專題13材料分析題（世界史部分）（非選擇題匯編）（第01期）考點概覽01世界古代史（暫無）02世界近代史（5題）03世界現(xiàn)代史（9題）04世界史貫通（4題）01世界古代史（暫無）暫無02世界近代史（5題）1．（2025·江蘇揚(yáng)州）閱讀材料，完成下列要求。材料一

英國在印度要完成雙重的使命：一個是破壞的使命……另一個是重建的使命……他們破壞了本地的公社，摧毀了本地的工業(yè)，夷平了本地社會中偉大和崇高的一切，從而毀滅了印度的文明?！麄兊闹亟üぷ髟谶@大堆大堆的廢墟里使人很難看得出來。盡管如此，這種工作還是開始了?！獡?jù)《馬克思恩格斯文集（第2卷）》材料二

大起義爆發(fā)后，芭依（女王）投入斗爭，成為領(lǐng)導(dǎo)人。1858年3月20日，英軍圍困詹西（章西）城，芭依一面指揮修筑防御工事，一面領(lǐng)導(dǎo)民眾堅壁清野，切斷英軍補(bǔ)給。在后來的戰(zhàn)斗中，女王身先士卒，奮力搏殺，壯烈犧牲，時年23歲。她的無畏精神一直激勵著印度人民爭取民族解放的斗爭勇氣?！幾粤痔队《韧ㄊ贰罚?）據(jù)材料一，談?wù)勀銓τ谟《入p重“使命”的理解。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出“大起義”的名稱并簡析其意義【答案】（1）破壞的使命：英國殖民統(tǒng)治摧毀了印度傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)、工業(yè)和文明；重建的使命：客觀上傳播了資本主義生產(chǎn)方式，建立近代工業(yè)、鐵路等，但本質(zhì)是殖民掠奪。（2）名稱：1857—1859年印度民族大起義（或章西女王起義）；意義：沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，展現(xiàn)了印度人民的抗?fàn)幘?，成為印度民族解放運(yùn)動的重要開端?！窘馕觥浚?）理解：本題需要從英國殖民統(tǒng)治對印度的雙重影響，根據(jù)材料一“他們破壞了本地的公社，摧毀了本地的工業(yè)”分析可知英國的殖民統(tǒng)治破壞了印度的傳統(tǒng)社會，同時英國將工業(yè)革命的成果帶到印度，促進(jìn)印度資本主義體系的建立和發(fā)展。（2）名稱及意義：材料二中的“大起義爆發(fā)后，芭依（女王）投入斗爭”和結(jié)合所學(xué)知識，1857年，印度土兵首先起來反抗英國殖民者，年輕的章西女王領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍展開激戰(zhàn)，章西女無身先士卒，直到壯烈犧牲，印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者，激發(fā)了民族意識，為后續(xù)獨立斗爭奠定基礎(chǔ)。2．（2025·黑龍江綏化）變革與社會進(jìn)步相伴而生，它是歷史前進(jìn)的動力，是社會演進(jìn)的重要方式。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料一：中國文化直接影響著日本，推動日本進(jìn)行改革。從646年開始，日本仿效中國的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。——摘編自統(tǒng)編版《世界歷史》九年級上冊材料二：1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，引發(fā)了全國城鄉(xiāng)的暴動，法國大革命開始了。1799年，他發(fā)動政變，組成了一個新的政府。為了整理革命以來的立法成果，他主持制定了民法典。1804年，法國改為帝國，他加冕稱帝?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級上冊材料三：1860年，林肯當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)。他主張限制奴隸制的發(fā)展，這成為南方奴隸主發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。戰(zhàn)爭初期北方在軍事上屢屢失利，為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，林肯發(fā)表宣言，調(diào)動了黑人奴隸的積極性。這場戰(zhàn)爭以北方獲勝告終，避免了美國分裂?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級下冊（1）材料一中，這一改革史稱什么？這次改革仿效的是中國哪個朝代的典章制度？（2）材料二中，革命開始的標(biāo)志是什么？主持制定民法典的是誰？（3）材料三中，“戰(zhàn)爭”指的是什么？林肯發(fā)表了什么宣言？【答案】（1）改革：大化改新。效仿朝代：唐朝（唐）或中國唐朝（唐代）。（2）開始標(biāo)志：攻占巴士底獄。人物：拿破侖。（3）戰(zhàn)爭名稱：美國內(nèi)戰(zhàn)或（美國）南北戰(zhàn)爭。

宣言名稱：《解放黑人奴隸宣言》【解析】（1）改革：根據(jù)材料一“646年開始，日本仿效中國典章制度改革，發(fā)展為中央集權(quán)制封建國家”，結(jié)合所學(xué)知識7世紀(jì)中期，日本孝德天皇仿效唐朝制度，進(jìn)行大化改新，可知這一改革史稱大化改新。

效仿朝代：根據(jù)所學(xué)知識可知，大化改新時，唐朝是中國繁榮強(qiáng)盛的朝代，文化、制度對日本影響深遠(yuǎn)，所以這次改革仿效的是中國唐朝（唐）的典章制度。

