考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年晉州市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.班級(jí)秩序C.學(xué)生守則D.班級(jí)目標(biāo)【答案】：C2.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：D3.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.教育能力B.研究能力C.管理能力D.控制能力【答案】：A4.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.直觀性B.因材施教C.啟發(fā)性D.循序漸進(jìn)【答案】：C5.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.相同要素說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀C.關(guān)系說(shuō)D.形式練習(xí)說(shuō)【答案】：B6.上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是（）。A.講授新教材B.鞏固新教材C.組織教學(xué)D.檢查復(fù)習(xí)【答案】：A7.打字、騎自行車、開(kāi)車等，當(dāng)這些動(dòng)作以完善的方式組織起來(lái)時(shí)，稱為（）。A.認(rèn)知技能B.智力技能C.外部能力D.操作技能【答案】：D8.在學(xué)習(xí)了連通器原理后，張老師問(wèn)學(xué)生“現(xiàn)在有人能告訴我噴泉的工作原理了嗎？”從赫爾巴特教學(xué)四階段來(lái)看，學(xué)生此時(shí)正處于（）階段。A.明了B.系統(tǒng)C.方法D.聯(lián)想【答案】：D9.下列教育家中，主張從實(shí)物到定義的教學(xué)程序，認(rèn)為教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂上的實(shí)物感覺(jué)印象開(kāi)始教學(xué)。學(xué)生的感知、觀察活動(dòng)是學(xué)習(xí)的重要部分，只有將語(yǔ)言的引導(dǎo)與學(xué)生的觀察、經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，才能使他們獲得有關(guān)事物的正確概念的教育家是（）。A.杜威B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】：C10.關(guān)注被試答題的正確性，要求受測(cè)者認(rèn)真思考，準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，這種智力測(cè)驗(yàn)稱為（）。A.文字測(cè)驗(yàn)B.難度測(cè)驗(yàn)C.個(gè)別測(cè)驗(yàn)D.速度測(cè)驗(yàn)【答案】：B11.人的心理現(xiàn)象包括（）。A.認(rèn)知過(guò)程與意志過(guò)程B.個(gè)性傾向性與個(gè)性心理特征C.情緒情感過(guò)程與意志過(guò)程D.心理過(guò)程和個(gè)性心理【答案】：D12.強(qiáng)調(diào)通過(guò)專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度，強(qiáng)調(diào)通過(guò)國(guó)家課程意志的實(shí)施推動(dòng)完成人才培養(yǎng)的任務(wù)，屬于課程管理層面的（）。A.院系層面B.學(xué)校層面C.國(guó)家層面D.教師層面【答案】：C13.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是（）。A.實(shí)踐和創(chuàng)新B.改革和發(fā)展C.教書(shū)和育人D.傳承和弘揚(yáng)【答案】：C14.教育活動(dòng)不僅存在于人類社會(huì)之中，而且存在于人類社會(huì)之外，甚至存在于動(dòng)物界，可以說(shuō)，人類社會(huì)的教育是對(duì)動(dòng)物界教育的繼承、改善和發(fā)展。在教育起源問(wèn)題上，這種主張屬于（）。A.心理起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】：B15.中國(guó)歷史上最早專門論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是（）。A.中庸B.大學(xué)C.學(xué)記D.論語(yǔ)【答案】：C16.從強(qiáng)調(diào)兒童的主體地位出發(fā)，（）提出了“教育即生長(zhǎng)”的著名論斷。A.杜威B.孔子C.皮亞杰D.韓愈【答案】：A17.今年以來(lái)，豬肉價(jià)格持續(xù)上漲，某省出臺(tái)了生豬養(yǎng)殖保險(xiǎn),生豬養(yǎng)殖屠宰企業(yè)貼息,種豬場(chǎng)直補(bǔ),撲殺補(bǔ)助等一系列有利于生豬生產(chǎn)的政策，穩(wěn)定市場(chǎng)供應(yīng)，保障豬肉價(jià)格平穩(wěn)。該省采取的政策屬于宏觀調(diào)控的（）。A.行政手段B.計(jì)劃手段C.法律手段D.經(jīng)濟(jì)手段【答案】：D18.1914—1921年被稱為中國(guó)民族資本主義發(fā)展史上的“黃金時(shí)代”，其是指（）。A.相對(duì)外國(guó)資本，民族資本的發(fā)展空前迅速B.中國(guó)輕工業(yè)發(fā)展顯著C.中國(guó)民族資本主義開(kāi)始發(fā)展D.中國(guó)的重工業(yè)開(kāi)始起步【答案】：A19.電商售假、流量偷跑、“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于（）。A.不斷完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.經(jīng)營(yíng)者要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)C.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督D.建立健全社會(huì)信用制度【答案】：D20.鄭谷有詩(shī)曰：“何事文星與酒星，一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明?！痹?shī)中的李先生指的是：（）A.李賀B.李白C.李煜D.李商隱【答案】：B21.根據(jù)民法規(guī)定，法定繼承人范圍的第一順序應(yīng)該是（）。A.祖父母和外祖父母、父母、子女B.父母、子女、配偶C.配偶、子女、父母D.子女、父母、兄弟姐妹【答案】：C22.下列關(guān)于加蓋公章的說(shuō)法，正確的是（）。