中小學(xué)教職工崗位聘任實(shí)施方案（2026年修訂）為深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立健全以崗位管理為核心、以聘用合同為基礎(chǔ)的用人機(jī)制，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》及上級(jí)教育行政部門關(guān)于學(xué)校崗位聘任工作的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以深化教育人事制度改革為主線，以優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、激發(fā)教師隊(duì)伍活力為目標(biāo)，建立“按需設(shè)崗、公開競(jìng)聘、擇優(yōu)聘任、合同管理”的崗位聘任機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。二、基本原則1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)學(xué)校編制數(shù)額、辦學(xué)規(guī)模和工作需要，科學(xué)合理設(shè)置崗位，做到因事設(shè)崗、以崗定人。2、公開公正原則。公開崗位數(shù)量、聘任條件、聘任程序和聘任結(jié)果，確保聘任工作全程透明，接受群眾監(jiān)督。3、雙向選擇原則。在學(xué)校統(tǒng)籌安排的前提下，實(shí)行個(gè)人申報(bào)與組織聘任相結(jié)合，尊重教職工的崗位意愿。4、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。通過資格審查、綜合考核等程序，優(yōu)先聘任師德好、能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)優(yōu)的教職工。5、平穩(wěn)過渡原則。妥善處理改革發(fā)展與隊(duì)伍穩(wěn)定的關(guān)系，確保聘任工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。三、聘任范圍本方案適用于本校在編在崗的全體教職工，包括專業(yè)技術(shù)崗位人員、管理崗位人員和工勤技能崗位人員。四、崗位設(shè)置學(xué)校崗位分為三類：（一）專業(yè)技術(shù)崗位專業(yè)技術(shù)崗位是從事教育教學(xué)、教學(xué)輔助和其他專業(yè)技術(shù)工作的崗位，包括教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位。1、教師崗位：承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)的崗位，按學(xué)科和年級(jí)設(shè)置。2、其他專業(yè)技術(shù)崗位：包括實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、心理健康教師、信息技術(shù)管理員等。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)層級(jí)，各層級(jí)崗位數(shù)量按照上級(jí)核定的結(jié)構(gòu)比例執(zhí)行。（二）管理崗位管理崗位是承擔(dān)學(xué)校管理和行政事務(wù)工作的崗位，包括學(xué)校中層及以上管理人員，以及從事教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室等管理工作的人員。（三）工勤技能崗位工勤技能崗位是承擔(dān)后勤服務(wù)、技能操作和維護(hù)保障工作的崗位，包括門衛(wèi)、宿管、水電維修、食堂管理等。各類各級(jí)崗位數(shù)量根據(jù)學(xué)校編制總數(shù)和上級(jí)核定的結(jié)構(gòu)比例確定，具體崗位設(shè)置情況見附件。五、聘任條件（一）基本條件所有應(yīng)聘人員須同時(shí)具備以下基本條件：1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨的教育方針。2、具有良好的職業(yè)道德和師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。3、具備崗位所需的專業(yè)知識(shí)、能力素質(zhì)和任職資格。4、身體健康，能夠正常履行崗位職責(zé)。5、近三年年度考核均為合格及以上等次。有下列情形之一者，不得參加競(jìng)聘：1、受黨紀(jì)政紀(jì)處分且在處分期內(nèi)的。2、正在接受紀(jì)檢監(jiān)察、司法機(jī)關(guān)立案調(diào)查的。3、違反師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，受到通報(bào)批評(píng)或處理未滿規(guī)定期限的。4、其他不宜參加競(jìng)聘的情形。（二）專業(yè)技術(shù)崗位聘任條件1、正高級(jí)崗位1.具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。2.在教育教學(xué)或?qū)I(yè)技術(shù)領(lǐng)域有較高造詣，在本區(qū)域內(nèi)有較大影響力。3.近三年年度考核至少一次為優(yōu)秀。2、副高級(jí)崗位1.具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。2.