（2）開始標(biāo)志：根據(jù)材料二“1789年7月14日，巴黎民眾引發(fā)全國城鄉(xiāng)暴動，法國大革命開始”，結(jié)合所學(xué)知識1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開法國大革命序幕，可知革命開始的標(biāo)志是攻占巴士底獄。人物：根據(jù)材料二“1799年他發(fā)動政變，主持制定民法典”，結(jié)合所學(xué)知識拿破侖政變后，為鞏固革命成果，主持制定《拿破侖法典》（民法典），可知主持制定民法典的是拿破侖。（3）戰(zhàn)爭名稱：根據(jù)材料三“1860年林肯當(dāng)選總統(tǒng)，主張限制奴隸制，南方奴隸主發(fā)動戰(zhàn)爭，北方獲勝避免美國分裂”，結(jié)合所學(xué)知識1861-1865年，美國南方與北方因奴隸制存廢爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，即南北戰(zhàn)爭，可知“戰(zhàn)爭”指的是美國內(nèi)戰(zhàn)（美國南北戰(zhàn)爭）。

宣言名稱：根據(jù)材料三“林肯發(fā)表宣言，調(diào)動黑人奴隸積極性”，結(jié)合所學(xué)知識林肯為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，1862年發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，宣布解放叛亂各州黑人奴隸，可知林肯發(fā)表的宣言是《解放黑人奴隸宣言》。

