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2026年高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文模擬測(cè)試及答案考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘滿分:100分班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________得分:__________試卷名稱:2026年高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文模擬測(cè)試考核對(duì)象:高中學(xué)生題型分值分布-單選題(10題,每題2分)總分20分-填空題(10題,每題2分)總分20分-判斷題(10題,每題2分)總分20分-簡(jiǎn)答題(3題,每題4分)總分12分-應(yīng)用題(2題,每題9分)總分18分總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.潸然(shān)憔悴(qiáo)惟妙惟肖(xiāo)B.紈绔(kuà)拙劣(zhuō)鍥而不舍(qiè)C.紈绔(wán)憔悴(qiáo)鍥而不舍(qiè)D.潸然(shān)拙劣(zhuō)鍥而不舍(qiè)2.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且語(yǔ)言生動(dòng),令人印象深刻。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體,是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。3.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲,勿施于人”的篇章是()A.《為政》B.《里仁》C.《衛(wèi)靈公》D.《學(xué)而》4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,書中以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集,收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作,主人公是哈姆雷特。D.《女神》的作者是郭沫若,屬于新詩(shī)運(yùn)動(dòng)的重要作品。5.下列詩(shī)句中,與“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的一項(xiàng)是()A.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住B.青青子衿,悠悠我心C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海6.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶B.“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”運(yùn)用了比喻C.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”運(yùn)用了排比D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”運(yùn)用了夸張7.下列文言文句子翻譯正確的一項(xiàng)是()“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”A.老朋友從黃鶴樓向西告別,在春天繁花似錦的時(shí)候去了揚(yáng)州。B.舊友從黃鶴樓出發(fā),在三月繁花時(shí)節(jié)前往揚(yáng)州。C.朋友從黃鶴樓向西離去,在春天繁花盛開時(shí)前往揚(yáng)州。D.老朋友告別黃鶴樓,在三月煙花時(shí)節(jié)去了揚(yáng)州。8.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他興奮地說(shuō):“我這次考試得了第一名!”B.“明天”“后天”“大后天”我們都要去參加活動(dòng)。C.老師問(wèn):“你為什么遲到?”他說(shuō):“因?yàn)槁飞隙萝??!盌.他不僅聰明,而且勤奮,還樂于助人。9.下列文學(xué)流派與代表作對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.唐詩(shī)-李白《靜夜思》B.宋詞-蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》C.元曲-關(guān)漢卿《竇娥冤》D.明小說(shuō)-吳承恩《西游記》10.下列句子中,沒有使用借代修辭的一項(xiàng)是()A.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰B.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)C.虛無(wú)縹緲的幻境D.鐵骨錚錚的戰(zhàn)士二、填空題(每空2分,共20分)1.杜甫的《登高》中,“__________,__________”描繪了夔州的秋景。2.《師說(shuō)》中,“__________,__________”強(qiáng)調(diào)了教師的作用。3.李清照《如夢(mèng)令》中,“__________,__________”表達(dá)了詞人追憶往事的心情。4.《紅樓夢(mèng)》中,“__________”是賈寶玉的通靈寶玉的名字。5.莎士比亞的《哈姆雷特》中,“__________”是主人公的名言。6.魯迅《阿Q正傳》中,阿Q的“__________”精神體現(xiàn)了他的麻木和自欺。7.《論語(yǔ)》中,“__________,__________”主張君子應(yīng)與人為善。8.《逍遙游》中,“__________,__________”描述了鵬鳥飛行的壯闊景象。9.《沁園春·雪》中,“__________,__________”展現(xiàn)了詞人對(duì)革命英雄的贊頌。10.《項(xiàng)鏈》中,瑪?shù)贍柕碌谋瘎≈饕从谒摹癬_________”心理。三、判斷題(每題2分,共20分)1.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。()2.《史記》是司馬遷所著的紀(jì)傳體通史,被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。()3.“兼愛”“非攻”是墨家的核心思想。()4.《離騷》是屈原的代表作,屬于楚辭。()5.《哈姆雷特》中,“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”是哈姆雷特的名言。()6.