下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾整改臺賬政治思想方面:某語文組教師李某在2025年3月校級政治理論學(xué)習(xí)中累計缺席2次,學(xué)習(xí)筆記僅記錄標(biāo)題無具體內(nèi)容,對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”核心問題理解停留在表面。責(zé)任主體:教師李某、語文教研組、學(xué)校黨委。自查時間:2025年3月28日。整改措施:1.李某制定個人學(xué)習(xí)清單(含《習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述摘編》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等6本必讀書目),每日20:0021:00固定學(xué)習(xí),筆記需包含原文摘錄、個人感悟及實踐對照;2.語文教研組每月15日組織“理論+案例”專題研討,李某需提交書面發(fā)言材料;3.學(xué)校黨委每雙周檢查學(xué)習(xí)筆記,4月起每月公示學(xué)習(xí)進(jìn)度。整改時限:2025年6月30日。整改進(jìn)度:4月10日完成學(xué)習(xí)清單制定,4月15日首次研討提交發(fā)言材料,4月25日黨委檢查筆記合格;5月完成2本書籍學(xué)習(xí),筆記完整;6月20日通過黨委最終驗收。驗收情況:合格(黨委查閱筆記、教研組記錄及李某實踐轉(zhuǎn)化案例)。教育教學(xué)方面:數(shù)學(xué)組教師王某在2025年4月學(xué)生評教中“教學(xué)責(zé)任心”項得分72分(滿分100),存在上課遲到3次(每次35分鐘)、作業(yè)批改僅標(biāo)注“√×”無針對性評語、單元測試后未進(jìn)行錯題分析等問題。責(zé)任主體:教師王某、數(shù)學(xué)教研組、教務(wù)處。自查時間:2025年4月20日。整改措施:1.王某簽訂《教學(xué)規(guī)范承諾書》,設(shè)置手機(jī)雙鬧鐘(上課前20分鐘、10分鐘),課前10分鐘到崗準(zhǔn)備;2.作業(yè)批改采用“等級+個性化評語”模式(如“計算步驟清晰,若能注意單位統(tǒng)一會更完美”),每周隨機(jī)抽取5本作業(yè)由教研組長復(fù)核;3.每單元測試后2日內(nèi)完成全班錯題統(tǒng)計,制作“易錯點思維導(dǎo)圖”并開展1節(jié)專題講評課。整改時限:2025年5月31日。整改進(jìn)度:4月25日簽訂承諾書,5月無遲到記錄;5月10日起作業(yè)評語覆蓋率100%,教研組長復(fù)核合格;5月20日完成第一單元錯題分析及講評課,學(xué)生反饋“明白錯誤原因了”。驗收情況:合格(教務(wù)處抽查考勤記錄、作業(yè)批改本及講評課教案)。師生關(guān)系方面:英語組教師陳某在2025年5月班主任訪談中被反映“與學(xué)生溝通方式簡單”,存在當(dāng)眾批評學(xué)生(如“這么簡單的題都錯,腦子怎么想的”)、對后進(jìn)生關(guān)注度不足(近3個月未主動與班級后10名學(xué)生談心)等問題。責(zé)任主體:教師陳某、班主任團(tuán)隊、學(xué)生發(fā)展中心。自查時間:2025年5月12日。整改措施:1.參加“非暴力溝通”專題培訓(xùn)(5月15日6月5日,每周六上午),完成3次模擬溝通練習(xí)并提交反思報告;2.建立“學(xué)生成長檔案”,對后10名學(xué)生制定“一對一”溝通計劃(每周至少1次課后單獨交流,內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)方法、情緒狀態(tài)等);3.設(shè)立“悄悄話信箱”,學(xué)生可匿名反饋溝通感受,陳某每周五開箱回復(fù)。整改時限:2025年6月30日。整改進(jìn)度:5月15日參加首次培訓(xùn),完成1次模擬練習(xí);5月20日建立成長檔案,與2名后進(jìn)生交流;6月5日完成培訓(xùn)并提交反思報告;6月10日信箱收到3封反饋,均已回復(fù);6月25日與全部后10名學(xué)生完成4次交流。