3．（2025·湖北）【大航海與世界聯(lián)系】材料一在1500年以前的300年間，歐洲船舶平均每艘的噸數(shù)增大四倍。1485年，葡萄牙人第一次使用星盤，航海者可以使用這一儀器辨別出自身所處的方位。此外，早在14世紀(jì)西歐繪制地圖的技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)了，開始出現(xiàn)標(biāo)明海岸線及港口位置的航海圖。15世紀(jì)的葡萄牙星盤——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》等材料二歐洲探險者將歐亞非大陸“舊世界”與美洲“新世界”聯(lián)系起來，小麥、葡萄、馬匹等動植物從歐洲來到了美洲，美洲的玉米、馬鈴薯、花生等作物在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽。人類自愿或者被迫地漂洋過海來到新的土地上生活，1500—1800年間，最大的移民浪潮是非洲的奴隸被運(yùn)往美洲地區(qū)。——摘編自杰里·本特利等《簡明新全球史》（1）根據(jù)材料一，指出1500年前后歐洲人探尋新航路具備的條件。（2）根據(jù)材料二，概括歐亞非大陸“舊世界”與美洲“新世界”聯(lián)系的主要表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)，分析其影響。【答案】（1）造船技術(shù)進(jìn)步、航海儀器應(yīng)用、繪圖技術(shù)發(fā)展。（2）表現(xiàn)：物種交流、人口遷移。影響：豐富了各地的物種多樣性、推動洲際貿(mào)易發(fā)展、促進(jìn)不同文明間交流融合；給非洲人民帶來沉重災(zāi)難?！窘馕觥浚?）條件：根據(jù)材料一“歐洲船舶平均每艘的噸數(shù)增大四倍”可知造船技術(shù)進(jìn)步；根據(jù)材料一“使用星盤，航海者可以使用這一儀器辨別出自身所處的方位”可知航海儀器應(yīng)用；根據(jù)材料一“繪制地圖的技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)了”可知繪圖技術(shù)發(fā)展。（2）表現(xiàn)：根據(jù)材料二“小麥、葡萄、馬匹等動植物從歐洲來到了美洲，美洲的玉米、馬鈴薯、花生等作物在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽”可知物種交流；根據(jù)材料二“人類自愿或者被迫地漂洋過海來到新的土地上生活，1500—1800年間，最大的移民浪潮是非洲的奴隸被運(yùn)往美洲地區(qū)”可知人口遷移。影響：本題應(yīng)從積極和消極兩個角度作答。根據(jù)材料二“小麥、葡萄、馬匹等動植物從歐洲來到了美洲，美洲的玉米、馬鈴薯、花生等作物在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽”和所學(xué)知識可知，豐富了各地的物種多樣性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，改變飲食結(jié)構(gòu)。比如玉米在歐亞非推廣，提高糧食產(chǎn)量；推動洲際貿(mào)易發(fā)展，促進(jìn)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與交流。像美洲作物傳播，帶動相關(guān)農(nóng)業(yè)、商業(yè)發(fā)展；促進(jìn)不同文明間交流融合，豐富人類文化內(nèi)涵。根據(jù)材料二“最大的移民浪潮是非洲的奴隸被運(yùn)往美洲地區(qū)”和所學(xué)知識可知，非洲奴隸貿(mào)易使非洲損失大量勞動力，給非洲人民帶來沉重災(zāi)難；伴隨歐洲殖民擴(kuò)張，加劇對美洲等地區(qū)的掠奪與壓迫，沖擊當(dāng)?shù)卦猩鐣l(fā)展進(jìn)程。所以影響是：豐富了各地的物種多樣性、推動洲際貿(mào)易發(fā)展、促進(jìn)不同文明間交流融合；給非洲人民帶來沉重災(zāi)難。4．（2025·江蘇蘇州）文學(xué)之花為時代而綻放。讀下列材料，回答問題?！渡袂贩值鬲z、煉獄、天堂三部。教皇和主教、教士在地獄的第四層互相辱罵；在地獄的第七、八層，暴君、獨裁者以及買賣圣職的教皇在這里遭受酷刑。但丁對天堂充滿向往，對世俗之愛又難以割舍。巴爾扎克塑造了眾多典型人物形象。如高布賽克是典型的資本主義發(fā)展初期的中產(chǎn)者，他對攢錢到了喪心病狂和滅絕人性的地步，帶有原始積累的特征；葛朗臺守財卻還會生財，從事土地買賣，敢于進(jìn)行商業(yè)證券的投資，是資本主義發(fā)展從初期到中期過渡階段的典型。（1）但丁憎惡哪些黑暗勢力的統(tǒng)治？眷戀“世俗之愛”是當(dāng)時什么思潮的體現(xiàn)？《神曲》表達(dá)了形成中的哪一階級的情感與理想？（2）巴爾扎克的創(chuàng)作正處于法國資本主義發(fā)展的什么時期？與《神曲》相比，他的作品有什么突出特點？【答案】（1）黑暗勢力：教皇；主教；暴君；獨裁者。思潮：人文主義。階級：資產(chǎn)階級。（2）時期：過渡（社會轉(zhuǎn)型）時期。特點：人物描寫具有典型性；再現(xiàn)社會現(xiàn)實（現(xiàn)實主義）?！窘馕觥浚?）黑暗勢力：根據(jù)材料“教皇和主教、教士在地獄的第四層互相辱罵；在地獄的第七、八層，暴君、獨裁者以及買賣圣職的教皇在這里遭受酷刑”可知，但丁憎惡教皇、主教、暴君、獨裁者的黑暗統(tǒng)治，這些勢力代表著封建專制和教會的腐朽，阻礙了社會的進(jìn)步和發(fā)展。思潮：根據(jù)材料“眷戀‘世俗之愛”可知，體現(xiàn)了人文主義思潮。人文主義強(qiáng)調(diào)人的價值和尊嚴(yán)，肯定人的世俗生活和情感，但丁對世俗之愛難以割舍，正是對人的情感和生活的重視，是人文主義思想在作品中的體現(xiàn)。階級：根據(jù)材料“《神曲》分地獄、煉獄、天堂三部”和結(jié)合所學(xué)知識可知，《神曲》表達(dá)了形成中的資產(chǎn)階級的情感與理想。但丁通過描繪地獄、煉獄、天堂，批判封建教會和封建貴族的腐朽統(tǒng)治，表達(dá)了對新興資產(chǎn)階級追求自由、平等、民主的向往，反映了資產(chǎn)階級在形成過程中對封建制度的反抗和對新社會的憧憬。（2）時期：根據(jù)材料“典型的資本主義發(fā)展初期的中產(chǎn)者”“帶有原始積累的特征”“是資本主義發(fā)展從初期到中期過渡階段的典型”可知，巴爾扎克的創(chuàng)作正處于法國資本主義發(fā)展的過渡（社會轉(zhuǎn)型）時期。這一時期資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，社會矛盾日益尖銳，巴爾扎克的作品反映了這一時期法國社會的種種變化和問題。特點：根據(jù)材料“巴爾扎克塑造了眾多典型人物形象”可知，巴爾扎克的作品人物描寫具有典型性；根據(jù)材料“對攢錢到了喪心病狂和滅絕人性的地步”“葛朗臺守財卻還會生財，從事土地買賣，敢于進(jìn)行商業(yè)證券的投資”可知，巴爾扎克的作品再現(xiàn)社會現(xiàn)實（現(xiàn)實主義）。5．（2025·四川達(dá)州）資本主義從萌芽初現(xiàn)到全球擴(kuò)張，社會主義從理論構(gòu)想到制度實踐，人類社會的變革始終充滿張力與突破。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

他（威廉）和瑪麗登上王位時自己已經(jīng)讀過的《權(quán)利宣言》，于1689年4月被轉(zhuǎn)化為《權(quán)利法案》?！ò感紩和７ò钢畽?quán)為非法，并禁止在和平時期組建常備軍。它廢除了在司法事務(wù)中行使特權(quán)，而國王被禁止設(shè)立教會委員會或在議會之外籌款?！R克·凱什嵐斯基《企鵝英國史（卷六）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出哪一歷史事件使“他和瑪麗”登上王位？概括《權(quán)利法案》頒布的目的。材料二

