2026年全國高考統(tǒng)一考試語文知識技能測驗試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2026年全國高考統(tǒng)一考試語文知識技能測驗試題考核對象：高三學(xué)生題型分值分布-單選題（10題，每題2分）總分20分-填空題（10題，每題2分）總分20分-判斷題（10題，每題2分）總分20分-簡答題（3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（2題，每題9分）總分18分總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）A.潸然（shān）惟妙惟肖（xiāo）惟獨(dú)（wéi）B.紈绔（kuà）氣沖斗牛（dǒu）紈绔子弟（wán）C.殞身（yǔn）惟恐天下不亂（wéi）殞落（yǔn）D.紈绔（kuàng）氣沖斗牛（dòu）紈绔子弟（wán）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次培訓(xùn)，使我對語文教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。B.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，令人印象深刻。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅持閱讀，是提高語文素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。3.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（）A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，書中主要人物有賈寶玉、林黛玉等。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若，屬于新詩運(yùn)動的重要代表作。D.《雷雨》是老舍的代表作，通過一個家庭的悲劇反映社會矛盾。4.下列句子中，修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.那些星星像碎鉆一樣撒在深藍(lán)色的天鵝絨上。B.她的歌聲像銀鈴一樣清脆。C.他的眼睛像兩盞明燈，照亮了前行的道路。D.這座城市像一顆心臟，為人們提供滋養(yǎng)。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.“明天”“后天”“大后天”都是重要的日子。C.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因為路上堵車?！盌.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣，值得反復(fù)閱讀。6.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅畫色彩絢麗，令人嘆為觀止。B.他做事總是半途而廢，缺乏毅力。C.這次會議討論的內(nèi)容非常廣泛，幾乎無所不包。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。7.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這次考試發(fā)揮失常，名落孫山，十分失落。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。C.他做事總是畫蛇添足，反而弄巧成拙。D.這位作家文采斐然，筆下的人物栩栩如生。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這次會議討論的內(nèi)容非常廣泛，幾乎無所不包。B.他做事總是半途而廢，缺乏毅力。C.這幅畫色彩絢麗，令人嘆為觀止。D.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。B.他這次考試發(fā)揮失常，名落孫山，十分失落。C.這位作家文采斐然，筆下的人物栩栩如生。D.他做事總是畫蛇添足，反而弄巧成拙。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他做事總是半途而廢，缺乏毅力。B.這幅畫色彩絢麗，令人嘆為觀止。C.這次會議討論的內(nèi)容非常廣泛，幾乎無所不包。D.這位作家文采斐然，筆下的人物栩栩如生。二、填空題（每空2分，共20分）1.《論語》中，孔子說“______，______”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。2.杜甫的《登高》中，“______，______”描繪了夔州的秋景，表達(dá)了詩人漂泊無依的愁緒。3.李白的《將進(jìn)酒》中，“______，______”表達(dá)了詩人對人生短暫的感慨。4.《紅樓夢》中，林黛玉葬花時吟誦的“______，______”體現(xiàn)了她的孤傲與自憐。5.魯迅的《故鄉(xiāng)》中，“______，______”描繪了故鄉(xiāng)的蕭條景象，反映了作者對現(xiàn)實的失望。6.錢鐘書的《圍城》中，“______，______”比喻了婚姻的狀態(tài)，諷刺了人性的復(fù)雜。7.《論語》中，孔子說“______，______”，強(qiáng)調(diào)君子應(yīng)追求道義而非物質(zhì)利益。8.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，“______，______”表達(dá)了詩人推己及人的博大胸懷。9.《紅樓夢》中，賈寶玉在太虛幻境中看到的“______，______”暗示了人物的命運(yùn)。10.魯迅的《阿Q正傳》中，“______，______”揭示了阿Q精神勝利法的本質(zhì)。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》的作者是孟子。（×）2.《吶喊》是巴金的短篇小說集。（×）3.《女神》的作者是徐志摩。（×）4.《雷雨》是曹禺的代表作。（√）5.《故鄉(xiāng)》中，閏土的形象體現(xiàn)了辛亥革命后農(nóng)村的破產(chǎn)。（√）6.《圍城》中，“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來”比喻了人生的困境。