驗收情況:合格(學(xué)生發(fā)展中心查閱培訓(xùn)記錄、溝通檔案及信箱回復(fù))。職業(yè)行為方面:物理組教師趙某被家長匿名反映“2025年4月推薦學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)‘物理拔高班’”,經(jīng)核實存在通過班級群發(fā)布機(jī)構(gòu)宣傳鏈接并附個人推薦語(“張老師上課很有方法,我學(xué)生跟他學(xué)進(jìn)步明顯”)的行為。責(zé)任主體:教師趙某、年級組、紀(jì)委辦公室。自查時間:2025年4月28日。整改措施:1.趙某立即刪除群內(nèi)鏈接,在班級群公開致歉并說明“教師不得參與或推薦校外培訓(xùn)”規(guī)定;2.簽訂《禁止違規(guī)補(bǔ)課承諾書》,承諾“不組織、不推薦、不參與任何校外培訓(xùn)”;3.參加師德警示教育會(5月10日),提交《違規(guī)行為反思書》(含事件經(jīng)過、錯誤認(rèn)識、改進(jìn)承諾);4.紀(jì)委辦公室每季度通過家長問卷、學(xué)生訪談核查整改情況。整改時限:立行立改(2025年4月30日前完成公開致歉及承諾書簽訂),長期堅持。整改進(jìn)度:4月30日完成群內(nèi)致歉及承諾書簽訂;5月10日參加警示教育會并提交反思書;5月20日紀(jì)委訪談5名家長,均表示未再收到推薦信息。驗收情況:合格(紀(jì)委核查群記錄、承諾書及家長訪談)。廉潔自律方面:體育組教師錢某2025年5月被后勤處發(fā)現(xiàn)“家長贈送的2盒茶葉(價值約800元)存放于辦公室”,經(jīng)詢問系某學(xué)生家長為感謝“運動會入場式指導(dǎo)”所送,錢某未當(dāng)場拒絕。責(zé)任主體:教師錢某、工會、紀(jì)委辦公室。自查時間:2025年5月18日。整改措施:1.錢某當(dāng)日將茶葉退還家長,通過電話說明“教師不得收受禮品”規(guī)定并致歉;2.參加“廉潔從教”專題學(xué)習(xí)(5月20日6月10日,自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》),提交學(xué)習(xí)心得;3.工會組織“廉潔案例分享會”(6月15日),錢某作為案例主講人剖析錯誤原因;4.辦公室設(shè)置“廉潔提示牌”(內(nèi)容:“拒收禮品,清白執(zhí)教”),時刻提醒自我約束。整改
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質(zhì)量管理制度與執(zhí)行規(guī)范
- 圓通內(nèi)部管理制度規(guī)范
- 食品添加劑保管制度規(guī)范
- 夜店收銀制度規(guī)范要求
- 規(guī)范開展剖宮產(chǎn)工作制度
- 事業(yè)單位規(guī)范獎勵制度
- 國企制度流程管理規(guī)范
- 詩詞名人工作室制度規(guī)范
- 學(xué)校收費合法規(guī)范制度
- 經(jīng)濟(jì)法歷年對應(yīng)的考試模擬題及答案
- 原材料進(jìn)場驗收制度規(guī)范
- 物業(yè)公司競標(biāo)方案
- 華東理工大學(xué)2026年公開招聘工作人員46名備考題庫(含答案詳解)
- 《急性主動脈綜合征診斷與治療規(guī)范中國專家共識(2021版)》重點
- 校園跑腿行業(yè)數(shù)據(jù)分析報告
- 2026年焊接安全員考試真題解析
- 檢驗科醫(yī)患溝通培訓(xùn)課件
- 勞務(wù)分包施工技術(shù)交底方案
- 2026年遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及答案詳解一套
- 轉(zhuǎn)讓健身房合同范本
- 湖南省長沙市外國語學(xué)校 2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析
評論
0/150
提交評論