教育教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。3.能夠承擔(dān)學(xué)科教學(xué)示范引領(lǐng)和青年教師培養(yǎng)任務(wù)。3、中級(jí)崗位1.具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。2.能夠熟練履行崗位職責(zé)，教學(xué)效果良好。3.能夠承擔(dān)班主任或?qū)W校安排的其他教育教學(xué)工作。4、初級(jí)崗位1.具有初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或符合初級(jí)崗位聘任條件。2.能夠履行崗位基本職責(zé)，完成規(guī)定的教學(xué)工作量。（三）管理崗位聘任條件1、具有與崗位要求相適應(yīng)的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。2、熟悉教育政策法規(guī)和學(xué)校管理工作。3、中層管理崗位一般應(yīng)具有三年以上教育教學(xué)或管理工作經(jīng)歷。4、管理崗位人員原則上應(yīng)通過競(jìng)聘或組織選拔方式產(chǎn)生。（四）工勤技能崗位聘任條件1、具備崗位所需的專業(yè)技能和工作能力。2、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。3、能夠勝任崗位工作，服從學(xué)校統(tǒng)一安排。六、直接聘任符合下列條件之一的教職工，經(jīng)本人申請(qǐng)、學(xué)校審核，可直接聘任到相應(yīng)崗位：1、業(yè)績(jī)突出者。聘期內(nèi)教育教學(xué)業(yè)績(jī)特別突出，在縣級(jí)及以上教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中名列前茅的教師。2、榮譽(yù)獲得者。聘期內(nèi)獲得縣級(jí)及以上黨委政府或教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)者；獲得市級(jí)及以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等稱號(hào)者。3、教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｆ钙趦?nèi)在課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上、市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上、縣級(jí)一等獎(jiǎng)的教師。4、班主任工作突出者。聘期內(nèi)連續(xù)擔(dān)任班主任工作且考核優(yōu)秀的教師。5、特殊情況。距法定退休年齡不足五年的教職工；學(xué)校中層及以上管理人員；其他經(jīng)學(xué)校研究認(rèn)定的特殊情況。直聘人員須明確申報(bào)崗位，直聘僅限于現(xiàn)任崗位，申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗者須參加競(jìng)聘。七、聘任程序（一）制定方案學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，制定崗位聘任實(shí)施方案，經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)討論通過后實(shí)施。（二）公布崗位學(xué)校公布各類各級(jí)崗位名稱、數(shù)量、職責(zé)、聘任條件和聘任程序等信息。（三）個(gè)人申報(bào)教職工根據(jù)自身?xiàng)l件和崗位要求，填寫《崗位聘任申請(qǐng)表》，向?qū)W校提出聘任申請(qǐng)，并提交相關(guān)證明材料。每人限報(bào)一個(gè)崗位。（四）資格審查學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申請(qǐng)人的資格條件進(jìn)行審查，公布資格審查結(jié)果。（五）綜合考核對(duì)符合條件的競(jìng)聘人員，學(xué)校組織綜合考核?？己朔绞礁鶕?jù)崗位類型確定：1、專業(yè)技術(shù)崗位考核辦法1.教學(xué)能力考核（40%）：通過課堂教學(xué)展示，考察教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等。2.專業(yè)素養(yǎng)考核（30%）：通過專業(yè)知識(shí)測(cè)試或業(yè)務(wù)能力考核，考察專業(yè)水平。3.工作業(yè)績(jī)考核（30%）：依據(jù)聘期內(nèi)教學(xué)成績(jī)、教研成果、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、班主任工作等綜合評(píng)定。2、管理崗位考核辦法1.競(jìng)聘演講（40%）：考察競(jìng)聘者對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)、工作思路和計(jì)劃。2.民主測(cè)評(píng)（30%）：由教職工代表對(duì)競(jìng)聘者的德能勤績(jī)廉進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.工作業(yè)績(jī)（30%）：依據(jù)聘期內(nèi)工作實(shí)績(jī)綜合評(píng)定。3、工勤技能崗位考核辦法1.