PAGE小學書室使用制度規(guī)范一、總則（一）目的為了規(guī)范小學書室的使用，確保書室資源能夠得到合理、有效的利用，為師生提供良好的學習和研究環(huán)境，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及經(jīng)學校批準使用書室的其他人員。（三）基本原則1.服務教學原則：書室的各項工作應以服務學校教學、科研為宗旨，優(yōu)先保障師生教學、學習的需求。2.資源共享原則：充分整合書室資源，實現(xiàn)資源共享，提高資源利用率，避免資源閑置和浪費。3.安全有序原則：確保書室使用過程中的安全，維護書室的正常秩序，營造安靜、整潔的學習環(huán)境。二、書室管理職責（一）學校管理部門1.負責制定書室建設與發(fā)展規(guī)劃，保障書室建設所需的經(jīng)費和設備。2.對書室的工作進行宏觀指導和監(jiān)督，協(xié)調(diào)解決書室運行過程中出現(xiàn)的問題。3.定期對書室的工作進行評估和考核，促進書室管理水平的提高。（二）書室管理人員1.負責書室的日常管理工作，包括圖書資料的采購、編目、上架、借閱、歸還等。2.維護書室的秩序，監(jiān)督讀者遵守書室規(guī)章制度，對違規(guī)行為進行制止和糾正。3.做好書室的安全保衛(wèi)工作，定期檢查書室的設施設備，確保書室安全。4.開展讀者服務工作，解答讀者咨詢，提供必要的幫助和指導。5.負責書室的環(huán)境衛(wèi)生管理，保持書室整潔、舒適。（三）教師職責1.指導學生正確使用書室資源，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和信息素養(yǎng)。2.根據(jù)教學需要，合理安排學生到書室借閱圖書資料，組織學生開展閱讀活動。3.協(xié)助書室管理人員做好圖書資料的推薦和采購工作，提高書室資源與教學的匹配度。（四）學生職責1.遵守書室規(guī)章制度，愛護書室的圖書資料和設施設備。2.按照規(guī)定的借閱流程借閱圖書資料，按時歸還所借圖書。3.保持書室安靜、整潔，不得在書室內(nèi)大聲喧嘩、吃零食等。4.積極參與書室組織的閱讀活動，提高自身的閱讀能力和綜合素質(zhì)。三、書室資源管理（一）圖書采購1.根據(jù)學校的教學計劃、學科建設和學生閱讀需求，制定圖書采購計劃。2.采購過程中，嚴格遵循相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，選擇正規(guī)的圖書供應商，確保圖書質(zhì)量。3.建立圖書采購審核機制，對采購的圖書進行嚴格審核，避免采購內(nèi)容不健康、不符合教學要求的圖書。（二）圖書編目1.對采購的圖書進行及時編目，按照國家標準和行業(yè)規(guī)范，準確著錄圖書的各項信息，包括書名、作者、出版社、出版日期、ISBN號等。2.建立圖書數(shù)據(jù)庫，將編目信息錄入數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)圖書信息的計算機管理，方便讀者查詢和借閱。（三）圖書上架1.根據(jù)圖書的分類標準，將編目后的圖書進行分類上架，確保圖書排列有序，便于讀者查找。2.在書架上設置明顯的標識牌，標明圖書的分類號、架位號等信息，方便讀者快速定位所需圖書。（四）圖書保管1.定期對圖書進行盤點，確保圖書數(shù)量準確、完好無損。2.做好圖書的防潮、防蟲、防火、防盜等工作，采取必要的防護措施，延長圖書使用壽命。3.對破損、陳舊的圖書及時進行修補、剔除或更新，保證書室圖書資源的質(zhì)量。四、書室使用規(guī)定（一）開放時間1.周一至周五：[具體上午開放時間][具體下午開放時間]2.周六、周日及節(jié)假日：[具體開放時間]（如有特殊情況，另行通知）（二）借閱權限1.教師：每人每次可借閱圖書[X]冊，借閱期限為[X]天。2.學生：低年級學生每人每次可借閱圖書[X]冊，借閱期限為[X]天；高年級學生每人每次可借閱圖書[X]冊，借閱期限為[X]天。（三）借閱流程1.讀者進入書室后，可以通過書室的檢索系統(tǒng)查詢所需圖書的館藏信息。2.找到所需圖書后，到借閱臺辦理借閱手續(xù)，出示本人有效證件（教師工作證、學生學生證等），由管理人員進行借閱登記。3.借閱登記完成后，讀者即可帶走所借圖書。（四）歸還規(guī)定1.讀者應在借閱期限屆滿前歸還所借圖書，如需續(xù)借，應在借閱期限屆滿前[X]天內(nèi)辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限為[X]天。2.讀者歸還圖書時，應將圖書整理整齊，交還給書室管理人員。管理人員對歸還的圖書進行檢查，如發(fā)現(xiàn)圖書有損壞、丟失等情況，按照相關規(guī)定進行處理。（五）使用紀律1.保持書室安靜，不得在書室內(nèi)大聲喧嘩、接聽手機、播放音樂等。2.愛護書室的圖書資料和設施設備，不得在圖書上隨意涂寫、批注、撕頁等，不得損壞書架、桌椅、電腦等設備。3.遵守書室的開放時間，不得提前進入或延遲離開書室。4.未經(jīng)書室管理人員允許，不得私自將書室的圖書資料帶出書室。5.不得在書室內(nèi)從事與學習、閱讀無關的活動，如打牌、下棋等。五、書室安全管理（一）安全制度1.建立健全書室安全管理制度，明確安全責任人和安全職責，確保書室安全工作落到實處。2.制定書室安全應急預案，定期組織演練，提高應對突發(fā)事件的能力。（二）設施設備安全1.定期檢查書室的消防設施設備，確保消防器材完好有效，消防通道暢通無阻。2.檢查書室的電器設備、電線線路等，確保用電安全，防止發(fā)生電氣火災事故。3.對書室的門窗、防盜設施等進行檢查，確保書室安全防范措施到位。（三）人員安全1.加強對書室管理人員和讀者的安全教育，提高安全意識，防止發(fā)生安全事故。2.在書室內(nèi)設置明顯的安全警示標識，提醒讀者注意安全。3.如遇突發(fā)安全事件，書室管理人員應及時采取措施，保障人員生命安全，并及時報告學校相關部門。六、書室環(huán)境衛(wèi)生管理（一）衛(wèi)生制度1.建立書室環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確衛(wèi)生責任人，定期對書室進行清掃和消毒。2.保持書室地面、書架、桌椅等清潔衛(wèi)生，及時清理垃圾和雜物。（二）衛(wèi)生要求1.書室內(nèi)應保持空氣流通，溫度、濕度適宜。2.書架、圖書應定期擦拭，保持整潔干凈。3.桌椅擺放整齊，桌面無雜物。4.書室的衛(wèi)生間應定期打掃，保持清潔衛(wèi)生，無異味。七、違規(guī)處理（一）違規(guī)行為界定1.未按規(guī)定借閱、歸還圖書資料。2.損壞書室的圖書資料和設施設備。3.在書室內(nèi)大聲喧嘩、吃零食、從事與學習無關的活動等，影響書室秩序。4.私自將書室的圖書資料帶出書室。5.其他違反書室規(guī)章制度的行為。（二）處理措施1.對于初次違規(guī)的讀者，書室管理人員應進行口頭警告，并要求其立即改正。2.對于多次違規(guī)或情節(jié)嚴重的讀者，學校將視情節(jié)輕重給予相