云南省玉溪市一中2026屆高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖所示，用云母片插入玉米幼苗的不同部分并予以單側(cè)光照射，一段時間后彎向光源生長的是（）A.①④ B.②③ C.①③ D.②④2．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A.呼吸道內(nèi)的氣體 B.毛細(xì)血管內(nèi)的血漿C.腎小囊內(nèi)的原尿 D.消化道內(nèi)的消化液3．下列有關(guān)“種群密度的調(diào)查”和“土壤小動物豐富度”的研究，說法錯誤的是（）A.一般不采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物的豐富度B.調(diào)查土壤中小動物豐富度應(yīng)取表層土進(jìn)行采集、調(diào)查C.土壤小動物豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法D.種群密度的調(diào)查方法有逐個計數(shù)法和估算法4．下圖表示反射弧結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.①是效應(yīng)器，⑤是感受器B.刺激②處，興奮時膜電位為外正內(nèi)負(fù)C.興奮在③處的傳遞是單向的D.剪斷②后刺激④處，⑤發(fā)生的反應(yīng)屬于反射5．如圖表示種群數(shù)量特征之間的相互關(guān)系，下列有關(guān)說法正確的是（）A.種群密度是最基本的數(shù)量特征，能反映種群數(shù)量的變化趨勢B.性引誘劑可以通過降低乙來影響害蟲的種群密度C.圖中的丙表示性別比例，丁可表示年齡組成D.任何一個種群都只有甲、乙、丙、丁四種數(shù)量特征6．對狗的上段小腸腸腔（內(nèi)部是黏膜）進(jìn)行某種處理后，不會引起胰液分泌的是（）A.切除小腸的神經(jīng)，向小腸腸腔內(nèi)注入稀鹽酸B.不切除小腸的神經(jīng)，將稀鹽酸注入狗的血液C.將黏膜、稀鹽酸混合后制取的提取液注入狗的血液D.將從胃腔得到的食糜注入已切除神經(jīng)的小腸腸腔內(nèi)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）生長素能調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的H+外流，H+外流增加了細(xì)胞壁的延展性，使細(xì)胞生長，H+外流越多促進(jìn)生長效果越強(qiáng)。將瓊脂（無色）加水溶解后再加溴甲酚紫指示劑，調(diào)pH到5后倒入2個培養(yǎng)皿中冷卻凝固。取培養(yǎng)了3天的玉米幼苗，將根部全部用手指輕輕壓入瓊脂，然后把培養(yǎng)皿直立放置使根成垂直或水平位置狀態(tài)，見下圖。請回答下列問題：注：溴甲酚紫指示劑在pH3．5~4．8時為黃色，pH4．8~5．5時為橙色，pH5．5~6．4時為紅色。（1）生長素是對植物生長發(fā)育有重要_______作用的一類化合物,主要在____________和___________中合成。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行__________(極性/非極性)運輸（2）生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________________________功能。生長素可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的H+外流，促進(jìn)植物細(xì)胞體積________________，從而促進(jìn)細(xì)胞生長。圖1裝置放置一段時間后可觀察到根附近瓊脂的顏色變化可能為________________________。（3）圖2裝置放置一段時間后可觀察到根近地側(cè)瓊脂顏色及顏色的深淺與遠(yuǎn)地側(cè)有差異，原因是受______影響，根的近地側(cè)生長素濃度____，_____生長，且和遠(yuǎn)地側(cè)一起看，兩側(cè)的__________，導(dǎo)致如題實驗結(jié)果。8．（10分）回答下列問題：（1）生理學(xué)家將聲音刺激與喂食結(jié)合呈現(xiàn)給狗，狗便會獲得對聲音的唾液分泌反應(yīng)。單獨給狗鈴聲，其耳部傳入神經(jīng)末梢會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)至_______處形成聽覺，（2）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者之一大衛(wèi)·朱利葉斯（DavidJulius）利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)元上有特異性受體TRPV1。辣椒素與感受疼痛的神經(jīng)末梢上的特異性受體TRPV1結(jié)合后，會激活與該結(jié)構(gòu)連在一起的TRPV1離子通道，從而導(dǎo)致陽離子內(nèi)流產(chǎn)生動作電位，進(jìn)而刺激神經(jīng)元的軸突末梢通過_______方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起下個神經(jīng)元_______。此過程中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是_______。（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______，神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和_____組成的9．（10分）如圖是人體免疫過程示意圖，a~g表示相關(guān)細(xì)胞，①~⑨表示相關(guān)反應(yīng)過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）a~g中不能識別抗原的細(xì)胞是__________（填字母），a細(xì)胞的名稱是__________，其種類中吞噬細(xì)胞包括樹突狀細(xì)胞和__________細(xì)胞。（2）當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時，體內(nèi)立即活躍的過程是__________（填數(shù)字），其特點是____________________________，因此可以迅速消滅病原體（3）動物的免疫系統(tǒng)具有三大功能，其中________________功能低下或失調(diào)，機(jī)體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染。