A.聯(lián)合行文時(shí)，只需加蓋主辦單位的公章B.落款單位應(yīng)居于公章的正中C.發(fā)文機(jī)關(guān)的印章可與署名機(jī)關(guān)名稱不相符D.公章要上不壓正文，下壓成文日期【答案】：D23.北極星是北方星空中比較亮的一個(gè)星，也即是小熊星α星。北極星距我們A.100光年B.300光年C.400光年D.200光年【答案】：C24.公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)（）。A.社會(huì)公共事務(wù)B.公用組織C.公共權(quán)力D.公共利益【答案】：D25.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或主動(dòng)地調(diào)整自己的行為，按另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛，除了有順從的含義外，它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為，以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列行為屬于順應(yīng)的是（）。A.某食品廠因存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，被工商部門處以20萬(wàn)元罰款，該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議，上級(jí)工商部門作出罰款10萬(wàn)元的決定B.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作，經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了她，并給予獎(jiǎng)勵(lì)C.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作，經(jīng)過(guò)多輪激烈的磋商，雙方都降低了自己的條件，從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)D.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門口，影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，鄰居們向他提出意見(jiàn)后，王某家門口變得干凈起來(lái)【答案】：C26.“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害，是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭，（）文化本身的價(jià)值，由此將文化完全（）為商品。A.疏忽、等同B.無(wú)視、異化C.忽視、貶低D.漠視、降格【答案】：B27.不久前，“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看，征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評(píng)價(jià)，未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納，均有可能造成水電費(fèi)的拖欠，顯然，這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì)，就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多，作為社會(huì)服務(wù)部門，更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任，并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí)，水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明（）A.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)B.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高C.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理D.征信系統(tǒng)與日?；顒?dòng)密切相關(guān)【答案】：A28.裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出（）或者自動(dòng)剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過(guò)（）到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.警報(bào)B.警示C.警告D.警戒【答案】：B29.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的節(jié)目《華陰老腔一聲喊》,吸納了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素。它源于生活,既接地氣又創(chuàng)新出彩,（）。它的成功,關(guān)鍵在于華陰老腔的魅力,傳統(tǒng)音樂(lè)元素沒(méi)有隨著歲月流逝而失去光澤,它在現(xiàn)代音樂(lè)的包裝下還能（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.風(fēng)靡一時(shí)B.雅俗共賞C.喜聞樂(lè)見(jiàn)D.曲高和寡【答案】：B30.沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ),（）地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來(lái)越多,于是變得越來(lái)越精明,越來(lái)越具有（）。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,（）為你樹(shù)口碑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.簡(jiǎn)單B.確切C.坦白D.通俗【答案】：D31.作為一種信息搜索方式，人肉搜索的正當(dāng)性直接與人們“為何運(yùn)用”以及“如何運(yùn)用”相關(guān)。一方面，人肉搜索固然體現(xiàn)了技術(shù)與社會(huì)的進(jìn)步；但是另一方面，由于缺乏有效的規(guī)范與約束機(jī)制，人肉搜索更容易受個(gè)體主觀性的影響，并因此造成了負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)。因此，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.