聯(lián)盟宿州十三校級高一上學期月期中質(zhì)量檢測物理試題C本試卷滿分分，考試時間分鐘。一、單選題：本題共8小題，每小題4分，共分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。1.如圖所示是國羽名將陳雨菲在某次比賽中擊球的瞬間。下列關于羽毛球的說法正確的是（）A.研究羽毛球在空中運動軌跡時可把羽毛球視為質(zhì)點B.分析陳雨菲在網(wǎng)前搓球技術時可把羽毛球視為質(zhì)點C.判斷羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)情況時可把羽毛球視為質(zhì)點D.羽毛球運動很快時可視為質(zhì)點，運動較慢時不可視為質(zhì)點【答案】A【解析】【詳解】A．只關注球運動軌跡時，球的形狀可忽略，可視為質(zhì)點，故A正確；BCD．羽毛球能否視為質(zhì)點，關鍵是看相對于所研究的問題，其大小、形狀以及自身存在的旋轉(zhuǎn)是否可以忽略，與球的快慢無關，搓球時要考慮擊球的位置，不能視為質(zhì)點，故BCD錯誤；故選A。2.關于參考系，下列說法正確的是（）A.“太陽東升西落”是以太陽為參考系的B.“一江春水向東流”是說江岸相對水這個參考系在運動C.“鐘表的時針在轉(zhuǎn)動”選擇的參考系可能是鐘表的表盤D.“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”這兩句均反映詩人始終是以自己為參考系的【答案】C【解析】【詳解】A，故A錯誤；BB錯誤；CC正確；第1頁/共14頁D是以地面為參考系，描述云和詩人都向東移動，故D錯誤。故選C。3.下列說法正確的是（）A.重力就是地球的吸引力B.物理課本對桌面的壓力是由桌面的形變產(chǎn)生的C.擦黑板時，黑板擦對黑板的壓力越大，黑板擦與黑板間的摩擦力也越大D.手握住玻璃杯靜止在空中，手握得越緊，杯子越不易滑落，說明壓力越大，摩擦力越大【答案】C【解析】【詳解】A．重力是由地球的吸引而使物體受到的力，重力只是地球吸引力的一部分，故A錯誤；B．物理課本對桌面壓力是由物理課本的形變產(chǎn)生的，故B錯誤；C．擦黑板時，黑板擦與黑板間的摩擦力為滑動摩擦，所以壓力越大，摩擦力也越大，故C正確；D．手握住玻璃杯靜止在空中，手與杯子產(chǎn)生的是靜摩擦力，它與壓力無關，故D錯誤。故選C。4.世界第一高橋，花江峽谷大橋于2025年9月28號正式通車。張某國慶假期自駕去看此橋，通過手機地圖查看導航信息如圖所示，并選擇了路線一。下列說法正確的是（）A.17小時8分指的是時刻B.路線一距離短，這個“距離”指的是路程C.限速電子眼186個中“限速”指的是平均速率D.汽車加速行駛時，地面對汽車的支持力大于汽車對地面的壓力【答案】B第2頁/共14頁【解析】【詳解】A．17小時8分指的是時間，故A錯誤；B．路線一距離短，這個“距離”指的是路程，故B正確；C．限速電子眼186個中“限速”指的是瞬時速度大小，故C錯誤；D．地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對作用力與反作用力，大小相等，故D錯誤。故選B。5.“百米加減速”是駕照考試科目三的考試內(nèi)容。一學員駕駛小轎車沿平直公路做直線運動，從時刻開始由靜止先加速后減速，直到速度減為零，完成考試。下列關于小轎車的位移隨時間變化關系的曲線中，可能正確的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【詳解】由題意知，小轎車從時刻開始由靜止先加速后減速，直到速度減為零，所以其速度先增大后減小且速度方向不變，又位移時間圖像斜率大小表示速度大小，正負表示速度方向，可知B圖正確。故選B。6.如圖所示，是央視對池州學院2024屆畢業(yè)生楊聯(lián)同學造出的“微縮高鐵”進行的報道。在一次測試中，該“微縮高鐵”做勻加速直線運動，且在內(nèi)運動了，該段時間內(nèi)的末速度是初速度的3倍。在該次測試中“微縮高鐵”的加速度大小為（）第3頁/共14頁A.B.C.D.【答案】C【解析】【詳解】由，代入數(shù)據(jù)解方程組可得故選C。7.如圖所示，水平輕桿AB一端固定在豎直墻內(nèi)、另一端固定一個光滑輕滑輪，一不可伸長的輕繩C端固定在豎直墻上，另一端繞過滑輪懸掛一重物，整個裝置處于靜止狀態(tài)，若將繩的C端沿墻緩慢向下移，則輕桿對滑輪的作用力（）A.不斷變大，方向與豎直墻面的夾角不斷變小B.不斷變小，方向與豎直墻面的夾角不斷變大C.不斷變大，方向與豎直墻面的夾角不斷變大D.