10．（10分）樹懶是一種生活在某熱帶雨林中的哺乳動物，形狀略似猴，嗅覺靈敏，視覺和聽覺不很發(fā)達(dá)，行動遲緩，活動范圍小，主要以樹葉、嫩芽、果實為食，其天敵主要是蟒蛇和猛禽（如角雕）等。樹懶身上長有綠藻使其外表呈現(xiàn)綠色。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，且能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻，樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所?；卮鹣铝袉栴}：（1）熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的_______________沿著其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的。（2）調(diào)查樹懶種群密度的方法是_______________，樹懶與樹懶蛾的關(guān)系有_______________。根據(jù)樹懶生活習(xí)性，推測藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色的意義是______________________________。（3）下表是研究人員對該熱帶雨林能量流動情況進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果[表中甲、乙、丙、丁為不同營養(yǎng)級。GP為同化量，R為呼吸消耗量，單位：×102kJ/（m2·a）]。項目GPXR甲12．62．99．7乙838．2166．0672．2丙0．90．40．5丁105．038．866．2分解者184．523．8160．7①據(jù)表分析，表格中X的含義是______________________________。②樹懶所屬的營養(yǎng)級是___________，該營養(yǎng)級與其相鄰的下一個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是_____________。（4）樹懶排便要到遠(yuǎn)離棲息樹較遠(yuǎn)的地方，以防止天敵根據(jù)糞便中的氣味信息發(fā)現(xiàn)家族成員，降低被捕食風(fēng)險?？梢娚鷳B(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠_______________。11．（15分）如圖1表示縮手反射反射弧，圖2、圖3分別為圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答下列問題：（1）圖1中的乙表示效應(yīng)器，它是由______組成的。（2）據(jù)圖2分析，神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是______。其原因是神經(jīng)遞質(zhì)______，作用于突觸后膜。圖3中的興奮部位______（用字母表示）。（3）體檢時需取指血進(jìn)行化驗，當(dāng)采血針頭刺破某人手指皮膚時，他感到疼痛，但并未縮手，這說明______要受大腦皮層的控制。（4）如圖4表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。該科研小組將三個神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液（溶液S）中。給b點（位于乙電流計兩電極正中）一個適宜刺激，乙電流計指針______（填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；適當(dāng)增大溶液S中的Na+濃度，神經(jīng)纖維膜上動作電位峰值將______（填“不變”“增大”或“減小”）。（5）該科研小組給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥，使其踝關(guān)節(jié)處暫時失去了痛覺，但還能運動，請分析該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)可能是反射弧中的______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1、產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。2、判斷胚芽鞘是否生長，看是否有生長素的來源，且生長素是否能到達(dá)作用部位；判斷胚芽鞘是否彎曲，看生長素是否分布均勻?！驹斀狻竣僭颇钙茏柚股L素的極性運輸，使得生長素不能到達(dá)作用部位，因此胚芽鞘不能生長，①錯誤；②云母片能阻止生長素的極性運輸，使得左側(cè)的生長素不能到達(dá)作用部位，則右側(cè)生長較快，彎向光源生長，②正確；③云母片放置的位置在胚芽鞘尖端下面一段，且縱向放置，這樣不影響生長素的運輸，植株彎向光源生長，③正確；④云母片放置的位置在胚芽鞘尖端，且縱向放置，這樣影響生長素沿著光的方向橫向運輸，植株直立生長，④錯誤。故選B。2、B【解析】人體內(nèi)的液體可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴。一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)。凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)，發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)?！驹斀狻緼、呼吸道直接與外界相通，因此呼吸道內(nèi)的氣體不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、毛細(xì)血管內(nèi)的血漿屬于內(nèi)環(huán)境，B正確；C、腎小囊通過腎小管和集合管與膀胱相連，膀胱與外界直接相通，因此腎小囊內(nèi)的原尿不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、消化道與外界直接相通，因此消化道內(nèi)的消化液不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選B。3、B【解析】1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。