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文檔簡介

2025年實驗室安全考試題與答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.實驗室新進一批易制毒化學品,以下存放要求錯誤的是:A.雙人雙鎖專柜存放B.與氧化劑分開放置C.儲存溫度控制在35℃以下D.與食品級試劑同柜分層存放2.進行高壓滅菌鍋操作時,發(fā)現壓力表顯示超過額定壓力值20%仍未泄壓,正確的處理措施是:A.立即切斷電源,手動開啟放氣閥B.保持運行,等待自動保護裝置啟動C.關閉加熱開關,觀察5分鐘后再處理D.佩戴防燙手套,快速旋轉安全閥泄壓3.關于實驗室生物安全柜的使用,下列操作符合規(guī)范的是:A.實驗過程中頻繁開關玻璃視窗B.柜內物品按清潔區(qū)-操作區(qū)-污染區(qū)擺放C.同時使用酒精燈與生物安全柜進行無菌操作D.實驗結束后立即關閉風機電源4.配制1mol/L硫酸溶液時,正確的操作順序是:①量取濃硫酸②將稀釋液轉移至容量瓶③在燒杯中加入適量蒸餾水④緩慢將濃硫酸沿玻璃棒注入燒杯⑤冷卻至室溫A.①③④⑤②B.③①④⑤②C.③④①⑤②D.①④③⑤②5.實驗室發(fā)生汞泄漏時,應優(yōu)先使用的應急物資是:A.硫磺粉B.活性炭C.生石灰D.沙土6.某實驗室使用的氮氣鋼瓶壓力降至0.5MPa(額定工作壓力15MPa),正確的處理方式是:A.繼續(xù)使用至壓力為0再更換B.立即關閉閥門,聯(lián)系供應商更換C.打開總閥釋放殘余氣體后更換D.用扳手拆卸減壓閥檢查泄漏7.進行細胞培養(yǎng)實驗時,發(fā)現超凈工作臺紫外燈照射30分鐘后仍有菌落生長,最可能的原因是:A.紫外燈功率不足(<30W)B.照射前未用75%酒精擦拭臺面C.培養(yǎng)皿未經過高壓滅菌D.實驗人員未佩戴護目鏡8.實驗室危廢分類中,以下屬于感染性廢物的是:A.廢棄的過硫酸銨溶液B.含HBV陽性血清的離心管C.破碎的玻璃移液管D.未使用的一次性橡膠手套9.操作氣相色譜儀時,氫氣鋼瓶與儀器的安全距離應不小于:A.0.5米B.1米C.1.5米D.2米10.實驗室電路改造后,首次通電前應重點檢查的項目不包括:A.接地電阻值(≤4Ω)B.空氣開關額定電流C.線路絕緣層完整性D.實驗臺臺面防靜電性能11.處理含氰化物廢液時,正確的中和方法是:A.直接加入稀鹽酸調節(jié)pH至中性B.先加入次氯酸鈉氧化,再調節(jié)pHC.與含酸廢液混合中和后排放D.用活性炭吸附后隨生活垃圾處理12.進行激光共聚焦顯微鏡操作時,未佩戴專用護目鏡可能導致的最嚴重傷害是:A.皮膚灼傷B.視網膜損傷C.呼吸道刺激D.聽力下降13.實驗室應急演練記錄應至少保存:A.1年B.2年C.3年D.5年14.某實驗室使用的丙酮試劑瓶標簽顯示“閃點-20℃,爆炸極限2.5%-13%”,儲存環(huán)境的最高允許溫度應低于:A.-20℃B.0℃C.25℃D.35℃15.新入職實驗員進行安全教育培訓后,需通過考核的最低合格分數是:A.60分B.70分C.80分D.90分二、判斷題(每題1分,共20分)1.實驗室可以臨時將廢棄的實驗服作為普通工作服使用。()2.高壓氣瓶使用時,減壓閥應與氣瓶出口螺紋匹配(氧氣用右旋,可燃氣體用左旋)。()3.配制過氧化物試劑時,可使用金屬攪拌棒加速溶解。()4.生物安全二級實驗室(BSL-2)必須配備獨立的空氣凈化系統(tǒng)。()5.實驗過程中若皮膚接觸到少量濃硫酸,應立即用大量清水沖洗,再涂抹碳酸氫鈉溶液。()6.實驗室冰箱內可以存放個人食品,但需標注“非實驗用”。()7.進行動物實驗時,麻醉劑的使用量應嚴格按照體重計算,剩余藥液可隨意丟棄。()8.氣體鋼瓶應固定在專用支架上,可燃性氣體與助燃性氣體應分開放置,間距≥1米。()9.實驗室危廢轉運聯(lián)單需由產生、運輸、接收三方簽字,保存期限不少于3年。()10.操作旋轉蒸發(fā)儀時,可在減壓狀態(tài)下直接打開蒸發(fā)瓶瓶塞。()11.微生物實驗結束后,培養(yǎng)皿可直接放入普通垃圾桶。()12.實驗室應每月對滅火器進行外觀檢查,每年委托專業(yè)機構進行壓力檢測。()13.進行放射性實驗時,個人劑量計應佩戴在鉛衣內側貼近身體部位。()14.實驗室內可以使用家用插線板擴展電源,但需避免超負荷。()15.配制氫氧化鈉溶液時,應將水緩慢加入固體氫氧化鈉中并不斷攪拌。