2025年四年級科學(xué)春季練習(xí)題含答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種材料通常用來制作透鏡？A.金屬B.玻璃C.木材D.塑料2.種子發(fā)芽需要的基本條件不包括：A.適宜的溫度B.充足的水分C.持續(xù)的光照D.充足的空氣3.下列哪種動物屬于昆蟲？A.蜘蛛B.螞蟻C.蝸牛D.魚類4.地球圍繞哪一顆星旋轉(zhuǎn)？A.月球B.太陽C.木星D.水星5.用尺子測量長度時，為了獲得更準確的測量結(jié)果，應(yīng)該：A.從尺子的零刻度開始測量B.估讀到最后一位數(shù)字C.盡量選擇較長的尺子D.使用鉛筆而不是鋼筆在尺子上讀數(shù)6.下列哪種物質(zhì)在水中最容易溶解？A.碳酸鈣B.面粉C.?食鹽D.油脂7.植物的根主要功能是：A.進行光合作用B.吸收水分和無機鹽C.進行呼吸作用D.結(jié)果實8.下列哪種現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的？A.影子B.雨后彩虹C.水中倒影D.海市蜃樓9.像透鏡這樣能夠改變光線傳播方向的物體，我們稱之為：A.反射器B.折射器C.放大鏡D.減小鏡10.制作一個簡單的電路，需要哪些基本component？A.導(dǎo)線、電池、燈泡B.電池、燈泡、紙張C.導(dǎo)線、開關(guān)、燈泡D.電池、導(dǎo)線、燈泡二、填空題（每空1分，共15分）1.植物的六大器官是指根、莖、葉、花、果實和________。2.光在空氣中是________傳播的。3.測量物體的質(zhì)量，我們通常使用________工具。4.水的三種狀態(tài)是固態(tài)的________、液態(tài)的________和氣態(tài)的________。5.動物根據(jù)生活環(huán)境可以分為陸生動物和________動物。6.種子在發(fā)芽過程中，首先突破種皮的是________。7.我們通常用________來描述物體冷熱的程度。8.聲音是由物體的________產(chǎn)生的，并通過________傳播到我們耳朵里。9.地球自轉(zhuǎn)的方向是________（填“自西向東”或“自東向西”）。10.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、________、收集證據(jù)、分析論證和得出結(jié)論。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.所有植物都需要陽光進行光合作用。()2.魚類用鰓呼吸，昆蟲用氣管呼吸。()3.熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。()4.使用溫度計測量水溫時，需要將溫度計的玻璃泡完全浸入水中。()5.光的反射是指光線照到物體表面又返回的現(xiàn)象。()6.所有種子都需要在黑暗中才能發(fā)芽。()7.地球是太陽系中唯一有生命的行星。()8.摩擦可以產(chǎn)生電。()9.植物的葉綠體主要分布在葉片的上下表皮。()10.簡單電路中，電流只有一條路徑。()四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述植物進行光合作用需要哪些條件？光合作用有什么意義？2.什么是科學(xué)探究？在進行科學(xué)探究時，為什么需要收集證據(jù)？3.請列舉三個生活中利用光的折射現(xiàn)象的例子。五、實驗探究題（10分）小明想探究“不同種子的發(fā)芽速度是否相同”。他選擇了綠豆種子和玉米種子各10粒，在相同的條件下（適宜的溫度、水分和光照）進行觀察記錄。一周后，綠豆種子全部發(fā)芽，玉米種子只發(fā)芽了3粒。請根據(jù)小明的探究過程，回答以下問題：1.這個探究的目的是什么？2.小明在這個探究中，控制了哪些變量？哪個是變量？3.根據(jù)小明的觀察結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？4.這個探究過程還缺少什么環(huán)節(jié)？請補充完整。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.A二、填空題1.果實2.直線3.天平4.冰、水、水蒸氣5.水生6.胚根7.溫度計8.振動、空氣9.自西向東10.作出假設(shè)三、判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、簡答題1.植物進行光合作用需要的條件有：光、二氧化碳、水。光合作用的意義在于制造有機物（主要是淀粉），儲存能量，并釋放出氧氣，滿足了植物自身的生長需要，也為其他生物提供了食物來源和氧氣。2.科學(xué)探究是指為了獲得科學(xué)知識、驗證科學(xué)理論，或達到特定目的而進行的系統(tǒng)的、有條理的活動。收集證據(jù)是為了驗證假設(shè)或解釋現(xiàn)象，使結(jié)論更加客觀、可靠，避免主觀臆斷。3.生活中的例子：①眼鏡（利用凸透鏡或凹透鏡矯正視力）；②放大鏡（利用凸透鏡放大物體）；③水中筷子看起來變彎折（光從水斜射入空氣時發(fā)生折射）。五、實驗探究題1.探究的目的是比較綠豆種子和玉米種子的發(fā)芽速度。2.小明控制了溫度、水分和光照等變量，變量