2026年全國心理咨詢師職業(yè)技能等級認(rèn)證及答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年全國心理咨詢師職業(yè)技能等級認(rèn)證考核試卷考核對象：心理咨詢師職業(yè)技能等級認(rèn)證考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.心理咨詢的核心原則是保密性，但在涉及自傷、自殺等高危行為時，咨詢師可以無條件地突破保密原則。2.人本主義心理學(xué)認(rèn)為，個體具有自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在動力，咨詢師的主要任務(wù)是提供無條件積極關(guān)注。3.認(rèn)知行為療法（CBT）的核心觀點(diǎn)是人的情緒和行為主要受認(rèn)知過程影響。4.團(tuán)體心理咨詢中，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備較強(qiáng)的控場能力，以確保團(tuán)體目標(biāo)的有效達(dá)成。5.心理評估中，量表信度指的是測量結(jié)果的穩(wěn)定性程度。6.成長型思維模式認(rèn)為，人的能力和智力是固定不變的。7.家庭系統(tǒng)治療強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的互動模式對個體心理問題的形成具有決定性作用。8.正念療法中，咨詢師會引導(dǎo)來訪者關(guān)注當(dāng)下，接納不愉快的情緒體驗(yàn)。9.心理危機(jī)干預(yù)中，第一時間的任務(wù)是穩(wěn)定情緒，而非深入探究問題根源。10.咨詢關(guān)系中的“共情”是指咨詢師完全認(rèn)同來訪者的觀點(diǎn)和感受。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于心理咨詢的基本條件？（）A.保密性B.專業(yè)性C.交易性D.價值中立2.在心理咨詢中，來訪者表達(dá)“我總是覺得自己不夠好”，咨詢師采用“你能具體描述一下這種感受嗎？”屬于哪種提問技巧？（）A.開放式提問B.封閉式提問C.引導(dǎo)式提問D.指令式提問3.以下哪種療法強(qiáng)調(diào)通過系統(tǒng)脫敏來治療恐懼癥？（）A.認(rèn)知行為療法B.人本主義療法C.行為主義療法D.家庭系統(tǒng)療法4.心理評估中，效度指的是測量的（）A.準(zhǔn)確性B.穩(wěn)定性C.客觀性D.可靠性5.團(tuán)體心理咨詢中，以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)體動力現(xiàn)象？（）A.角色扮演B.移情C.互動沖突D.個體防御6.以下哪項(xiàng)不屬于埃里克森人格發(fā)展階段理論中的危機(jī)？（）A.基本信任對不信任B.自我同一性對角色混亂C.親社會對親疏關(guān)系D.戀愛對孤獨(dú)7.正念療法中，咨詢師要求來訪者“不評判地觀察自己的呼吸”，這屬于哪種技術(shù)？（）A.身體掃描B.正念呼吸C.情緒識別D.認(rèn)知重構(gòu)8.心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪項(xiàng)屬于短期目標(biāo)？（）A.探究危機(jī)根源B.穩(wěn)定情緒C.制定長期計劃D.改善人際關(guān)系9.咨詢關(guān)系中的“反移情”是指（）A.咨詢師對來訪者的情感反應(yīng)B.來訪者對咨詢師的依賴C.咨詢師自身的價值觀投射D.團(tuán)體成員間的互動沖突10.以下哪種心理防御機(jī)制屬于否認(rèn)？（）A.合理化B.投射C.分解D.否認(rèn)三、多選題（每題2分，共20分）1.心理咨詢中，咨詢師需要具備的倫理原則包括（）A.保密性B.自愿性C.不傷害原則D.價值引導(dǎo)E.專業(yè)勝任2.認(rèn)知行為療法中，以下哪些技術(shù)屬于行為干預(yù)？（）A.行為實(shí)驗(yàn)B.問題解決訓(xùn)練C.認(rèn)知重構(gòu)D.放松訓(xùn)練E.社交技能訓(xùn)練3.團(tuán)體心理咨詢中，以下哪些屬于團(tuán)體階段？（）A.初級階段B.工作階段C.終期階段D.轉(zhuǎn)折階段E.角色扮演階段4.心理評估中，常用的評估工具包括（）A.量表評估B.訪談評估C.行為觀察D.實(shí)驗(yàn)評估E.文件分析5.人本主義心理學(xué)的主要代表人物包括（）A.弗洛伊德B.卡爾·羅杰斯C.阿爾弗雷德·阿德勒D.亞伯拉罕·馬斯洛E.巴甫洛夫6.正念療法中，以下哪些屬于正念練習(xí)？（）A.正念呼吸B.身體掃描C.正念行走D.認(rèn)知重構(gòu)E.情緒識別7.心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪些屬于高危行為？（）A.自傷B.自殺意念C.藥物濫用D.社交退縮E.虐待他人8.咨詢關(guān)系中的“阻抗”表現(xiàn)包括（）A.缺乏動機(jī)B.情緒回避C.角色沖突D.作業(yè)拖延E.價值觀對抗9.家庭系統(tǒng)治療中，以下哪些屬于家庭子系統(tǒng)？（）A.核心家庭B.擴(kuò)展家庭C.配偶子系統(tǒng)D.子女子系統(tǒng)E.父母子系統(tǒng)10.