A.電擊項(xiàng)圈B.P鏈C.響片D.甩鞭6.貓抗拒訓(xùn)練時(shí)，正確做法（）A.強(qiáng)制按壓B.暫停訓(xùn)練C.加大獎(jiǎng)勵(lì)D.換指令7.犬嗅覺訓(xùn)練可應(yīng)用于（）A.搜救B.跳躍C.翻滾D.握手8.講師示范需注意（）A.動(dòng)作夸張B.口令清晰一致C.頻繁換口令D.忽略寵物9.屬于行為問題的是（）A.定點(diǎn)排便B.聽指令坐C.過度吠叫D.隨行10.正向訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī)（）A.行為完成后1秒內(nèi)B.5秒后C.行為開始時(shí)D.10秒后三、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.正向訓(xùn)練方法包括（）A.響片訓(xùn)練B.食物獎(jiǎng)勵(lì)C.玩具獎(jiǎng)勵(lì)D.電擊懲罰2.犬社會(huì)化訓(xùn)練內(nèi)容（）A.接觸不同人群B.接觸不同犬只C.適應(yīng)不同環(huán)境D.學(xué)復(fù)雜指令3.講師需掌握的知識(shí)（）A.犬學(xué)習(xí)理論B.貓應(yīng)激反應(yīng)C.動(dòng)物福利D.繁殖技術(shù)4.適合基礎(chǔ)訓(xùn)練的年齡（）A.犬3月齡以上B.貓2月齡以上C.犬1月齡以下D.貓1月齡以下5.訓(xùn)練需避免的錯(cuò)誤（）A.口令不一致B.獎(jiǎng)勵(lì)不及時(shí)C.忽視情緒D.正向強(qiáng)化6.貓訓(xùn)練注意事項(xiàng)（）A.尊重自主性B.每次5-10分鐘C.用貓喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)D.強(qiáng)制訓(xùn)練7.犬基本服從指令（）A.坐B.臥C.來D.跳8.講師職責(zé)（）A.制定訓(xùn)練計(jì)劃B.指導(dǎo)學(xué)員C.評(píng)估行為D.繁殖寵物9.寵物應(yīng)激表現(xiàn)（）A.過度舔毛B.躲藏C.食欲下降D.主動(dòng)互動(dòng)10.響片作用（）A.標(biāo)記正確行為B.引起注意C.懲罰錯(cuò)誤D.替代口令四、判斷題（每題2分，共20分）1.正向訓(xùn)練不使用懲罰工具。（）2.犬1月齡可開始復(fù)雜訓(xùn)練。（）3.貓因獨(dú)立性強(qiáng)更難訓(xùn)練。（）4.講師可使用電擊項(xiàng)圈。（）5.犬“等待”時(shí)長越長越好。（）6.訓(xùn)練只需關(guān)注動(dòng)作，無需情緒。（）7.貓砂盆每天清理利于如廁訓(xùn)練。（）8.犬嗅覺可用于緝毒、搜救。（）9.訓(xùn)練口令應(yīng)簡潔（如“坐”）。（）10.講師無需了解動(dòng)物福利。（）五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述正向訓(xùn)練的核心原則及優(yōu)勢(shì)。2.如何引導(dǎo)主人做好犬定點(diǎn)排便訓(xùn)練？3.犬社會(huì)化訓(xùn)練的關(guān)鍵期及要點(diǎn)？4.講師指導(dǎo)主人的溝通技巧有哪些？六、討論題（每題5分，共10分）1.寵物過度吠叫時(shí)，如何制定訓(xùn)練方案？2.對(duì)比犬貓訓(xùn)練差異，講師應(yīng)如何調(diào)整方法？---參考答案一、填空題1.Sit2.正確排便3.1000（合理范圍即可）4.撫摸（或表揚(yáng)）5.3146.電擊項(xiàng)圈7.動(dòng)作服從8.急停9.呼喚10.實(shí)操能力二、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.B9.C10.A三、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.AB5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.AB四、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×五、簡答題1.核心原則：以強(qiáng)化正確行為為核心，不使用懲罰，通過獎(jiǎng)勵(lì)（食物、玩具、撫摸）標(biāo)記并鞏固寵物積極反應(yīng)。優(yōu)勢(shì)：①減少應(yīng)激，避免行為問題加重；②增強(qiáng)信任，提升依從性；③培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；④符合動(dòng)物福利，國際認(rèn)可。2.①觀察規(guī)律：記錄排便時(shí)間（進(jìn)食后15-30分鐘、睡醒后），提前帶至指定區(qū)域；②強(qiáng)化正確：排便時(shí)用“好”口令+獎(jiǎng)勵(lì)；③避免懲罰：誤排不打罵，清理不暴露情緒；④環(huán)境管理：幼犬限制外出，成年犬定時(shí)遛彎；⑤耐心引導(dǎo)：堅(jiān)持1-2周，不頻繁換區(qū)域。3.關(guān)鍵期：3-14周（黃金期）。要點(diǎn)：①多元刺激：接觸不同人群、犬只、環(huán)境；②低壓力：從安全距離開始，不強(qiáng)迫；③正向強(qiáng)化：接觸積極對(duì)象時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)；④避免負(fù)面：不強(qiáng)迫接觸害怕對(duì)象，應(yīng)激則撤離；⑤持續(xù)鞏固：14周后仍需定期接觸新刺激。4.①傾聽需求：了解主人訓(xùn)練目標(biāo)；②簡化術(shù)語：用通俗語言解釋（如“正向強(qiáng)化”改為“做對(duì)給獎(jiǎng)勵(lì)”）；③示范實(shí)操：現(xiàn)場(chǎng)示范響片使用、指令手勢(shì)；④反饋調(diào)整：糾正主人錯(cuò)誤（如口令不一致）；⑤鼓勵(lì)為主：肯定進(jìn)步，提升主人信心。六、討論題1.先排查吠叫原因（分離焦慮、領(lǐng)地意識(shí)、無聊）：①分離焦慮：逐步延長離開時(shí)間，離開前不互動(dòng)，回來平靜對(duì)待；②領(lǐng)地型：控制刺激源（如窗外行人），吠叫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力（玩具/指令），安靜時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)；③無聊型：增加運(yùn)動(dòng)量（每日遛彎+互動(dòng)游戲），提供益智玩具。再制定分步計(jì)劃：1-3天記錄場(chǎng)景，4-7天針對(duì)性干預(yù)，8-14天鞏固，指導(dǎo)主人避免懲罰（打罵加重焦慮）。2.差異：①動(dòng)機(jī)：犬在意主人認(rèn)可，貓關(guān)注自身需求（食物/舒適）