美國曾經(jīng)是英國的殖民地，當(dāng)工業(yè)革命在英國啟動時，美國通過1776年爆發(fā)的獨立戰(zhàn)爭掙脫英國的殖民枷鎖，實現(xiàn)了獨立?！?8-19世紀(jì)的美國有資本主義和奴隸制兩種社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)存在，形成了南北之間的對立。這種情況到19世紀(jì)中葉南北戰(zhàn)爭中北方打敗南方，鞏固了國家統(tǒng)一并廢除奴隸制之后才得以消除?！X乘旦《新世界史綱要》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出哪場戰(zhàn)役是美國“掙脫英國的殖民枷鎖”的轉(zhuǎn)折點？“南北戰(zhàn)爭”的性質(zhì)是什么？材料三

1917年11月6日夜間到7日清晨，布爾什維克占領(lǐng)了城里的電話局、火車站和發(fā)電廠。一艘軍艦調(diào)轉(zhuǎn)炮口對準(zhǔn)冬宮——克倫斯基的政府所在地?？藗愃够旧险也坏绞裁慈藖肀Ｐl(wèi)它。蘇維埃代表大會倉促召開，大會宣布臨時政府已被推翻，并任命以列寧為首腦的人民委員會來取代它?！翣柲?、科爾頓《近現(xiàn)代世界史》（3）材料三描述的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識回答，該事件在社會主義發(fā)展史上有何重要歷史地位？同時它把什么思想理論變成了社會現(xiàn)實？【答案】（1）歷史事件：光榮革命。目的：限制王權(quán)。（2）轉(zhuǎn)折點：薩拉托加大捷。性質(zhì)：美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。（3）歷史事件：十月革命。歷史地位：十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家。思想理論：馬克思主義?！窘馕觥浚?）歷史事件：根據(jù)材料“他和瑪麗登上王位”和結(jié)合所學(xué)知識可知，1688年，英國發(fā)生政變，議會作出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國，這次政變史稱“光榮革命”。威廉和瑪麗正是通過光榮革命登上王位。目的：根據(jù)材料《權(quán)利法案》的內(nèi)容“宣布暫停法案之權(quán)為非法，并禁止在和平時期組建常備軍。它廢除了在司法事務(wù)中行使特權(quán)，而國王被禁止設(shè)立教會委員會或在議會之外籌款”可知，這些規(guī)定都是為了限制國王的權(quán)力，保障議會的權(quán)力，從而鞏固資產(chǎn)階級革命成果。（2）轉(zhuǎn)折點：根據(jù)材料“美國掙脫英國的殖民枷鎖的轉(zhuǎn)折點”和結(jié)合所學(xué)知識可知，1777年，一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降。薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。性質(zhì)：根據(jù)材料“南北戰(zhàn)爭”和結(jié)合所學(xué)知識可知，美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（3）歷史事件：根據(jù)材料“1917年11月6日夜間到7日清晨，布爾什維克占領(lǐng)了城里的電話局、火車站和發(fā)電廠”和結(jié)合所學(xué)知識可知，1917年11月7日，彼得格勒武裝起義取得勝利，俄國十月革命爆發(fā)。材料中描述的布爾什維克占領(lǐng)重要設(shè)施、推翻臨時政府等情節(jié)正是十月革命的場景。歷史地位：根據(jù)材料“1917年11月6日夜間到7日清晨，布爾什維克占領(lǐng)了城里的電話局、火車站和發(fā)電廠”結(jié)合所學(xué)知識可知，十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家。它打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，實現(xiàn)了社會主義從理想到現(xiàn)實的偉大飛躍，開辟了人類探索社會主義道路的新紀(jì)元。思想理論：根據(jù)材料“1917年11月6日夜間到7日清晨，布爾什維克占領(lǐng)了城里的電話局、火車站和發(fā)電廠”和結(jié)合所學(xué)知識可知，十月革命的勝利，使馬克思主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實，推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。03世界現(xiàn)代史（9題）1．（2025·四川成都）2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。閱讀材料，回答問題。材料