2、許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查，在進(jìn)行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。【詳解】A、許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查，A正確；B、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度時，應(yīng)去除表層土后利用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，B錯誤；C、土壤小動物豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法，C正確；D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群密度的調(diào)查方法包括逐個計數(shù)法和估算法，D正確。故選B。4、C【解析】據(jù)圖分析：根據(jù)②上存在的神經(jīng)節(jié)判斷，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示突觸結(jié)構(gòu)，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應(yīng)器．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性?！驹斀狻扛鶕?jù)前面的分析，①是感受器，⑤是效應(yīng)器，A錯誤；神經(jīng)纖維膜靜息時膜電位為外正內(nèi)負(fù)，興奮時變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，刺激②處，興奮時膜電位為外負(fù)內(nèi)正，B錯誤；③表示突觸結(jié)構(gòu)，興奮在突觸處的傳遞是單向的，C正確；剪斷②后刺激④處，能引起⑤的反應(yīng)，但反射弧不完整，不能叫發(fā)生反射，D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵：根據(jù)②上存在的神經(jīng)節(jié)判斷反射弧中傳入神經(jīng)，進(jìn)而確定反射弧的其他組成結(jié)構(gòu)。其次要注意反射的發(fā)生必須在完整的反射弧上完成。5、C【解析】1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。2、題圖分析：甲代表出生率，乙代表死亡率，丙代表性別比例，丁代表年齡組成?！驹斀狻緼、種群密度是最基本的數(shù)量特征，種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量，不能反映種群數(shù)量變化趨勢，A錯誤；B、性引誘劑可以通過降低甲(出生率)來影響害蟲的種群密度，B錯誤；C、根據(jù)試題分析：圖中的丙表示性別比例，丁可表示年齡組成，C正確；D、雌雄同體的生物種群沒有性別比例這一特征，D錯誤。故選C。6、B【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中，沃泰默實驗分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果，所以將神經(jīng)切除。斯他林和貝麗斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神?！驹斀狻緼、切除小腸的神經(jīng)，向小腸腸腔內(nèi)注入稀鹽酸，稀鹽酸刺激小腸黏膜細(xì)胞分泌促胰液素，從而促進(jìn)胰腺分泌胰液，A錯誤；B、將鹽酸直接注入狗的血液中，不會使動物分泌促胰液素，所以不會分泌胰液，B正確；C、鹽酸刺激黏膜細(xì)胞分泌促胰液素，所以將黏膜、稀鹽酸混合后制取的提取液注入狗的血液，促胰液素將刺激胰腺分泌胰液，C錯誤；D、胃腔得到的食糜中含有胃酸，可以刺激小腸黏膜分泌促胰液素，所以可以分泌胰液，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).調(diào)節(jié)(2).幼嫩的芽、葉(3).發(fā)育中的種子(4).非極性(5).信息交流(6).增大(7).橙色變?yōu)辄S色(8).重力因素(9).高(10).抑制(11).H+外流量不同【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物＞單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根＞芽＞莖?！驹斀狻浚?）生長素是一類植物激素，是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物；合成部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；生長素在成熟組織中可通過韌皮部進(jìn)行非極性運輸。（2）生長素調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要與靶細(xì)胞表明的受體結(jié)合，形成“激素-受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流（或識別）功能；由題意可知，生長素通過調(diào)節(jié)H+外流，促進(jìn)植物細(xì)胞體積增大，從而促進(jìn)細(xì)胞生長；圖1裝置放置一段時間后可觀察到根的生長方向是垂直向下，由于生長素的調(diào)節(jié)作用，H+外流進(jìn)入瓊脂內(nèi)，根附近的pH下降，瓊脂的顏色變化可能為由橙色變?yōu)辄S色。（3）圖2裝置放置一段時間后，由于受重力影響，根表現(xiàn)出向地生長的特性：即根近地側(cè)生長素濃度高，生長被抑制，意味著H+外流的較少；而遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低，促進(jìn)生長，意味著H+外流的較多；綜上所述，由于近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的H+外流量不同，導(dǎo)致根近地側(cè)瓊脂顏色及顏色的深淺與遠(yuǎn)地側(cè)有差異。【點睛】本題以生長素的生理作用為切入點，考查學(xué)生提取信息并利用有用信息進(jìn)行綜合分析、推理解答問題的能力。識記生長素作用的特點并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。