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文檔簡介

一、線與角的基本認識(一)線段、射線、直線知識點:線段有兩個端點(可度量),射線有一個端點(向一端無限延伸),直線無端點(向兩端無限延伸)。線段是直線/射線的一部分,射線反向延長或線段雙向延長可得到直線。例題:下列說法正確的是()A.射線AB與射線BA是同一條射線B.直線AB的長度是線段AB的2倍C.畫一條3cm長的線段D.直線的一半是射線解析:A錯誤(端點不同,延伸方向不同);B錯誤(直線不可度量);C正確(線段可度量);D錯誤(直線無“一半”概念)。答案:C習題:1.手電筒發(fā)出的光可近似看作______(填“線段”“射線”或“直線”)。2.已知線段AB=5cm,延長AB到C,使BC=2AB,則AC=______cm。(二)角的分類與計算知識點:角的分類:銳角(0°<α<90°)、直角(α=90°)、鈍角(90°<α<180°)、平角(180°)、周角(360°)。余角/補角:和為90°的角互余,和為180°的角互補;同角(或等角)的余角/補角相等。對頂角:兩條直線相交形成的相對角,對頂角相等。例題:1.若∠A=35°,則∠A的余角為______,補角為______;若∠B的補角是120°,則∠B的余角為______。2.直線AB、CD相交于O,∠AOC=70°,則∠BOD=______,∠AOD=______。解析:1.余角=90°?35°=55°,補角=180°?35°=145°;∠B=180°?120°=60°,余角=90°?60°=30°。2.∠BOD與∠AOC是對頂角(相等),∠AOD與∠AOC互補(180°?70°=110°)。答案:1.55°;145°;30°;2.70°;110°習題:3.一個角的補角比它的余角大______度。4.下列圖形中,∠1與∠2是對頂角的是()(選項:A.兩邊互為反向延長線;B.一邊共線;C.頂點不同;D.兩邊不反向)(三)平行線的判定與性質(zhì)知識點:判定:同位角相等/內(nèi)錯角相等/同旁內(nèi)角互補→兩直線平行;平行于同一直線的兩直線平行(同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線也平行)。性質(zhì):兩直線平行→同位角相等/內(nèi)錯角相等/同旁內(nèi)角互補。例題:1.如圖,∠1=∠2,求證AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)。2.AB∥CD,∠B=50°,∠D=40°,求∠BED的度數(shù)(過E作EF∥AB,利用內(nèi)錯角相等求和)。解析:2.過E作EF∥AB(則EF∥CD),由AB∥EF得∠BEF=∠B=50°,由CD∥EF得∠DEF=∠D=40°,故∠BED=50°+40°=90°。習題:5.AB∥CD,∠3=100°,則∠4=______(同旁內(nèi)角互補)。6.直線a∥b,c與a、b相交,∠1=50°,則∠2=______(同位角或?qū)斀窍嗟龋6?、三角形的相關(guān)知識(一)三角形的分類與基本性質(zhì)知識點:按邊分:不等邊三角形、等腰三角形(含等邊三角形);按角分:銳角、直角、鈍角三角形。三邊關(guān)系:任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊;內(nèi)角和=180°;外角=不相鄰兩內(nèi)角和。例題:1.下列線段能組成三角形的是()A.2,3,5B.3,4,8C.5,6,10D.5,6,112.△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,則∠C=______,三角形類型為______。解析:1.選項C滿足“5+6>10,5+10>6,6+10>5”;A(2+3=5)、B(3+4<8)、D(5+6=11)均不滿足。2.∠C=180°?50°?60°=70°,三個角均為銳角,故為銳角三角形。答案:1.C;2.70°;銳角習題:7.三角形兩邊為3和5,第三邊x的范圍是______。8.