80年前，包括中國、蘇聯(lián)在內(nèi)的全世界正義力量同仇敵愾、英勇戰(zhàn)斗，并肩打敗了不可一世的法西斯勢力。80年后的今天，單邊主義、霸權(quán)霸道霸凌行徑危害深重，人類又一次站在了團(tuán)結(jié)還是分裂、對話還是對抗、共贏還是零和的十字路口?！覀円允窞殍b，從第二次世界大戰(zhàn)的深刻教訓(xùn)和反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利中汲取智慧和力量……共同創(chuàng)造人類更加美好的未來?！灾腥A人民共和國主席習(xí)近平2025年5月7日在《俄羅斯報》發(fā)表的題為《以史為鑒共創(chuàng)未來》的署名文章（1）為了紀(jì)念這一偉大的勝利，結(jié)合所學(xué)知識，自擬一個能揭示世界反法西斯戰(zhàn)爭某一方面面貌的主題，依據(jù)該主題，選取重大歷史事件，制作一張大事年表，并說明選取這些重大事件的理由?！疽蟆竣偎鶖M主題價值觀正確；②制作大事年表需至少選取3個與所擬主題相關(guān)的重大事件；③說明理由需緊扣史實，表述清晰。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)從第二次世界大戰(zhàn)的深刻教訓(xùn)和反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利中汲取哪些“智慧和力量”?！敬鸢浮浚?）示例：主題：世界反法西斯同盟的形成與作用大事年表：1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署，標(biāo)志同盟正式成立；1944年諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場；1945年雅爾塔會議，協(xié)調(diào)盟國行動。理由：同盟的成立凝聚了反法西斯力量，諾曼底登陸加速德國潰敗，雅爾塔會議奠定戰(zhàn)后秩序，共同推動勝利（2）智慧和力量：反對霸權(quán)主義，堅持多邊合作；珍惜和平，增強(qiáng)國際責(zé)任感；加強(qiáng)國際協(xié)調(diào)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘馕觥浚?）主題：根據(jù)材料“包括中國、蘇聯(lián)在內(nèi)的全世界正義力量同仇敵愾、英勇戰(zhàn)斗，并肩打敗法西斯勢力”，結(jié)合所學(xué)知識，世界反法西斯同盟將各國力量匯聚，對戰(zhàn)爭走向起決定性作用，所以擬定“世界反法西斯同盟的形成與作用”這一主題，聚焦同盟從建立到協(xié)作作戰(zhàn)的過程及影響。大事年表：據(jù)所學(xué)知識，1942年1月，《聯(lián)合國家宣言》簽署。當(dāng)時二戰(zhàn)局勢嚴(yán)峻，德意日法西斯瘋狂擴(kuò)張，美、英、蘇、中等26國為共同對抗法西斯，簽署該宣言，標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成，各國開始在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等多方面協(xié)同作戰(zhàn)。1944年6月，諾曼底登陸。此時蘇德戰(zhàn)場陷入膠著，盟軍在法國諾曼底進(jìn)行大規(guī)模登陸作戰(zhàn)，開辟歐洲第二戰(zhàn)場。這使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的困境，極大分散德軍兵力，加速了德國法西斯的潰敗進(jìn)程。1945年2月，雅爾塔會議召開。二戰(zhàn)接近尾聲，為協(xié)調(diào)盟國行動、規(guī)劃戰(zhàn)后世界秩序，美、英、蘇三國首腦齊聚雅爾塔。會議對德國處置、戰(zhàn)后國際組織（聯(lián)合國）建立等關(guān)鍵問題達(dá)成共識，為最終戰(zhàn)勝法西斯、奠定戰(zhàn)后國際格局奠定基礎(chǔ)。理由：《聯(lián)合國家宣言》的簽署，讓原本分散的反法西斯力量擰成一股繩。不同社會制度、不同地域的國家，為了自由與正義共同奮戰(zhàn)，極大鼓舞了各國士氣，也為后續(xù)協(xié)同作戰(zhàn)提供了組織保障，是反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利的重要基石。諾曼底登陸打破了歐洲戰(zhàn)場的僵持局面。盟軍從西線進(jìn)攻，與東線蘇軍配合，使德國腹背受敵，德軍資源與兵力被大幅消耗，加快了納粹德國崩潰的速度，讓歐洲解放進(jìn)程大幅推進(jìn)。雅爾塔會議在戰(zhàn)爭后期發(fā)揮關(guān)鍵作用。它協(xié)調(diào)了盟國在戰(zhàn)后的利益分配與行動規(guī)劃，比如確定對德國分區(qū)占領(lǐng)、蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)等內(nèi)容，既保障了對法西斯勢力的徹底清算，也為戰(zhàn)后國際秩序搭建框架，推動反法西斯戰(zhàn)爭順利收尾并影響世界格局走向，三者共同助力反法西斯戰(zhàn)爭取得最終勝利。（2）智慧和力量：根據(jù)材料“單邊主義、霸權(quán)霸道霸凌行徑危害深重……以史為鑒，從第二次世界大戰(zhàn)的深刻教訓(xùn)和反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利中汲取智慧和力量”，結(jié)合所學(xué)知識，二戰(zhàn)給人類帶來巨大災(zāi)難，反法西斯戰(zhàn)爭勝利靠各國團(tuán)結(jié)、對和平的堅守。二戰(zhàn)起源與法西斯國家推行霸權(quán)、侵略擴(kuò)張密切相關(guān)。如今單邊主義、霸權(quán)霸凌行徑重現(xiàn)，威脅世界和平。國際社會應(yīng)汲取教訓(xùn)，像反法西斯同盟那樣，各國摒棄單邊思維，通過多邊合作機(jī)制（如聯(lián)合國框架下的國際合作），共同應(yīng)對安全、發(fā)展等挑戰(zhàn)，維護(hù)世界和平穩(wěn)定。二戰(zhàn)造成數(shù)億人傷亡、無數(shù)財產(chǎn)損失，和平來之不易。反法西斯戰(zhàn)爭勝利是正義對邪惡的戰(zhàn)勝，啟示各國要珍惜和平，認(rèn)識到維護(hù)和平是國際社會共同責(zé)任。各國應(yīng)積極參與國際維和、人道主義救援等行動，反對戰(zhàn)爭與沖突，用和平方式解決國際爭端。二戰(zhàn)中各國協(xié)作擊敗法西斯，證明國際協(xié)調(diào)的力量。當(dāng)前全球面臨氣候變化、疫病等共同問題，需要各國像反法西斯時期那樣攜手。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，就是讓各國在追求自身利益時兼顧他國合理關(guān)切，在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展，通過加強(qiáng)國際協(xié)調(diào)與合作，應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好未來。2．（2025·湖南長沙）閱讀材料，完成下列要求。材料一圖1歐洲戰(zhàn)場上的華工