不斷變小，方向與豎直墻面的夾角不斷變小【答案】A【解析】【詳解】對輕桿進行分析，根據(jù)平衡條件可知，輕桿對滑輪的作用力與輕繩對滑輪的作用力等大反向，當將C端沿墻緩慢向下移，滑輪兩邊輕繩間的夾角減小，對繩與滑輪的接觸點進行分析，左右兩側(cè)繩對接觸點彈力大小相等，兩彈力方向之間的夾角減小，則左右兩側(cè)彈力的合力增大，根據(jù)平衡條件可知，滑輪對接觸點的作用力增大，則繩對滑輪的作用力增大，即輕桿對滑輪的作用力不斷增大。結(jié)合上述分析可知，第4頁/共14頁輕桿對滑輪的作用力方向與左右兩側(cè)繩彈力的合力的方向相反，由于左右兩側(cè)繩對接觸點彈力大小相等，則其合力沿左右兩側(cè)繩彈力方向夾角的角平分線，可知，當將C端沿墻緩慢向下移，角平分線與豎直方向的夾角減小，可知，輕桿對滑輪的作用力方向與豎直墻面的夾角不斷減小。故選A。二、選擇題：本題共2小題，每小題5分，共分。在每小題給出的選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.甲、乙兩輛汽車在平直公路上沿同一方向做直線運動，當它們并排行駛時開始計時，兩車的位移和時間的比值與時間之間的關系如圖所示。下列說法正確的是（）A.甲車的初速度大小為B.甲車的加速度大小為C.乙車的加速度大小為D.1.0s時兩車再次并排行駛【答案】AD【解析】【詳解】ABC．由勻變速直線位移公式可得結(jié)合題給圖像可知甲的初速度大小為；甲的加速度大小滿足解得，乙的加速度滿足解得，故A正確，BC錯誤；D．由位移關系解得或，故D正確。第5頁/共14頁故選AD。9.m=1kg的木塊A靜止在足夠長的水平木板BBAB之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。從t=0時刻起，A受到如圖乙所示的水平向右的外力F作用，已知木板B始終保持靜止不動，，則（）A.t=1s時，A受到的摩擦力大小為2NB.t=2s時，A恰好相對B發(fā)生滑動C.t=3s時，A受到的摩擦力大小為6ND.t=4s時，B受到地面的摩擦力大小為4N【答案】ABD【解析】【詳解】A．A、B之間的最大靜摩擦為t=1sA受到的拉力為2N4NAA受到的摩擦力大小等于拉力的大小為2NA正確；B．t=2s時，A受到的拉力為4N，恰好等于，則A恰好相對B發(fā)生滑動，故B正確；C．t=3s時，A受到的拉力為6N，大于4N，A做加速運動，A、B之間為滑動摩擦力，所以A受到的摩擦力大小為4N，故C錯誤；Dt=4s時，A受到的拉力為8N，大于4NA做加速運動，AB之間為滑動摩擦力，所以A受到的摩擦力大小為4N，則B受到A的摩擦力也為4N，由于木板B始終保持靜止，則地面給B的摩擦力也等于4N，方向與A給B的摩擦力方向相反，故D正確。故選ABD。10.面的高度為。足球可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，取豎直向上為正方向，重力加速度。關于足球的運動，下列說法正確的是（）第6頁/共14頁A.足球上升的最大高度為B.足球離開肩膀運動時，足球位于肩膀下方的某一位置C.經(jīng)過，足球的速度變化了D.從足球離開肩膀開始計時，時間內(nèi)足球的平均速度大小為【答案】D【解析】【詳解】A．足球上升的最大高度為，故A錯誤；B．根據(jù)對稱性可知，足球離開肩膀到落回肩膀同一高度所用時間為可知足球離開肩膀運動時，足球位于肩膀上方某一位置，故B錯誤；C．取豎直向上為正方向，經(jīng)過，足球的速度變化了，故C錯誤；D．足球上升到最高點所用時間為足球從最高點到落地做自由落體運動，則有解得則有可知時，足球已經(jīng)落地，則從足球離開肩膀開始計時，時間內(nèi)足球的平均速度大小為，故D正確。故選D。三、非選擇題：本大題共5小題，共分。如圖甲所示為“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗裝置。橡皮條AO的一端AO點拴有兩細繩套。第7頁/共14頁A.實驗過程中拉動彈簧測力計時，彈簧測力計可以不與木板平行B.用兩個彈簧測力計互成角度拉細繩套時，兩測力計的讀數(shù)越大越好C.用兩個彈簧測力計互成角度拉細繩套時，夾角越小越好D.每次實驗時，要記錄彈簧測力計的示數(shù)以及拉力的方向（2）某次實驗中，彈簧測力計指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為______N；實驗中用Oa、Ob確定兩分力方向，其中標記不妥的是點______（填“a”或“b（3）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的示意圖，圖中F與兩力中，方向一定沿AO方向的是______?！