2026年小學(xué)語文知識運(yùn)用題含答案一、選詞填空（共5題，每題2分，共10分）題目：請根據(jù)語境，在橫線上填入最合適的詞語。1.小明在教室里______地畫畫，把墻壁畫得亂七八糟。A.認(rèn)真B.隨意C.仔細(xì)D.輕松2.春天來了，柳樹的枝條______了，像綠色的長辮子。A.搖擺B.彎曲C.傾斜D.延伸3.媽媽做的紅燒肉______香，饞得我直流口水。A.味道B.香氣C.顏色D.形狀4.老師語重心長地______我們：“學(xué)習(xí)要持之以恒?！盇.告訴B.提醒C.鼓勵D.安慰5.我______在公園里散步時，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。A.悄悄B.偶然C.經(jīng)常D.總是二、句子排序（共3題，每題3分，共9分）題目：請將下列打亂順序的句子重新排列，使其表達(dá)通順、完整。（1）他每天都堅(jiān)持鍛煉身體。（2）現(xiàn)在，他跑步的速度比以前快多了。（3）小明以前跑步很慢。（4）通過努力，他進(jìn)步很大。（5）他還參加了學(xué)校的運(yùn)動會。（2）小狗搖著尾巴，______跑來跑去，______和主人玩。A.活潑地B.好奇地C.高興地D.調(diào)皮地E.持續(xù)地F.偶爾地（3）秋天到了，______楓葉變紅了，______天氣涼爽了。A.樹枝上B.花園里C.草地上D.道路上E.五顏六色F.金黃金黃三、修改病句（共4題，每題3分，共12分）題目：下列句子有語病，請修改后寫正確。1.老師和同學(xué)們都夸獎他學(xué)習(xí)認(rèn)真。2.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。3.小貓?jiān)跇渖咸鴣硖?，好像在跳舞一樣?.今天天氣很好，我們?nèi)胰ス珗@玩。四、補(bǔ)充句子（共4題，每題3分，共12分）題目：請根據(jù)上下文，補(bǔ)充完整句子。1.春天來了，______。2.我是小明，______。3.小鳥在樹上唱歌，______。4.媽媽做的菜______。五、成語運(yùn)用（共3題，每題4分，共12分）題目：請根據(jù)語境，選擇合適的成語填空。1.他做事總是三心二意，學(xué)習(xí)上很難取得好成績。A.畫蛇添足B.按部就班C.三心二意D.全心全意2.小紅樂于助人，在班級里是大家的好榜樣。A.大公無私B.見義勇為C.舍己為人D.好心辦壞事3.爸爸為了給我買禮物，連夜加班，真是______。A.任勞任怨B.勤勤懇懇C.孜孜不倦D.盡職盡責(zé)六、課文填空（共4題，每題4分，共16分）題目：根據(jù)課文內(nèi)容，補(bǔ)充句子。1.《靜夜思》中“舉頭望明月，______”表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。2.《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪最后找到了______。3.《草》中，“野火燒不盡，______”形容野草的生命力頑強(qiáng)。4.《憫農(nóng)》中，“______粒，汗滴禾下土”揭示了農(nóng)民勞作的辛苦。七、句子轉(zhuǎn)換（共4題，每題4分，共16分）題目：請將以下句子轉(zhuǎn)換為指定形式。1.原句：小貓?jiān)跇湎滤X。（1）改為“把”字句：______（2）改為“被”字句：______2.原句：太陽照在雪地上，雪地閃閃發(fā)光。（1）改為比喻句：______（2）改為擬人句：______3.原句：他高興地跑回家。（1）改為反問句：______（2）改為感嘆句：______4.原句：這支筆是我的。（1）改為陳述句：______（2）改為疑問句：______八、閱讀理解（共2題，每題10分，共20分）題目：閱讀以下短文，回答問題。短文：小華是個愛勞動的孩子。每天放學(xué)后，他都會幫媽媽做家務(wù)。他掃地、擦桌子，還會幫媽媽洗碗。雖然有時候很累，但他從不抱怨。媽媽夸他是個懂事的孩子，他也覺得自己的付出很有意義。問題：1.小華為什么愛勞動？2.你認(rèn)為小華是個什么樣的孩子？為什么？參考答案與解析一、選詞填空1.B（隨意）2.A（搖擺）3.B（香氣）4.B（提醒）5.B（偶然）解析：1.“亂七八糟”形容行為隨意，故選B。3.“香”是嗅覺形容詞，符合語境。二、句子排序（1）3-1-4-2-5（2）D（高興地）C（好奇地）A（活潑地）B（調(diào)皮地）F（偶爾地）E（持續(xù)地）（3）A（樹枝上）F（金黃金黃）C（草地上）B（花園里）E（五顏六色）D（道路上）解析：（1）按時間順序，先說“以前”再“現(xiàn)在”，最后補(bǔ)充細(xì)節(jié)。（2）根據(jù)小狗的性格和行為，選擇合適的形容詞。三、修改病句1.老師夸獎他學(xué)習(xí)認(rèn)真，同學(xué)們也夸獎他。2.我們應(yīng)該節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。3.小貓?jiān)跇渖咸鴣硖?，好像一只跳舞的小精靈。4.今天天氣很好，我們?nèi)胰ス珗@玩，真開心！解析：1.原句重復(fù)，應(yīng)分開。4.添加感嘆句增強(qiáng)語氣。四、補(bǔ)充句子1.春天來了，花兒都開了。2.我是小明，今年十歲了。3.小鳥在樹上唱歌，歌聲真好聽。4.媽媽做的菜香噴噴的。解析：根據(jù)生活常識和課文內(nèi)容補(bǔ)充，使句子完整。五、成語運(yùn)用1.C（三心二意）2.C（舍己為人）3.A（任勞任怨）解析：1.“三心二意”形容不專心，符合語境。六、課文填空1.低頭思故鄉(xiāng)2.媽媽3.春風(fēng)吹又生4.一粒解析：需熟記古詩和課文內(nèi)容。七、句子轉(zhuǎn)換1.（1）小貓把樹下的睡覺。（2）樹下的被小貓睡覺。2.（1）雪地像一面閃亮的鏡子。（2）太陽在雪地上眨眼睛。3.（1）他難道不高興地跑回家嗎？（2）他真高興地跑回家??！4.（1）這支筆是我的。（2）這支筆是你的嗎？解析：需掌握不同句式的轉(zhuǎn)換規(guī)則。八、閱