8、（1）大腦皮層（2）①.胞吐②.興奮③.電信號化學(xué)信號電信號（3）①.反射弧②.外周神經(jīng)系統(tǒng)【解析】1、大腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，而控制四肢運動的神經(jīng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)。人的神經(jīng)系統(tǒng)就包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號)，遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號)，從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！拘?詳解】聽覺中樞位于大腦皮層，所以單獨給狗鈴聲，其耳部傳入神經(jīng)末梢會產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層處形成聽覺，【小問2詳解】神經(jīng)遞質(zhì)的釋放涉及突觸結(jié)構(gòu)，突觸釋放神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐的形成，下一個神經(jīng)元接受刺激后，會引起下一個神經(jīng)元興奮，此過程發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是電信號→化學(xué)信號→電信號?！拘?詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等)組成。神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)組成的?！军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基本知識的掌握，并能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、（1）①.e②.抗原呈遞細(xì)胞③.巨噬細(xì)胞（2）①.⑥⑦##⑦⑥②.反應(yīng)迅速，產(chǎn)生抗體多（3）免疫監(jiān)視【解析】a為抗原呈遞細(xì)胞，b為輔助性T細(xì)胞、c為B細(xì)胞、d為記憶B細(xì)胞、e為漿細(xì)胞、f為記憶T細(xì)胞，g為細(xì)胞毒性T細(xì)胞?！拘?詳解】圖示細(xì)胞不能識別抗原的是漿細(xì)胞。a細(xì)胞為抗原呈遞細(xì)胞，包括樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞和巨噬細(xì)胞。吞噬細(xì)胞包括巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞?！拘?詳解】當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時，體內(nèi)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞或細(xì)胞毒性T細(xì)胞，發(fā)揮更強(qiáng)的免疫功能，因此體內(nèi)立即活躍的過程是⑥⑦。當(dāng)同種抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞能迅速增殖分化，形成大量的漿細(xì)胞或細(xì)胞毒性T細(xì)胞，發(fā)揮更強(qiáng)的免疫功能，其特點表現(xiàn)為反應(yīng)迅速，產(chǎn)生抗體多。【小問3詳解】機(jī)體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染，屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)視功能低下或失調(diào)?！军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及激素分泌失調(diào)引起的疾病，要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.物質(zhì)循環(huán)和能量流動（2）①.樣方法②.競爭和互利共生#互利共生和競爭③.形成保護(hù)色，適應(yīng)環(huán)境，有利于樹懶躲避天敵的捕食（3）①.用于生長、發(fā)育和繁殖的能量②.?。ǖ诙I養(yǎng)級）③.12%（4）調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】1、分析表格：生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。乙是生產(chǎn)者，丁是初級消費者，甲是次級消費者，丙是三級消費者。2、能量傳遞效率是指下一營養(yǎng)級的同化能與上一營養(yǎng)級的同化能之比?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是研究食物鏈（網(wǎng)）進(jìn)行。【小問2詳解】樹懶活動能力弱，活動范圍小，調(diào)查其種群密度應(yīng)采用樣方法。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，樹懶也以嫩葉為食，兩者之間屬于競爭的關(guān)系。同時樹懶蛾能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻，樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所，由此可見，樹懶和樹懶蛾又屬于互利共生的關(guān)系。樹懶活動能力弱，藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色，這是一種保護(hù)色，適應(yīng)環(huán)境，有利于樹懶躲避天敵的捕食?！拘?詳解】①依據(jù)同化量等于生長發(fā)育繁殖的能量加上呼吸作用消耗的能量，則可知表格中X的含義是用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。②樹懶以樹葉、嫩芽、果實為食，則其處于丁第二營養(yǎng)級。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為12.6÷105．0×100%=12%?！拘?詳解】樹懶通過排便的氣味防止天敵捕食同類，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性