對(duì)于人肉搜索來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單地偏執(zhí)一端的做法是不可取的B.加強(qiáng)對(duì)人肉搜索的倫理道德的引導(dǎo)與法律規(guī)范勢(shì)在必行C.應(yīng)對(duì)人肉搜索給予嚴(yán)格的限制以避免其演化為網(wǎng)絡(luò)暴力D.在實(shí)踐中運(yùn)用人肉搜索這一工具時(shí)應(yīng)保持謹(jǐn)慎、適度【答案】：B32.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸C.要弱化明星在慈善中的作用D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.認(rèn)知過(guò)程包括（）A.感覺(jué)B.思維C.記憶D.知覺(jué)【答案】：ABCD34.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.傾聽(tīng)技術(shù)B.共情技術(shù)C.澄清技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD35.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD36.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系B.把節(jié)約資源放在首位C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度【答案】：ACD37.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABD38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD39.赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.教材中心B.學(xué)生中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：ACD40.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.沒(méi)有顧客時(shí)玩手機(jī)B.目視前方，迎接顧客的到來(lái)C.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩，插兜D.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理【答案】：BD41.有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》的有（）。A.師嚴(yán)然后道尊B(yǎng).學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也D.不憤不啟，不悱不發(fā)【答案】：AC42.以下人物與其主張匹配正確的有（）。A.烏申斯基——統(tǒng)覺(jué)團(tuán)B.孔子——有教無(wú)類C.夸美紐斯——泛智論D.孟子——染絲說(shuō)【答案】：BC43.2024年9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表重要文章《培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人》。文章指出，要健全（）的體制機(jī)制，不斷培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。A.全員育人B.全方位育人C.全過(guò)程育人D.全科學(xué)育人【答案】：ABC44.張某到保險(xiǎn)公司商談分別為其62歲的母親甲和8歲的女兒張乙投保意外傷害險(xiǎn)事宜。張某向保險(xiǎn)公司詳細(xì)詢問(wèn)了有關(guān)意外傷害保險(xiǎn)的具體條件，也如實(shí)地回答了保險(xiǎn)公司的詢問(wèn)。

張某續(xù)交保費(fèi)兩年后，由于經(jīng)濟(jì)上陷人困境，無(wú)力繼續(xù)支付保費(fèi)，遂要求解除保險(xiǎn)合同并退還已交的保費(fèi)。對(duì)于張某的這一請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定？（）A.張某有權(quán)解除合同并要求按規(guī)定退還保費(fèi)，但保險(xiǎn)公司有權(quán)收取違約金B(yǎng).張某有權(quán)解除合同，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值C.張某有權(quán)解除合同，保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)退還已交的保費(fèi)D.張某有權(quán)解除合同，但無(wú)權(quán)要求退還任何費(fèi)用【答案】：B45.社會(huì)學(xué)的著眼點(diǎn)在于（）。A.社會(huì)政策的可行性B.社會(huì)階級(jí)C.社會(huì)問(wèn)題D.社會(huì)政策的成本.效益【答案】：BC46.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是（）。A.獨(dú)立自主B.群眾路線C.謙虛謹(jǐn)慎D.實(shí)事求是【答案】：ABD47.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)的基本思想是（）。A.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)B.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子C.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變D.把發(fā)展問(wèn)題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合【答案】：AD48.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行立法，禁止企業(yè)安排參加加班加點(diǎn)的職工包括（）。A.哺乳未滿周歲嬰兒的女工B.懷孕7個(gè)月以上的女工C.未成年人D.患病女工【答案】：ABC49.地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與，希望居民通過(guò)參與來(lái)學(xué)會(huì)自決自助，以達(dá)到（）的目的。A.提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣B.分析當(dāng)前和過(guò)去的資料，預(yù)測(cè)將會(huì)發(fā)生的