圖2歐洲戰(zhàn)場上華工的分配——中國地圖出版社《世界歷史地圖冊》材料二

關(guān)于二戰(zhàn)的起點，或者爆發(fā)點，以往學(xué)術(shù)界多半以1939年9月1日德國侵入波蘭為標(biāo)志；也有學(xué)者把中國抗戰(zhàn)作為二戰(zhàn)的起點。但是，俯視全球，看到二戰(zhàn)的爆發(fā)分別有亞洲和歐洲兩個起點，才能準(zhǔn)確闡明其爆發(fā)是非常復(fù)雜的歷史現(xiàn)象，才能闡明亞洲戰(zhàn)場與歐洲戰(zhàn)場同時存在的歷史合理性?！幾詮埡ｚt《第二次世界大戰(zhàn)歷史的宏觀反思》材料三

當(dāng)今世界正處在大變動的歷史時期。兩極格局已經(jīng)終結(jié)，各種力量重新分化組合……新格局的形成將是長期的、復(fù)雜的過程?！泄彩拇髨蟾?，1992年（1）根據(jù)材料一，指出華工在一戰(zhàn)中參與了哪一軍事集團(tuán)的活動？結(jié)合所學(xué)知識，列舉一戰(zhàn)后中國作為戰(zhàn)勝國其主權(quán)遭到損害的國際會議。（2）根據(jù)材料二，概括學(xué)者們對于二戰(zhàn)起點的不同觀點。結(jié)合所學(xué)知識，說明學(xué)者們重視中國抗戰(zhàn)在二戰(zhàn)中地位的原因。（3）根據(jù)材料三，歸納當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢。結(jié)合所學(xué)知識，指出圍繞建立21世紀(jì)的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，中國提出了什么方案？【答案】（1）集團(tuán)：協(xié)約國會議：巴黎和會；華盛頓會議（2）觀點：中國抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的起點；德國入侵波蘭是二戰(zhàn)的起點；二戰(zhàn)有亞洲和歐洲兩個起點原因：中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場（3）趨勢：政治多極化方案：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體【解析】（1）軍事集團(tuán)：根據(jù)材料一“圖1歐洲戰(zhàn)場上的華工”“圖2歐洲戰(zhàn)場上華工的分配”信息和所學(xué)知識可知，華工們以勤勞堅韌的品質(zhì)，出色完成各項任務(wù)，緩解了協(xié)約國勞動力壓力，對協(xié)約國最終取得一戰(zhàn)勝利發(fā)揮了重要作用。國際會議：結(jié)合所學(xué)知識可知，巴黎和會無視中國作為戰(zhàn)勝國的權(quán)益，將德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，嚴(yán)重?fù)p害了中國的領(lǐng)土主權(quán)和國家利益，引發(fā)國內(nèi)五四運(yùn)動；華盛頓會議通過《九國公約》，提出“門戶開放”“機(jī)會均等”原則，表面上尊重中國主權(quán)，實則使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面，未能真正維護(hù)中國的獨立與主權(quán)。（2）不同觀點：根據(jù)材料二“以往學(xué)術(shù)界多半以1939年9月1日德國侵入波蘭為標(biāo)志；也有學(xué)者把中國抗戰(zhàn)作為二戰(zhàn)的起點。但是，俯視全球，看到二戰(zhàn)的爆發(fā)分別有亞洲和歐洲兩個起點”可知中國抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的起點；德國入侵波蘭是二戰(zhàn)的起點；二戰(zhàn)有亞洲和歐洲兩個起點。原因：結(jié)合所學(xué)知識可知，中國戰(zhàn)場持續(xù)時間最長，抗擊和牽制了日本大部分陸軍兵力及部分海軍力量，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為戰(zhàn)爭勝利作出巨大犧牲和卓越貢獻(xiàn)。（3）發(fā)展趨勢：根據(jù)材料三“兩極格局已經(jīng)終結(jié)，各種力量重新分化組合”和所學(xué)知識可知，政治多極化是指二戰(zhàn)后國際格局中，多個具有重要影響力的政治經(jīng)濟(jì)力量中心（如美國、俄羅斯、歐盟、中國、日本等）不斷發(fā)展壯大，逐步打破傳統(tǒng)兩極格局，使國際事務(wù)由單一或少數(shù)國家主導(dǎo)向多力量中心共同參與、協(xié)商決定的趨勢演變。