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,三角形類型為______(直角三角形,∠C=90°)。(二)全等三角形的判定與性質(zhì)知識點:性質(zhì):全等三角形對應邊、角相等。判定:SSS(三邊)、SAS(兩邊+夾角)、ASA(兩角+夾邊)、AAS(兩角+對邊)、HL(直角三角形斜邊+直角邊)。例題:1.AB=AD,BC=DC,求證△ABC≌△ADC(SSS,公共邊AC)。2.△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E,求證△ABC≌△DEF(ASA)。習題:9.AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD,求證△ABC≌△BAD(HL,公共斜邊AB)。10.不能判定△ABC≌△A'B'C'的是()A.SSSB.SASC.AASD.SSA(SSA無法判定)(三)等腰三角形與等邊三角形知識點:等腰三角形:等邊對等角,三線合一(頂角平分線、中線、高重合);等角對等邊。等邊三角形:三邊相等,三角均為60°;有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形。例題:1.等腰△ABC中,AB=AC,∠A=50°,則∠B=______((180°?50°)÷2=65°)。2.等邊△ABC中,D是AC中點,BD⊥AC,求證∠DBC=30°(三線合一,角平分線分60°為30°)。習題:11.等腰三角形一個角為70°,另外兩角為______(55°、55°或70°、40°)。12.等邊三角形的判定:______(三邊相等/三角相等/有一個角為60°的等腰三角形)。(四)直角三角形知識點:勾股定理:a2+b2=c2(直角邊a、b,斜邊c);逆定理:滿足a2+b2=c2的三角形為直角三角形。性質(zhì):兩銳角互余;斜邊上的中線=斜邊的一半;30°角對的直角邊=斜邊的一半(反之成立)。例題:1.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,求AB(√(32+42)=5)。2.Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB中點,CD=5,求AB(斜邊中線=斜邊的一半,AB=10)。習題:13.三邊5,12,13的三角形是直角三角形嗎?(52+122=132,是)14.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,求AB(30°對的直角邊=斜邊的一半,AB=4)。三、四邊形的探索(一)平行四邊形的性質(zhì)與判定知識點:性質(zhì):對邊平行且相等,對角相等,對角線互相平分,中心對稱。判定:兩組對邊平行/相等;一組對邊平行且相等;兩組對角相等;對角線互相平分。例題:1.□ABCD中,AB=5,BC=3,求周長(2×(5+3)=16)。2.四邊形ABCD中,AB∥CD且AB=CD,求證是平行四邊形(一組對邊平行且相等)。習題:15.□ABCD中,∠A=120°,則∠B=______(鄰角互補,60°),∠C=______(對角相等,120°)。16.能判定平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD=BCB.AB=CD,AD=BC(SSS,對邊相等)C.∠A=∠B,∠C=∠DD.AB=AD,CB=CD(二)矩形、菱形、正方形的特殊性質(zhì)與判定知識點:矩形:有一個角為直角的平行四邊形;性質(zhì):四角直角,對角線相等;判定:有直角的平行四邊形/三個直角的四邊形/對角線相等的平行四邊形。菱形:有一組鄰邊相等的平行四邊形;性質(zhì):四邊相等,對角線垂直且平分對角;判定:鄰邊相等的平行四邊形/四邊相等的四邊形/對角線垂直的平行四邊形。正方形:既是矩形又是菱形;性質(zhì):四邊相等,四角直角,對角線相等且垂直平分;判定:鄰邊相等的矩形/有直角的菱形/對角線相等且垂直的平行四邊形。例題:1.矩形ABCD中,AC=10,求BO(對角線相等且平分,BO=5)。2.菱形ABCD邊長5,AC=6,求BD(對角線垂直平分,BO=4,BD=8)。習題:17.