敬鸢浮浚?）D（2）①.3.50②.b（3）【解析】【小問1詳解】A大差別，故應使各力盡量與木板面平行，故A錯誤；B．為減小測量的誤差，拉力適當大一些，但并不是越大越好，故B錯誤；C．為減小測量的誤差，用兩個彈簧測力計互成角度拉細繩套時，夾角應適當大些，故C錯誤；D．因為要作力的圖示，所以每次都要記錄彈簧測力計的示數(shù)以及拉力的方向，故D正確。故選D?！拘?詳解】[1]圖中彈簧測力計的分度值為0.1N，故應估讀到分度值的下一位，其讀數(shù)為3.50N；[2]由于b點離結(jié)點位置太近，故b點標記不妥?！拘?詳解】F是通過平行四邊形作圖得出的合力理論值，由于存在一定的誤差，F(xiàn)的方向不一定沿AO方向；所以圖乙中方向一定沿AO方向的是。第8頁/共14頁（1）甲同學進行如下操作，正確的是（）A.所掛鉤碼的質(zhì)量越大越好B.小車應靠近打點計時器，先接通電源，然后釋放小車C.在打出的幾條紙帶中任選一條，在紙帶上連續(xù)取幾個計時點進行測量、計算（2）如圖，是乙同學正確操作后得到的一條清晰的紙帶，他將紙帶上打出的ABCDEFG幾個點標記為計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4、、、、、，已知打點計時器打點的時間間隔為，則：①打點時小車瞬時速度表達式______；②在實驗最小誤差范圍內(nèi)得出的小車加速度表達式______；（3）由于交流電頻率比正常情況略低，而做實驗時并未發(fā)現(xiàn)，乙同學仍按正常情況下的頻率進行計算，則小車加速度的測量值與實際值相比______【答案】（1）B（2）①.②.（3）偏大【解析】【小問1詳解】A．所掛鉤碼質(zhì)量不能太大，保證紙帶上打出的點足夠，不能太少也不能太多太密集，故A錯誤；B．小車應靠近打點計時器先接通電源后釋放小車，保證紙帶上打出的點足夠，故B正確；C．應選出一條點跡清晰的紙帶，而不是隨便任選一條，故C錯誤。第9頁/共14頁【小問2詳解】①[1]每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個計時點，則相鄰計數(shù)點的時間間隔為根據(jù)勻變速直線運動中間時刻速度等于該段過程的平均速度，則打點時小車的瞬時速度表達式為②[2]因為有六組數(shù)據(jù)，為減小實驗誤差，故采用逐差法求加速度，則有，，所以小車加速度表達式為【小問3詳解】由于交流電頻率比正常情況略低，所以實驗時電磁打點計時器實際打點周期T偏大，而做實驗時并未發(fā)現(xiàn)，則代入計算的時間間隔偏小，小車加速度的測量值與實際值相比偏大。13.初速度，最后內(nèi)的位移大小。求：（1）冰壺的加速度大小；（2）冰壺投出后10s內(nèi)和25s內(nèi)的位移大小?！敬鸢浮浚?）（2）,【解析】【小問1詳解】的勻減速直線運動看成是初速度為零的勻加速運動的逆過程，則解得【小問2詳解】第10頁/共14頁冰壺停止運動的時間因為，所以內(nèi)位移解得又因為，冰壺已停止運動，根據(jù)公式解得14.如圖所示，兩根相同的輕彈簧S、S，勁度系數(shù)均為k=4×102N/m，懸掛的A、B小球的質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，g取10m/s2。求：（1）彈簧S、S2的伸長量分別為多少；（2）現(xiàn)用手托著B小球豎直向上緩慢移動，到彈簧S2處于壓縮狀態(tài)且彈力大小為原來的倍時，B小球A、B小球始終在同一豎直線上）【答案】（1）0.15m；0.1m（2）0.25m【解析】【小問1詳解】平衡時對B小球受力分析可知解得代入數(shù)據(jù)得平衡時對AB整體受力分析可知第11頁/共14頁解得代入數(shù)據(jù)得則平衡時彈簧S、S2的伸長量分別為0.15m和0.1m?！拘?詳解】再次平衡時對A小球受力，易知彈簧：S2彈力從拉伸40N變?yōu)閴嚎s10N：根據(jù)解得同理對彈簧S1則由幾何關系知，B小球上升的距離為15.的速度勻速追趕，丙車保持和乙車相同的速度在乙車后處跟隨。當乙車在距離甲車時開始以恒定的加速度減速，直到速度與甲車相同，然后保持跟隨。當乙車開始減速時，丙車經(jīng)過的反應時間后也做勻減速直線運動。已知乙車以108km/h的速度行駛時，以加速度制動，制動距離為。（1）求乙車制動時加速度的值；（2）當乙車速度降至與甲車相同時，求甲、乙兩車間的距離；（3）若乙車開始減速時，丙車經(jīng)反應時間后以最大制動加速度做勻減速直線運動，則丙車是否會與乙車相撞？若會，求出什么時候相撞；若不會，求丙車至少以多大的恒定加速度進行制動才能避第12頁/共14頁免與乙車相撞?！敬鸢浮浚?）（2）（3）不會，【解析】【小問1詳解】由題