版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省新泰市第二中學(xué)2026屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是()A.人的卷發(fā)與無(wú)耳垂B.兔的長(zhǎng)毛與短毛C.家雞的長(zhǎng)腿與毛腿D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨2.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是()A.樣方法常用的取樣方法有等距取樣法和五點(diǎn)取樣法B.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為樣方法調(diào)查的對(duì)象C.可用黑光燈誘捕法調(diào)查農(nóng)田中某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度D.標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群密度時(shí),兩次捕獲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大3.圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,相關(guān)選項(xiàng)正確的是()A.細(xì)胞1、2、3、4、5分化成熟的場(chǎng)所相同B.細(xì)胞1、2、3、4、5都能特異性識(shí)別抗原C.細(xì)胞1、2、3、4、5接受抗原刺激后都能增殖分化D.細(xì)胞1、2、3、4、5中都含有合成物質(zhì)a的基因4.除病毒以外,地球上最基本的生命系統(tǒng)是()A.細(xì)胞 B.組織C.器官 D.系統(tǒng)5.用無(wú)特殊病原體的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖1,結(jié)果如圖2,實(shí)驗(yàn)中Ⅰ~Ⅳ組小鼠均感染細(xì)菌X。下列相關(guān)敘述正確的是()A.Ⅰ~Ⅳ組小鼠在感染細(xì)菌X后立即注射T細(xì)胞或血清B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),細(xì)菌X為胞內(nèi)寄生菌C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,血清中的抗體能有效抑制細(xì)菌X的繁殖D.圖中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ組小鼠脾臟中X細(xì)菌的數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)6.已知某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長(zhǎng)曲線為“S”形.在其種群增長(zhǎng)速率最大的年份用標(biāo)記重捕法調(diào)查該兔的種群密度,第一次捕獲50只全部標(biāo)記后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)記的60只、標(biāo)記的20只,估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是()A.150只 B.200只 C.300只 D.400只二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲為人體的小腸上皮細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線。請(qǐng)分析圖像回答下列問(wèn)題:(1)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本骨架是_____。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上_____數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì),細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有_____功能。(2)該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),O2進(jìn)入線粒體膜的方式為_(kāi)____,該運(yùn)輸方式符合圖_____(乙或丙)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。(3)膜蛋白A是一種同向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)Na+進(jìn)入細(xì)胞的同時(shí),將葡萄糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞中,據(jù)此,推測(cè)葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為_(kāi)____,該運(yùn)輸方式符合圖_____(乙或丙)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線,但這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有ATP提供能量,請(qǐng)結(jié)合題中信息及所學(xué)知識(shí)推測(cè)能量的來(lái)源可能原因_____。8.(10分)某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.810.300.48226.50回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。(2)甲和乙的種間關(guān)系是___________;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的___________。(3)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括___________、___________,此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在___________和___________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。9.(10分)科研人員利用玉米正常植株及矮化突變體植株為材料,探究赤霉素對(duì)莖桿節(jié)間伸長(zhǎng)的影響。結(jié)果是:正常植株噴施一定濃度的赤霉素后節(jié)間伸長(zhǎng)不顯著,矮化突變體植株噴施等濃度的赤霉素后節(jié)間顯著伸長(zhǎng)。進(jìn)一步測(cè)量?jī)煞N植株(整株)的內(nèi)源赤霉素含量,結(jié)果是正常植株的含量明顯高于突變體植株。分析回答下列問(wèn)題:(1)赤霉素主要在植物的幼根、幼芽及_____合成。對(duì)細(xì)胞代謝起_____作用。(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持赤霉素能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)這一結(jié)論?_____,原因是_____。(3)正常植株噴施赤霉素后節(jié)間伸長(zhǎng)不顯著,可能的原因是__________。(4)科研人員推測(cè)造成矮化的原因可能是激素作用過(guò)程中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷。有三種假設(shè),即合成缺陷、運(yùn)輸缺陷及不敏感。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果排除了_____的假設(shè)。某科研人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案檢測(cè)另外兩種可能性,請(qǐng)完善該方案:適宜條件下種植矮化突變體玉米,當(dāng)植株生長(zhǎng)一定高度時(shí),分別取_____,測(cè)定赤霉素含量。如果兩部分的赤霉素含量接近,則矮化為合成缺陷導(dǎo)致:如果_____,則矮化為運(yùn)輸缺陷導(dǎo)致。