認(rèn)知行為療法中，以下哪些屬于認(rèn)知干預(yù)？（）A.認(rèn)知重構(gòu)B.信念檢驗(yàn)C.問題解決訓(xùn)練D.放松訓(xùn)練E.社交技能訓(xùn)練四、案例分析（每題6分，共18分）案例一：來訪者李女士，28歲，因“無法控制地?fù)?dān)心丈夫出軌”前來咨詢。她表示，近三個月來，她頻繁查看丈夫手機(jī)，甚至跟蹤其行蹤，導(dǎo)致夫妻關(guān)系緊張，自己睡眠嚴(yán)重不足，情緒低落。咨詢師在初次會談中，主要詢問了她的家庭背景、婚姻狀況以及焦慮癥狀的表現(xiàn)。問題：1.請分析該案例中李女士可能存在哪些心理問題？2.咨詢師在初次會談中應(yīng)注意哪些要點(diǎn)？案例二：來訪者王先生，35歲，因“工作壓力過大，情緒易怒”前來咨詢。他是一名項(xiàng)目經(jīng)理，長期處于高強(qiáng)度工作狀態(tài)，經(jīng)常加班，導(dǎo)致失眠、頭痛，甚至出現(xiàn)對同事的憤怒情緒。他表示，自己“無法控制地想發(fā)脾氣”，但事后又感到后悔。問題：1.請分析該案例中王先生可能存在哪些心理問題？2.咨詢師可以采用哪些干預(yù)技術(shù)幫助他？案例三：來訪者張女士，45歲，因“親子關(guān)系沖突”前來咨詢。她表示，自己與女兒關(guān)系緊張，女兒經(jīng)常抱怨她“管太多”，而她則認(rèn)為女兒“不尊重父母”。雙方多次爭吵，導(dǎo)致家庭氛圍壓抑。問題：1.請分析該案例中張女士可能存在哪些心理問題？2.咨詢師可以采用哪些干預(yù)技術(shù)幫助她？五、論述題（每題11分，共22分）1.請結(jié)合實(shí)際案例，論述心理咨詢中“共情”的重要性及其應(yīng)用技巧。2.請結(jié)合實(shí)際案例，論述認(rèn)知行為療法（CBT）在心理干預(yù)中的應(yīng)用及其局限性。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（突破保密原則需符合倫理?xiàng)l件，如自傷、自殺等高危情況需告知監(jiān)護(hù)人或相關(guān)機(jī)構(gòu)）2.√（人本主義強(qiáng)調(diào)無條件積極關(guān)注，幫助個體自我實(shí)現(xiàn)）3.√（CBT認(rèn)為情緒和行為受認(rèn)知影響，通過改變認(rèn)知改善心理問題）4.√（團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者需控場，確保目標(biāo)達(dá)成）5.√（信度指測量結(jié)果的穩(wěn)定性）6.×（成長型思維認(rèn)為能力可提升）7.√（家庭互動模式對個體心理問題有決定性作用）8.√（正念療法強(qiáng)調(diào)接納不愉快情緒）9.√（危機(jī)干預(yù)初期需穩(wěn)定情緒）10.×（共情是理解而非認(rèn)同）二、單選題1.C（交易性不屬于心理咨詢條件）2.A（開放式提問鼓勵詳細(xì)表達(dá)）3.C（系統(tǒng)脫敏屬于行為主義療法）4.A（效度指測量的準(zhǔn)確性）5.D（個體防御不屬于團(tuán)體動力）6.C（親社會對親疏關(guān)系非埃里克森危機(jī)）7.B（正念呼吸是正念練習(xí)技術(shù)）8.B（穩(wěn)定情緒是短期目標(biāo)）9.C（反移情是咨詢師自身價值觀投射）10.D（否認(rèn)是心理防御機(jī)制）三、多選題1.A,B,C,E（保密性、自愿性、不傷害原則、專業(yè)勝任）2.A,B,E（行為實(shí)驗(yàn)、問題解決訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練）3.A,B,C,D（初級、工作、終期、轉(zhuǎn)折階段）4.A,B,C,E（量表、訪談、行為觀察、文件分析）5.B,D（羅杰斯、馬斯洛）6.A,B,C,E（正念呼吸、身體掃描、正念行走、情緒識別）7.A,B,C（自傷、自殺意念、藥物濫用）8.A,B,D,E（缺乏動機(jī)、情緒回避、作業(yè)拖延、價值觀對抗）9.C,D,E（配偶、子女、父母子系統(tǒng)）10.A,B（認(rèn)知重構(gòu)、信念檢驗(yàn)）四、案例分析案例一：1.心理問題分析：-焦慮障礙（廣泛性焦慮或驚恐障礙）-強(qiáng)迫癥（過度檢查手機(jī)、跟蹤行為）-夫妻關(guān)系緊張2.初次會談要點(diǎn)：-建立信任關(guān)系，強(qiáng)調(diào)保密性-了解問題根源（如不安全感、過往經(jīng)歷）-評估焦慮程度（如使用量表）-制定初步干預(yù)計劃（如認(rèn)知行為療法）案例二：1.心理問題分析：-焦慮障礙（工作壓力導(dǎo)致的焦慮）-情緒管理問題（易怒）2.干預(yù)技術(shù)：-認(rèn)知行為療法（CBT）-放松訓(xùn)練（如深呼吸）-問題解決訓(xùn)練（改善工作壓力）案例三：1.心理問題分析：-親子關(guān)系沖突-溝通障礙2.干預(yù)技術(shù)：-家庭系統(tǒng)治療-溝通技巧訓(xùn)練（如積極傾聽）-角色扮演（改善互動模式）五、論述題1.共情的重要性及應(yīng)用技巧：-重要性：-建立信任關(guān)系，增強(qiáng)咨詢效果-幫助來訪者理解自身問題-減少阻抗，促進(jìn)改變-應(yīng)用技巧：-情感反映：如“你感到很焦慮，是嗎？”-內(nèi)容反映：如“你提到工