技能考核（40%）：考察崗位所需的專業(yè)技能。2.民主測(cè)評(píng)（30%）：由相關(guān)人員對(duì)其工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.日常表現(xiàn)（30%）：依據(jù)聘期內(nèi)考勤、工作完成情況等綜合評(píng)定。（六）確定人選根據(jù)綜合考核成績(jī)，按照崗位數(shù)量從高分到低分依次確定擬聘人選，報(bào)學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。（七）公示結(jié)果擬聘人員名單在校內(nèi)公示，公示期不少于5個(gè)工作日。公示期間如有異議，由學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查核實(shí)并作出處理。（八）簽訂合同公示無異議后，學(xué)校與受聘人員簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。八、聘期管理（一）聘期崗位聘期一般為三年，聘期起止時(shí)間以聘用合同為準(zhǔn)。（二）聘期考核學(xué)校建立聘期考核制度，對(duì)受聘人員的思想政治表現(xiàn)、履職情況、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行年度考核和聘期考核。1、年度考核。每年進(jìn)行一次，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，作為崗位調(diào)整、續(xù)聘解聘、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。2、聘期考核。聘期屆滿進(jìn)行聘期考核，重點(diǎn)考核聘期內(nèi)崗位職責(zé)履行情況和工作目標(biāo)完成情況，作為下一聘期崗位聘任的主要依據(jù)。（三）崗位調(diào)整聘期內(nèi)出現(xiàn)下列情形之一的，可按程序調(diào)整崗位：1、高聘。聘期內(nèi)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)，經(jīng)本人申請(qǐng)、學(xué)校審核，在有空缺崗位的前提下，可聘任到相應(yīng)高一級(jí)崗位。2、低聘。聘期內(nèi)年度考核不合格，或不能勝任現(xiàn)崗位工作的，學(xué)?？蓪⑵涞推傅较乱坏燃?jí)崗位。3、轉(zhuǎn)聘。因?qū)W校工作需要或本人申請(qǐng)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可轉(zhuǎn)聘到其他崗位。（四）續(xù)聘與解聘1、續(xù)聘。聘期屆滿，經(jīng)考核合格，雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)聘。2、解聘。有下列情形之一的，學(xué)?？梢越獬赣煤贤?.連續(xù)兩年年度考核不合格的。2.聘期考核不合格且不同意調(diào)整崗位的。3.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度或師德師風(fēng)規(guī)范的。4.嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，給學(xué)校造成重大損失的。5.被依法追究刑事責(zé)任的。6.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。九、崗位待遇教職工的崗位工資、薪級(jí)工資和績(jī)效工資按照國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定，根據(jù)所聘崗位確定。崗位變動(dòng)的，從崗位變動(dòng)的下月起按新聘崗位執(zhí)行相應(yīng)待遇。十、落聘人員安置對(duì)競(jìng)聘落聘人員，學(xué)校按以下方式進(jìn)行安置：1、校內(nèi)調(diào)配。根據(jù)學(xué)校工作需要和本人意愿，調(diào)配到其他有空缺的崗位。2、待崗培訓(xùn)。暫時(shí)無法安排崗位的，可安排待崗培訓(xùn)，待崗期間按規(guī)定發(fā)放基本工資。3、交流安置。經(jīng)本人申請(qǐng)或?qū)W校研究，報(bào)上級(jí)教育行政部門在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配。十一、組織保障（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)聘任工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：書記、副校長(zhǎng)成員：各處室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)代表、教職工代表領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室（或人事部門），負(fù)責(zé)聘任工作的具體實(shí)施。（二）嚴(yán)肅工作紀(jì)律聘任工作要嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定和工作程序，做到公開透明、公平公正。工作人員要嚴(yán)守紀(jì)律、秉公辦事，對(duì)違反聘任工作紀(jì)律的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)督