（√）7.《將進(jìn)酒》是白居易的代表作。（×）8.《紅樓夢》中，林黛玉的判詞是“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”。（√）9.《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”體現(xiàn)了國民性的弱點(diǎn)。（√）10.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是李白的代表作。（×）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的含義。2.簡述《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇的根源。3.簡述魯迅在《故鄉(xiāng)》中表達(dá)的思想感情。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的文字，回答問題：“他站在山頂，望著遠(yuǎn)方的群山，心中充滿了感慨。這里的風(fēng)景如此壯美，仿佛能洗滌心靈的塵埃。他想起自己的過去，那些奮斗與挫折，都已成為過眼云煙。他深吸一口氣，決定要更加努力，創(chuàng)造屬于自己的未來?！保?）這段文字主要運(yùn)用了哪些修辭手法？請結(jié)合具體內(nèi)容分析。（2）這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？2.閱讀下面的文字，回答問題：“她站在窗前，望著窗外的雨景，心中充滿了思念。她想起遠(yuǎn)方的親人，不知道他們是否安好。她拿起手機(jī)，想要給他們打個電話，卻又猶豫了。她擔(dān)心自己的情緒會影響他們，于是決定默默祈禱，希望一切安好?！保?）這段文字主要運(yùn)用了哪些描寫手法？請結(jié)合具體內(nèi)容分析。（2）這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.B解析：A項，“惟獨(dú)”的“惟”讀wéi；C項，“殞身”的“殞”讀yǔn；D項，“紈绔”的“紈”讀kuà。2.B解析：A項，成分殘缺，去掉“通過”或“使”；C項，否定失當(dāng)，去掉“不”；D項，兩面對一面，去掉“是否”。3.D解析：《雷雨》的作者是曹禺。4.C解析：A、B、D項運(yùn)用了比喻，C項運(yùn)用了比喻和擬人。5.A解析：B項，“明天”“后天”“大后天”之間用頓號；C項，“老師問”后用冒號；D項，“既”“又”連接的并列短語之間用逗號。6.D解析：A項，“嘆為觀止”形容贊嘆觀賞的對象精妙至極，多用于形容藝術(shù)品；B項，“半途而廢”指做事不能堅持到底；C項，“無所不包”指包含一切，用在這里過于絕對；D項，“慷慨激昂”形容情緒、語調(diào)等充滿激情，用在這里最恰當(dāng)。7.B解析：A項，“名落孫山”指考試落第；C項，“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適；D項，“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。8.C解析：同第6題。9.B解析：同第7題。10.D解析：同第7題。---二、填空題1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎2.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回3.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回4.花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐5.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家6.婚姻是一座圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來7.不義而富且貴，于我如浮云8.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏9.可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才10.凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客---三、判斷題1.×解析：《論語》的作者是孔子。2.×解析：《吶喊》是魯迅的短篇小說集。3.×解析：《女神》的作者是郭沫若。4.√5.√6.√7.×解析：《將進(jìn)酒》的作者是李白。8.√9.√10.×解析：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是杜甫的代表作。---四、簡答題1.解析：《論語》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的意思是，學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，不是很令人愉悅嗎？這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性，表達(dá)了孔子對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。2.解析：《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇的根源主要有以下幾點(diǎn)：一是封建禮教的束縛，二是門第觀念的阻礙，三是性格差異導(dǎo)致的矛盾。3.解析：魯迅在《故鄉(xiāng)》中通過描繪故鄉(xiāng)的蕭條景象和閏土的麻木狀態(tài)，反映了辛亥革命后農(nóng)村的破產(chǎn)和國民性的弱點(diǎn)，表達(dá)了作者對現(xiàn)實的失望和對未來的思考。---五、應(yīng)用題1.（1）解析：這段文字主要運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。例如，“仿佛能洗滌心靈的塵?！边\(yùn)用了比喻，將風(fēng)景比作能夠洗滌心靈的東西；“群山”被擬人化，仿佛在注視著作者。（2）解析：這段文字表達(dá)了作者對自然美景的贊嘆，以及對過去奮斗與挫折的釋然，同時表達(dá)了作者