10.(10分)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞維持正常生理功能和機(jī)體維持正常生命活動(dòng)的必要條件。正常機(jī)體能通過(guò)調(diào)節(jié)作用使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)人體的內(nèi)環(huán)境是指__________,主要包括血漿、__________和_________。(2)人體進(jìn)行細(xì)胞呼吸會(huì)產(chǎn)生大量的,若的排出受阻,會(huì)引起細(xì)胞外液的pH___________。(3)由于患急性腸胃炎導(dǎo)致人體中度脫水,則患者的血漿滲透壓__________,垂體釋放的______增多,腎小管和集合管重吸收水增多,尿量_______,以維持內(nèi)環(huán)境中水的平衡。(4)腺體分泌的激素起作用后就會(huì)被______________,因此人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持_________________________。11.(15分)流感、新冠等病毒都可以通過(guò)飛沫傳播,佩戴口罩是預(yù)防病原體感染的有效措施。某研究小組對(duì)非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測(cè),通過(guò)分析微生物的種類(lèi)和數(shù)量來(lái)確定口罩的合格性。回答下列問(wèn)題。(1)從包裝中取樣,準(zhǔn)確稱(chēng)取10g(近似10mL)樣品。剪碎后加入到90ml滅菌生理鹽水中,充分混勻,得到生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計(jì)數(shù)。取4個(gè)培養(yǎng)基,進(jìn)行_______________法滅菌處理,待冷卻后利用__________________法接種0.1ml樣液,放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)分別為31、42、356和35,根據(jù)《中華人民共和國(guó)醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)非滅菌一次性口罩的微生物指標(biāo)要求(如表),該研究小組檢測(cè)的口罩_________(填是或否)合格??谡治⑸镏笜?biāo)細(xì)菌菌落總數(shù)(CFU/g)大腸桿菌綠膿桿菌金黃色葡萄球菌濃血性鏈球菌真菌≤100不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出(2)若要對(duì)口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測(cè),將樣液接種到甘露醇高鹽基礎(chǔ)瓊脂培養(yǎng)基上,將培養(yǎng)基____________放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快,說(shuō)明金黃色葡萄球菌的代謝類(lèi)型最可能是__________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題?!驹斀狻緼、人的卷發(fā)與無(wú)耳垂符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;B、兔的長(zhǎng)毛與短毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對(duì)性狀,B正確;C、家雞的長(zhǎng)腿與毛腿符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;D、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】1.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。
活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度?!驹斀狻緼、五點(diǎn)取樣和等距取樣是隨機(jī)取樣的兩種常見(jiàn)方法,A正確;B、叢生的單子葉植物難于辨別個(gè)體數(shù)目,雙子葉植物較易辨別個(gè)體數(shù)目,故一般選擇雙葉植物作為抽樣調(diào)查的對(duì)象,B錯(cuò)誤;C、對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng),可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查種群密度,C正確;D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),兩次捕獲間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響不相同,間隔時(shí)間長(zhǎng),標(biāo)志物易脫落或者標(biāo)記動(dòng)物死亡等會(huì)影響數(shù)據(jù),個(gè)別標(biāo)志物脫落,則重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)數(shù)占總個(gè)體數(shù)比例減小,調(diào)查結(jié)果會(huì)偏大,D正確。故選B。3、D【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2是T細(xì)胞,細(xì)胞3是B細(xì)胞,細(xì)胞4為效應(yīng)B細(xì)胞,細(xì)胞5是記憶細(xì)胞,物質(zhì)a為抗體。2、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行-系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻緼、細(xì)胞1、2、3、4、5分別表示吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞,B細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所是骨髓,T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是胸腺,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別能力,吞噬細(xì)胞沒(méi)有特異性識(shí)別能力,B錯(cuò)誤;C、吞噬細(xì)胞和漿細(xì)胞不具有增殖分化能力,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞1、2、3、4、5都是由受精卵增殖分化產(chǎn)生,都含有合成抗體的基因,D正確。故選D。4、A【解析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈?!驹斀狻砍《疽酝?,地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】1、由圖1可知:給A組小鼠注射X,使小鼠產(chǎn)生免疫應(yīng)答,提取T細(xì)胞與血清注射到已注入X細(xì)菌的小鼠體內(nèi),通過(guò)對(duì)小鼠脾臟中X細(xì)菌的分析,說(shuō)明是T細(xì)胞還是血清所起的作用。2、注射來(lái)自于A組小鼠的T細(xì)胞后,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量無(wú)明顯變化,說(shuō)明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)抑制細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng),由此推測(cè)該細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi)。