矩形對角線10,一邊6,求另一邊(√(102?62)=8)。18.正確的說法是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線垂直的四邊形是菱形C.正方形對角線相等且垂直平分D.鄰邊相等的四邊形是菱形四、圓的初步認識(一)圓的基本概念與性質(zhì)知識點:圓:定點(圓心)定長(半徑)旋轉(zhuǎn)形成的圖形;弦(連接圓上兩點)、直徑(過圓心的弦,最長弦)、弧(優(yōu)弧、劣?。A心角(頂點在圓心)、圓周角(頂點在圓上,兩邊交圓)。例題:下列說法正確的是()A.弦是直徑B.半圓是弧C.長度相等的弧是等弧D.圓心角相等則弧相等解析:A錯誤(弦不一定過圓心);B正確(半圓是弧的一種);C錯誤(等弧需同圓/等圓);D錯誤(同圓/等圓中圓心角相等則弧相等)。答案:B習題:19.半徑5,直徑=______,最長弦長=______(10;10)。20.弧AB長為圓周長的1/3,圓心角=______度(120°)。(二)垂徑定理及其推論知識點:垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦且平分弦所對的??;推論:平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦。例題:AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,AB=8,OC=3,求半徑(OA=√(42+32)=5)。習題:21.直徑10,弦AB=8,求圓心到AB的距離(√(52?42)=3)。(三)圓周角定理知識點:同弧/等弧所對的圓周角相等,且為圓心角的一半;半圓所對的圓周角為直角,90°的圓周角所對的弦為直徑。例題:AB是直徑,∠C=30°,求∠A(∠ACB=90°,∠A=60°)。習題:22.⊙O中,∠AOB=100°,則優(yōu)弧AB所對的∠ACB=______(50°,圓周角為圓心角的一半)。(四)切線的判定與性質(zhì)知識點:性質(zhì):切線垂直于過切點的半徑;判定:過半徑外端且垂直于半徑的直線是切線。例題:AB是切線,切點A,OB交⊙O于C,∠B=30°,求∠AOC(OA⊥AB,∠AOC=60°)。習題:23.AB是直徑,BC是切線,∠C=30°,求∠ABD(∠ABC=90°,∠A=30°,∠ABD=60°)。五、圖形的變換(一)軸對稱與軸對稱圖形知識點:軸對稱圖形:沿直線折疊后兩旁重合(如等腰三角形);軸對稱:兩圖形沿直線折疊后重合,對稱軸垂直平分對應點連線。例題:下列是軸對稱圖形的是()A.平行四邊形B.等腰三角形C.直角三角形D.梯形解析:等腰三角形沿底邊上的高折疊后重合,是軸對稱圖形。答案:B習題:24.等腰三角形的對稱軸有______條(1條,等邊三角形3條)。(二)平移與旋轉(zhuǎn)知識點:平移:沿方向移動距離,對應線段/角/點連線平行且相等。旋轉(zhuǎn):繞定點轉(zhuǎn)角度,對應點到旋轉(zhuǎn)中心距離相等,旋轉(zhuǎn)角相等。例題:1.△ABC沿BC平移得△DEF,BC=5,EC=2,平移距離=______(BE=3)。2.△ABC繞O旋轉(zhuǎn)180°得△A'B'C',則OA與OA'的關(guān)系是______(相等且共線)。習題:25.平移后對應角______(相等)。26.△ABC繞C旋轉(zhuǎn)90°得△DEC,∠ACB=30°,則∠DCE=______(30°),∠ACD=______(60°)。(三)相似圖形與相似三角形知識點:相似三角形:三角相等,三邊成比例;判定:兩角相等/兩邊成比例且夾角相等/三邊成比例;性質(zhì):對應邊成比例,對應高/中線/角平分線比=相似比,周長比=相似比,面積比=相似比2。例題:1.△ABC∽△DEF,相似比2:3,AB=4,求DE(4/DE=2/3,DE=6)。2.DE∥BC,AD=2,DB=3,求△ADE與△ABC的相似比(AD/AB=2/5)。習題:27.相似比1:2,面積比=______(1:4)。28.能判定相似的是()A.兩角相等B.

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