方案：結(jié)合所學(xué)知識可知，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是中國提出的重要理念，旨在倡導(dǎo)世界各國超越國界與分歧，在政治、經(jīng)濟(jì)、安全、文化等領(lǐng)域加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，推動建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。3.（2025·安徽）閱讀材料，完成下列要求，材料一19世紀(jì)末20世紀(jì)初，后起的資本主義國家與老牌資本主義國家之間的矛盾日益激化，最終形成兩大軍事集團(tuán)。在兩大軍事集團(tuán)形成以及重新瓜分世界的斗爭中，各國都積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，展開軍備競賽。雖然1899年和1907年曾召開過兩次海牙和平會議，卻未做出任何實質(zhì)性決議。——摘編自徐藍(lán)主編《世界近現(xiàn)代史（1500—2007）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出兩大軍事集團(tuán)的名稱，并分析兩次和平會議“未做出任何實質(zhì)性決議”的原因。材料二1944年，中，美，英、蘇四國在敦巴頓橡樹園召開會議，確認(rèn)戰(zhàn)后普遍性國際組織取名“聯(lián)合國”，規(guī)定安全理事會由美、蘇、英、中、法五大國擔(dān)任常任理事并擁有否決權(quán)。但會議未能就大國否決權(quán)的應(yīng)用范圍等問題達(dá)成一致。1945年2月在雅爾塔會議上，各方作了妥協(xié)，在大國否決權(quán)問題上形成共識，限制大國行使否決權(quán)的范圍?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚?）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出各國圍繞否決權(quán)問題斗爭的實質(zhì)，說說你對當(dāng)時各方“妥協(xié)”的理解?！敬鸢浮浚?）名稱：三國同盟和三國協(xié)約。原因：軍備競賽失控；對戰(zhàn)爭殘酷性認(rèn)識不足；帝國主義國家間發(fā)展不平衡，矛盾尖銳；資本主義的侵略本性。（任答2點，其他言之成理亦可）（2）實質(zhì)：防范和限制大國霸權(quán)。（答“國家利益之爭”亦可）理解：各國維持合作，促進(jìn)反法西斯戰(zhàn)爭勝利；吸取歷史教訓(xùn)，實現(xiàn)戰(zhàn)后和平；妥善解決分歧也是一種外交智慧。（任答2點，其他言之成理亦可）【解析】【小問1詳解】名稱：根據(jù)材料一“19世紀(jì)末20世紀(jì)初，后起的資本主義國家與老牌資本主義國家之間的矛盾日益激化，最終形成兩大軍事集團(tuán)”和結(jié)合所學(xué)，可得出19世紀(jì)末20世紀(jì)初隨著第二次工業(yè)革命的發(fā)展，美國和德國崛起，為了重新瓜分殖民地，各國矛盾重重，在歐洲形成了英法俄三國協(xié)約、德意奧三國同盟。原因：結(jié)合所學(xué)知識，可得出當(dāng)時兩大軍事集團(tuán)都在積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，展開軍備競賽，矛盾重重；而當(dāng)時的歐洲各國對戰(zhàn)爭的殘酷性認(rèn)識不強(qiáng)；且第二次工業(yè)革命后帝國主義國家間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平等，矛盾尖銳；資本主義從頭就是血腥的侵略的。在此情況下召開了兩次海牙和平會議都會因為帝國主義國家間的矛盾無法調(diào)劑?！拘?詳解】實質(zhì)：根據(jù)材料二“在大國否決權(quán)問題上形成共識，限制大國行使否決權(quán)的范圍”和結(jié)合所學(xué)，可得出二戰(zhàn)后美國成為世界第一大國，各國為了能夠限制美國的霸權(quán)主義才提出來“否決權(quán)”，限制大國行使這一權(quán)利，就是在防范和限制大國霸權(quán)，保護(hù)國家利益。理解：開放性回答，言之有理即可，但要圍繞材料的相關(guān)信息，如“國家關(guān)系”、“世界格局”等來談，如：各國維持合作，促進(jìn)反法西斯戰(zhàn)爭勝利；吸取歷史教訓(xùn)，實現(xiàn)戰(zhàn)后和平；妥善解決分歧也是一種外交智慧等。4．（2025·河南）閱讀下列材料，回答問題。材料一

1941年8月，美英宣布，要建立“永久的普遍安全制度”。1943年，美、英、蘇、中四國正式提出建立一個普遍國際安全組織的建議。1944年，上述四國舉行會議，正式建議新組織命名為聯(lián)合國。1945年10月，《聯(lián)合國憲章》正式生效，聯(lián)合國宣告成立?！幾孕焖{(lán)《世界近現(xiàn)代史1500—2007》材料二