【詳解】A、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖可知,Ⅰ~Ⅳ組小鼠注射T細(xì)胞或血清是在感染的后一天,也即注射細(xì)菌X的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的前一天,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,只有注射了免疫小鼠T細(xì)胞的一組,感染小鼠脾細(xì)胞中的細(xì)菌X沒(méi)有數(shù)量上的增加,從而說(shuō)明了活性T細(xì)胞在免疫中的作用,也說(shuō)明了細(xì)菌X是寄生在細(xì)胞中的,B正確;C、從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)相同,說(shuō)明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖,C錯(cuò)誤;D、Ⅰ組小鼠脾臟中X細(xì)菌的數(shù)量由于T細(xì)胞的作用,變化不大,不符合“S”型增長(zhǎng)特點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】1、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:個(gè)體總數(shù)N:初次捕獲標(biāo)志數(shù)M=再次捕獲總數(shù)目n:重捕的標(biāo)志個(gè)體數(shù)m。2、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:(1)特點(diǎn):①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加;②種群增長(zhǎng)率變化,種群數(shù)量由0→K/2時(shí),增長(zhǎng)率逐漸增大;種群數(shù)量為K/2時(shí),增長(zhǎng)率最大;種群數(shù)量由K/2→K時(shí),增長(zhǎng)率不斷降低;種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)率為0。(2)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加?!驹斀狻扛鶕?jù)標(biāo)記重捕法的計(jì)算公式可知,在其種群增長(zhǎng)速率最大的年份時(shí),該環(huán)境中兔的總數(shù)為(只),當(dāng)增長(zhǎng)速率最大時(shí),種群的數(shù)量約為,因此該兔群的K值約為400只,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.磷脂雙分子層②.載體蛋白③.催化(2)①.自由擴(kuò)散②.乙(3)①.主動(dòng)運(yùn)輸②.丙③.Na+順濃度進(jìn)入細(xì)胞的勢(shì)能(Na+的濃度差或Na+濃度梯度)【解析】自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度,不需要載體和能量,常見(jiàn)的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度,需要載體,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?,需要載體和能量,常見(jiàn)的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。題圖分析,圖甲為小腸上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙可表示自由擴(kuò)散的速率隨著物質(zhì)濃度的變化曲線,圖丙表示主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的相關(guān)曲線?!拘?wèn)1詳解】該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,微絨毛增加了細(xì)胞膜的面積,即微絨毛依然是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),其基本骨架是磷脂雙分子層,主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,從而有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。細(xì)胞膜表面的膜蛋白D能促進(jìn)雙糖的水解,該現(xiàn)象說(shuō)明膜蛋白還具有催化功能?!拘?wèn)2詳解】氣體分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,因此,該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),O2進(jìn)入線粒體膜的方式為自由擴(kuò)散,該運(yùn)輸方式符合圖乙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線,即表現(xiàn)為隨著物質(zhì)濃度的上升,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾手饾u上升?!拘?wèn)3詳解】膜蛋白A是一種同向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)Na+進(jìn)入細(xì)胞的同時(shí),將葡萄糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞中。據(jù)此推測(cè)葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,消耗的能量為鈉離子的梯度勢(shì)能,即鈉離子順濃度進(jìn)入細(xì)胞的勢(shì)能為葡萄糖逆濃度運(yùn)輸提供了動(dòng)力,該運(yùn)輸方式可用圖丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線表示。【點(diǎn)睛】熟知物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的種類(lèi)及其特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握細(xì)胞膜的組成成分及其結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵。8、捕食消費(fèi)者物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境【解析】本題通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)考查了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的成分和物質(zhì)循環(huán)。(1)能量流動(dòng)效率為10%~20%,由表中數(shù)據(jù)可知,戊占有能量最多,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);乙、丙能量和介于戊能量值的10%~20%,故乙和丙同屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);同理甲屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),由幾種生物組成的食物網(wǎng)如圖所示:。(2)根據(jù)(1)的食物網(wǎng)可知,甲和乙是捕食關(guān)系,戊是生產(chǎn)者,甲、乙、丙、丁都是消費(fèi)者。(3)生態(tài)系統(tǒng)功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。碳以CO2的形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9、①.未成熟的種子②.調(diào)節(jié)③.是④.矮化植株體內(nèi)的赤霉素含量低,補(bǔ)充赤霉素后,莖稈顯著伸長(zhǎng)⑤.正常植株的內(nèi)源赤霉素濃度能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),效果足夠,額外添加赤霉素沒(méi)有進(jìn)一步的促進(jìn)作用(或額外添加赤霉素后,偏高濃度的赤霉素會(huì)引發(fā)抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程)⑥.不敏感⑦.幼芽(根)、及節(jié)間部位⑧.