()16.生物安全柜使用時,操作者的手臂應保持在工作窗口內,避免頻繁進出。()17.實驗室發(fā)生火災時,若煙霧較大,應彎腰低姿沿墻根撤離,并用濕毛巾捂住口鼻。()18.廢棄的汞溫度計應直接放入防泄漏的專用容器中,標注“含汞廢物”。()19.實驗過程中若發(fā)生試劑噴濺到眼睛,應立即到洗眼器處沖洗,沖洗時間不少于15分鐘。()20.實驗室安全責任人可以由研究生導師或課題組負責人兼任,無需額外資質。()三、簡答題(每題8分,共40分)1.簡述實驗室危險化學品“五雙管理”的具體內容及其適用范圍。2.列舉至少5項實驗室電氣安全檢查的重點內容。3.說明生物安全實驗室(BSL-2)的基本防護要求(從設施、操作、個人防護三方面回答)。4.簡述實驗室發(fā)生化學試劑泄漏時的應急處置流程(分無人員傷亡和有人員傷亡兩種情況)。5.解釋MSDS(化學品安全技術說明書)中“急性毒性”部分應包含的主要信息,并說明其對實驗室安全操作的指導意義。四、案例分析題(10分)某高?;瘜W實驗室進行“格氏試劑制備”實驗時,研究生張某未按規(guī)程檢查冷凝管密封性,直接加入鎂屑和溴乙烷。反應開始后,冷凝管接口處突然脫落,大量未冷凝的溴乙烷蒸汽泄漏,遇實驗臺旁未關閉的酒精燈引發(fā)火災。火勢迅速蔓延至鄰桌的乙醚試劑瓶(未固定),導致乙醚傾倒燃燒,煙霧彌漫整個實驗室。此時部分學生試圖用二氧化碳滅火器滅火,但因操作不熟練未能有效控制火勢,最終消防人員到場將火撲滅。問題:結合案例分析實驗室安全管理存在的主要問題,并提出改進措施。答案一、單項選擇題1.D2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.C10.D11.B12.B13.C14.A15.C二、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×11.×12.√13.×14.×15.×16.√17.√18.√19.√20.×三、簡答題1.五雙管理指雙人收發(fā)、雙人記賬、雙人雙鎖、雙人運輸、雙人使用。適用于劇毒化學品、易制毒化學品、易制爆化學品、放射源等高?;瘜W品的管理,確保全程可追溯,防止丟失或非法使用。2.重點檢查內容:①電氣線路是否老化(絕緣層無破損);②插座是否固定(禁止使用移動插線板串接);③用電設備是否接地(接地電阻≤4Ω);④空氣開關額定電流與負載匹配;⑤大功率設備是否單獨回路;⑥實驗室是否安裝漏電保護裝置(動作電流≤30mA);⑦儀器設備是否標注安全使用年限;⑧臨時線路是否采取防護措施(如穿管保護)。3.基本防護要求:①設施:配備生物安全柜、高壓滅菌器;實驗室門可自動關閉,有可視窗;地面防滑易清潔;②操作:禁止口吸移液;使用過的銳器放入防刺破容器;實驗結束后對臺面進行消毒;③個人防護:穿戴實驗服、手套、護目鏡;操作感染性材料時佩戴N95口罩;離開實驗室前脫去防護裝備并洗手。4.應急處置流程:無人員傷亡:①立即停止實驗,疏散現場人員至安全區(qū)域;②佩戴合適防護裝備(如防毒面具、防化手套);③根據試劑性質選擇中和/吸附材料(酸用碳酸氫鈉,堿用硼酸,有機溶劑用沙土);④用專用工具收集泄漏物至危廢容器,標注信息;⑤用清水或合適清潔劑清理污染區(qū)域,檢測殘留;⑥記錄泄漏情況并報告安全負責人。有人員傷亡:①立即啟動應急呼叫(撥打實驗室急救電話);②在確保自身安全的前提下,將受傷人員轉移至通風處;③根據接觸類型進行緊急處理(如皮膚接觸用清水沖洗,吸入中毒保持呼吸通暢);④等待醫(yī)護人員期間持續(xù)觀察生命體征;⑤同時按無傷亡流程處理泄漏源。5.急性毒性部分包含:半數致死量(LD50)、半數致死濃度(LC50)、中毒癥狀(如刺激、昏迷)、接觸途徑(經口、經皮、吸入)。指導意義:幫助實驗人員評估試劑的急性危害程度,確定防護等級(如是否需要佩戴防毒面具);制定應急處置方案(如中毒后的急救措施);設置安全操作條件(如通風櫥的換氣次數要求)。四、案例分析題存在問題:①實驗前未進行設備檢查(冷凝管密封性未確認);②危險試劑(溴乙烷、乙醚)未固定存放;③點火源(酒精燈)與易揮發(fā)溶劑安全距離不足;④學生應急技能培訓不足(滅火器使用不熟練);⑤實驗操作規(guī)程執(zhí)行不到位(未按要求檢查設備);⑥實驗室安全巡查缺失(未及時發(fā)現未關閉

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