2026年?？粕究迫雽W(xué)考試語文科目及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2026年專科升本科入學(xué)考試語文科目試卷考核對象：?？飘厴I(yè)生題型分值分布-單選題（10題×2分）20分-填空題（10題×2分）20分-判斷題（10題×2分）20分-簡答題（3題×4分）12分-應(yīng)用題（2題×9分）18分總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）A.潸然淚下（shān）惟妙惟肖（xiāo）惟獨(dú)（wéi）B.鍥而不舍（qiè）氣沖斗牛（dǒu）紈绔子弟（kù）C.恪盡職守（kè）惟恐天下不亂（wéi）氣吁吁（xū）D.紈绔子弟（kù）氣沖斗牛（dǒu）惟妙惟肖（xiāo）2.《論語》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的篇章是（）A.《為政》B.《八佾》C.《里仁》D.《衛(wèi)靈公》3.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（）A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，書中以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，是中國最早的詩歌總集。D.《茶館》是老舍的話劇，通過裕泰茶館的興衰反映清末民初的社會變遷。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了：人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因為路上堵車?！盋.這本書的內(nèi)容：既深刻又有趣，讓讀者愛不釋手。D.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才啊！5.下列修辭手法判斷錯誤的一項是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”運(yùn)用了對偶。B.“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”運(yùn)用了對比。C.“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”運(yùn)用了夸張。D.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”運(yùn)用了擬人。6.《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”主要表現(xiàn)為（）A.在現(xiàn)實中受挫后，通過幻想自我勝利來麻痹自己。B.善于利用他人的弱點(diǎn)來抬高自己。C.堅持不承認(rèn)失敗，認(rèn)為自己是“優(yōu)勝者”。D.通過自嘲來排解內(nèi)心的痛苦。7.下列詩句與出處對應(yīng)錯誤的一項是（）A.“大漠孤煙直，長河落日圓”——王維《使至塞上》B.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”——王勃《送杜少府之任蜀州》C.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”——文天祥《過零丁洋》D.“但愿人長久，千里共嬋娟”——蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須加強(qiáng)交通安全教育。B.他的演講內(nèi)容豐富，語言生動，給聽眾留下了深刻印象。C.通過這次活動，使大家更加認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。D.這本書不僅深受讀者喜愛，而且銷量節(jié)節(jié)攀升。9.《論語》中強(qiáng)調(diào)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的篇章是（）A.《為政》B.《述而》C.《學(xué)而》D.《衛(wèi)靈公》10.下列作家與朝代對應(yīng)錯誤的一項是（）A.杜甫——唐代B.蘇軾——宋代C.李白——元代D.歐陽修——北宋二、填空題（每空2分，共20分）1.《離騷》中，屈原表達(dá)自己高潔志向的名句是“______，______”。2.《師說》中，韓愈強(qiáng)調(diào)“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的核心觀點(diǎn)是______。3.《桃花源記》中，桃花源人“乃不知有漢，無論魏晉”，反映了作者對______的向往。4.《陋室銘》中，劉禹錫用“______，______”來比喻陋室雖簡陋但充滿雅趣。5.《出師表》中，諸葛亮自比“______”，表達(dá)忠誠報國的決心。6.《項鏈》中，瑪?shù)贍柕碌谋瘎≈饕从谒龑_____的過度追求。7.《雷雨》中，周樸園與繁漪的矛盾根源在于______。8.《哈姆雷特》中，哈姆雷特猶豫復(fù)仇的原因是______。9.《老人與?！分校サ貋喐绲淖毅懯恰癬_____”。10.《論語》中，孔子認(rèn)為“仁”的核心是______。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史，作者是司馬遷。