節(jié)間赤霉素含量明顯偏低【解析】赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?!驹斀狻浚?)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等部位,對(duì)細(xì)胞代謝主要其調(diào)節(jié)作用。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是支持赤霉素能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)這一結(jié)論,因?yàn)榘仓牦w內(nèi)的赤霉素含量低,而補(bǔ)充赤霉素后,莖稈顯著伸長(zhǎng)。(3)正常植株噴施赤霉素后節(jié)間伸長(zhǎng)不顯著,可能是因?yàn)檎V仓甑膬?nèi)源赤霉素濃度能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),效果足夠,額外添加赤霉素沒(méi)有進(jìn)一步的促進(jìn)作用。(4)根據(jù)題意分析,已知造成矮化的原因可能是激素作用過(guò)程中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷,可能是合成缺陷、運(yùn)輸缺陷及不敏感,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:矮化突變體植株噴施等濃度的赤霉素后節(jié)間顯著伸長(zhǎng),排除了不敏感的假設(shè)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)另外兩種假設(shè),實(shí)驗(yàn)方案如下:適宜條件下種植矮化突變體玉米,當(dāng)植株生長(zhǎng)一定高度時(shí),分別取幼芽(根)及節(jié)間部位,測(cè)定赤霉素含量。如果兩部分的赤霉素含量接近,則矮化為合成缺陷導(dǎo)致;如果節(jié)間赤霉素含量明顯偏低,則矮化為運(yùn)輸缺陷導(dǎo)致?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記赤霉素的產(chǎn)生和作用等知識(shí)點(diǎn),掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,能夠分析題干中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。10、(1).由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境(2).組織液(3).淋巴(4).下降(5).升高(6).抗利尿激素)(7).減少(8).滅活(9).體內(nèi)激素含量的動(dòng)態(tài)平衡(相對(duì)穩(wěn)定)【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。包括水、無(wú)機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)穩(wěn)定。強(qiáng)調(diào):①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對(duì)恒定的動(dòng)態(tài)變化;②不同個(gè)體有差異;③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài);④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié)。2、意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì):內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡?!驹斀狻浚?)內(nèi)環(huán)境是指由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,構(gòu)成細(xì)胞生活的外部環(huán)境,為了和我們生活的環(huán)境相區(qū)分,取名內(nèi)環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋巴。(2)若CO2的排出受阻,會(huì)在內(nèi)環(huán)境中形成碳酸,造成細(xì)胞外液pH降低。(3)急性腸胃炎導(dǎo)致人體中度脫水,則失水較多,血漿滲透壓升高;垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少。(4)激素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活,因此人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持體內(nèi)激素含量的動(dòng)態(tài)平衡(相對(duì)穩(wěn)定)?!军c(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),識(shí)記內(nèi)環(huán)境組成,激素作用的特點(diǎn)和水平衡等知識(shí)。11、(1).高壓蒸汽滅菌(2).稀釋涂布平板(3).否(4).倒置(5).異養(yǎng)需氧型(或需氧異養(yǎng)型)【解析】1、微生物常見(jiàn)的接種方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職(紡織技術(shù)基礎(chǔ))紡織工藝階段測(cè)試試題及答案
- 2025年高職烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)(菜品研發(fā))試題及答案
- 2025年中職第一學(xué)年(會(huì)展禮儀)VIP客戶接待禮儀階段測(cè)試試題及答案
- 2025年高職衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)(衛(wèi)生檢驗(yàn)應(yīng)用)試題及答案
- 2025年中職中國(guó)影視作品鑒賞(國(guó)產(chǎn)劇賞析)試題及答案
- 2025年高職第二學(xué)年(會(huì)展策劃)活動(dòng)策劃專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試試題及答案
- 2025年中職建設(shè)工程管理(工程安全管理)試題及答案
- 2025年大學(xué)生物(細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能)試題及答案
- 2025年高職編導(dǎo)(編導(dǎo)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職(旅游管理)旅游學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 酒店物業(yè)管理合同范本
- 醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)中文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力提升路徑
- 血乳酸在急危重癥應(yīng)用的專(zhuān)家共2026
- STM32G4入門(mén)與電機(jī)控制實(shí)戰(zhàn)
- 2025年中共深圳市龍華區(qū)委黨校博士后公開(kāi)招聘(廣東)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- (12)普通高中技術(shù)與工程課程標(biāo)準(zhǔn)日常修訂版(2017年版2025年修訂)
- 2025年個(gè)人個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)模版(2篇)
- (完整文本版)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)單詞表默寫(xiě)版1-144
- 教育技術(shù)學(xué)課件
- 前列腺癌診治教學(xué)查房課件
- 《公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范》(5120-2021)【可編輯】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論