《吶喊》和《彷徨》是魯迅的小說(shuō)集,屬于現(xiàn)代文學(xué)的重要作品。()7.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。()8.《論語(yǔ)》中,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。()9.《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉是賈寶玉的妻子。()10.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。()四、簡(jiǎn)答題(每題4分,共12分)1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“仁”的核心內(nèi)涵。2.分析《阿Q正傳》中阿Q性格的主要特征。3.比較杜甫的《登高》和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》在情感表達(dá)上的異同。五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題:“子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保?)解釋“罔”和“殆”的含義。(2)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2.閱讀下面的現(xiàn)代詩(shī)歌,回答問(wèn)題:《雨巷》沈從文雨巷里,我獨(dú)自徘徊,撐著油紙傘,等待著丁香姑娘的出現(xiàn)。她穿著白色的長(zhǎng)裙,腳步輕盈,如夢(mèng)似幻。(1)分析詩(shī)歌中“丁香姑娘”的象征意義。(2)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的意境和情感。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B解析:A項(xiàng)“惟妙惟肖”應(yīng)讀xiào;C項(xiàng)“紈绔”應(yīng)讀kuà;D項(xiàng)“潸然”應(yīng)讀shān。2.D解析:A項(xiàng)缺主語(yǔ);B項(xiàng)“不僅……而且……”結(jié)構(gòu)正確;C項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng);D項(xiàng)正確。3.C解析:“己所不欲,勿施于人”出自《衛(wèi)靈公》。4.B解析:《吶喊》收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等,但《阿Q正傳》并非短篇小說(shuō)。5.A解析:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了邊塞的壯闊景象,A項(xiàng)“千里江陵一日還”同樣展現(xiàn)了開闊意境。6.C解析:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”運(yùn)用了排比。7.B解析:翻譯準(zhǔn)確,符合原意。8.A解析:A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確;B項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào);C項(xiàng)問(wèn)號(hào)位置錯(cuò)誤;D項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng)。9.A解析:李白《靜夜思》屬于唐詩(shī),但《將進(jìn)酒》等更典型。10.B解析:B項(xiàng)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是比喻。二、填空題1.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回2.師者,所以傳道受業(yè)解惑也3.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺4.通靈寶玉5.Tobeornottobe6.好漢主義7.己所不欲,勿施于人8.鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里9.氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城10.虛榮三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×(林黛玉是賈寶玉的表妹)10.√四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“仁”的核心內(nèi)涵。解析:“仁”是儒家思想的核心,指人與人之間的愛,強(qiáng)調(diào)推己及人、以德化人的道德準(zhǔn)則。其內(nèi)涵包括:-仁愛:愛人,包括孝悌、忠恕等。-誠(chéng)信:言行一致,信守承諾。-中庸:不偏不倚,恰到好處。-自?。好咳辗词∽陨?,改進(jìn)不足。2.分析《阿Q正傳》中阿Q性格的主要特征。解析:阿Q的性格特征包括:-自欺欺人:如“精神勝利法”,在失敗中尋求心理安慰。-麻木不仁:對(duì)壓迫和苦難麻木,缺乏反抗意識(shí)。-虛榮心強(qiáng):愛擺“老爺”架子,但實(shí)際地位低下。-好面子:如偷竊后謊稱“兒子打老子”。3.比較杜甫的《登高》和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》在情感表達(dá)上的異同。解析:相同點(diǎn):-都抒發(fā)了對(duì)歷史和人生的感慨。-都展現(xiàn)了作者開闊的視野和悲壯情懷。不同點(diǎn):-杜甫《登高》情感更為沉郁,如“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”。-蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》情感更為豪放,如“大江東去,浪淘盡”。五、應(yīng)用題1.閱讀文言文,回答問(wèn)題:“子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保?)解釋“罔”和“殆”的含義。解析:-“罔”指迷惑、困惑。-“殆”指危險(xiǎn)、迷茫。(2)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。解析:這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系:-僅學(xué)習(xí)不思考,會(huì)陷入被動(dòng)接受,無(wú)法理解知識(shí)本質(zhì)。-
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