（）2.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”主要描寫貴族生活。（）3.《紅樓夢》中，林黛玉的判詞是“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”。（）4.《哈姆雷特》是莎士比亞的悲劇，主要情節(jié)圍繞復(fù)仇展開。（）5.《雷雨》中，周樸園是封建家長的代表。（）6.《老人與海》的作者是海明威，獲得了諾貝爾文學(xué)獎。（）7.《論語》中，孔子認(rèn)為“禮”是治國的基礎(chǔ)。（）8.《項鏈》的作者是莫泊桑，屬于短篇小說。（）9.《哈姆雷特》中，奧菲利婭的瘋癲是劇情的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（）10.《出師表》是諸葛亮寫給劉備的奏章，表達(dá)了北伐的決心。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《論語》中“仁”的核心內(nèi)涵及其意義。2.《阿Q正傳》中，阿Q的形象具有哪些典型意義？3.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的猶豫與掙扎體現(xiàn)了怎樣的哲學(xué)思考？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀以下材料，回答問題：“他穿著一身破舊的衣服，卻依然挺直腰板，目光堅定。他說：‘人生的價值不在于你擁有多少，而在于你為他人做了多少?！保?）請分析這段話的修辭手法及表達(dá)效果。（2）結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓@句話的理解。2.閱讀以下材料，回答問題：“她站在窗前，望著遠(yuǎn)方的天空，心中充滿了迷茫。她曾經(jīng)夢想成為一名作家，但現(xiàn)實卻讓她不得不為生計奔波?！保?）請分析這段話中人物的心理狀態(tài)。（2）如果你是該人物的朋友，你會如何鼓勵她？---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B解析：A項“惟獨(dú)”應(yīng)為wéidú；C項“惟恐”應(yīng)為wéikǒng；D項“紈绔子弟”注音正確。2.D解析：“己所不欲，勿施于人”出自《衛(wèi)靈公》。3.C解析：《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，但并非最早的詩歌總集，最早的詩歌是《詩經(jīng)》之前的《楚辭》等。4.B解析：A項冒號應(yīng)為逗號；C項“內(nèi)容”后的冒號多余；D項感嘆號應(yīng)為句號。5.D解析：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”運(yùn)用了對偶和壯闊的意象描寫。6.A解析：“精神勝利法”是阿Q在現(xiàn)實中受挫后通過幻想自我勝利來麻痹自己的心理防御機(jī)制。7.C解析：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥《過零丁洋》。8.D解析：A項否定不當(dāng)；B項成分殘缺；C項主語缺失；D項表述正確。9.B解析：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”出自《論語·述而》。10.C解析：李白是唐代詩人，元代代表詩人有馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿等。二、填空題1.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔2.相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長3.沒有壓迫和剝削的社會4.草色入簾青，談笑有鴻儒5.蜀犬吠日6.物質(zhì)享受7.封建倫理道德的束縛8.對復(fù)仇的道德懷疑9.人可以被毀滅，但不能被打敗10.己所不欲，勿施于人三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.解析：“仁”的核心內(nèi)涵是“愛人”，即推己及人，尊重他人。孔子認(rèn)為“仁”是道德的最高準(zhǔn)則，也是治國的基礎(chǔ)。其意義在于促進(jìn)社會和諧，培養(yǎng)高尚品德。2.解析：阿Q的形象具有以下典型意義：-代表底層人民的麻木不仁；-反映封建社會的等級壓迫；-體現(xiàn)國民性中的劣根性。3.解析：哈姆雷特的猶豫與掙扎體現(xiàn)了對生命、死亡和復(fù)仇的哲學(xué)思考，如：-對復(fù)仇的道德懷疑；-對人生意義的追問；-對命運(yùn)無常的恐懼。五、應(yīng)用題1.解析：（1）修辭手法：比喻（將人生價值比作奉獻(xiàn)）、排比（“擁有多少”“做了多少”）。表達(dá)效果：生動形象地強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，引發(fā)讀者共鳴。（2）個人理解：這句話啟示我們，人生的價值在于為社會做出貢獻(xiàn)，而非追求物質(zhì)財富。2.解析：（1）心理狀態(tài)：迷茫、失落、對夢想與現(xiàn)實的矛盾。（2）鼓勵建議：-堅