《聯(lián)合國憲章》規(guī)定的聯(lián)合國宗旨第一項是：“維持國際和平及安全；并為此目的：采取有效集體辦法，以防止且消除對于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方法且依正義及國際法之原則，調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢?！薄幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史（1900—2000）》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明聯(lián)合國成立的原因，概括其成立過程中體現(xiàn)的精神。（2）據(jù)材料二，指出聯(lián)合國維持國際和平及安全的方法。（3）當(dāng)今世界面臨著諸多的全球挑戰(zhàn)。就如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，談?wù)勀愕南敕??！敬鸢浮浚?）原因：二戰(zhàn)期間國際社會為維護(hù)戰(zhàn)后和平與安全。體現(xiàn)精神：國際合作、大國協(xié)商、追求普遍安全。（2）方法：采取有效集體辦法制止侵略，以和平方法解決爭端，遵循國際法和正義原則。（3）想法：加強(qiáng)國際合作，發(fā)揮聯(lián)合國作用，各國共同承擔(dān)責(zé)任?！窘馕觥浚?）原因：根據(jù)材料一“1941年8月，美英宣布，要建立‘永久的普遍安全制度’?！焙退鶎W(xué)知識可知，二戰(zhàn)期間，美、英、蘇、中等國積極推動建立國際安全組織。結(jié)合所學(xué)，二戰(zhàn)給人類帶來巨大災(zāi)難，戰(zhàn)后世界需要新秩序保障和平與安全，防止戰(zhàn)爭再次爆發(fā)，所以國際社會希望通過建立聯(lián)合國，維護(hù)戰(zhàn)后和平與安全，協(xié)調(diào)各國關(guān)系。故原因：二戰(zhàn)期間國際社會為維護(hù)戰(zhàn)后和平與安全。體現(xiàn)精神：根據(jù)材料一“1943年，美、英、蘇、中四國正式提出建立一個普遍國際安全組織的建議”“永久的普遍安全制度”可知，美、英、蘇、中四國共同參與推動聯(lián)合國建立，跨越不同意識形態(tài)、地域，體現(xiàn)各國為共同目標(biāo)開展國際合作。其中也能看出各國追求超越局部、涵蓋全球的普遍安全，這是聯(lián)合國成立過程體現(xiàn)的重要精神。故體現(xiàn)精神：國際合作、大國協(xié)商、追求普遍安全。（2）方法：根據(jù)材料二“采取有效集體辦法，以防止且消除對于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方法且依正義及國際法之原則，調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢”可知，面對威脅和平、侵略等行為，不是單個國家行動，而是國際社會集體采取措施，形成威懾與制止力量。強(qiáng)調(diào)用談判、協(xié)商、調(diào)解等和平手段，而非武力，處理國際爭端。在維護(hù)和平與解決爭端時，以國際法為依據(jù)，秉持正義，確保行為合法、合理，保障公平公正，讓解決結(jié)果被國際社會認(rèn)可。故方法：采取有效集體辦法制止侵略，以和平方法解決爭端，遵循國際法和正義原則。（3）想法：本題為開放性題，言之有理即可，根據(jù)所學(xué)知識可知，當(dāng)今全球挑戰(zhàn)需多方合力應(yīng)對。要如材料中聯(lián)合國推動國際合作般，各國攜手，依托聯(lián)合國平臺協(xié)調(diào)行動。面對氣候、疫情等挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家應(yīng)助力發(fā)展中國家，各國共擔(dān)責(zé)任，借國際合作與組織力量，守護(hù)人類共同未來。故想法：加強(qiáng)國際合作，發(fā)揮聯(lián)合國作用，各國共同承擔(dān)責(zé)任。5．（2025·四川德陽）閱讀材料，完成下列要求。材料

1942年1月，美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，提出聯(lián)合國家的目標(biāo)不僅是打敗共同的敵人，而且要建立一個擁有“廣泛而永久的普遍安全制度”的世界秩序。1943年10月，在美蘇英三國外長莫斯科會議上，蘇聯(lián)同意了美國提出的《普遍安全宣言》草案，美英蘇中四大國代表隨即正式簽字?！靶浴泵鞔_宣布“建立一個普遍性的國際組織……以維持國際和平與安全”。1944年8月—10月，美英蘇三國代表舉行會議，具體討論戰(zhàn)后國際組織的章程，簽署了《關(guān)于建立普遍性的國際組織的建議案》，建議把未來的國際組織定名為“聯(lián)合國”，提出了聯(lián)合國的各種安排。隨后，美英中三國代表舉行會議，接受了上述建議。這樣，聯(lián)合國憲章已具雛型。1945年2月雅爾塔首腦會議確定“五大國一致同意”的原則，五個常任理事國享有“否決權(quán)”。1945年4月—6月，聯(lián)合國家國際組織會議在舊金山舉行?！幾孕焯煨?、梁志明、許平主編《世界通史·當(dāng)代卷（修訂版）》（1）根據(jù)材料，概括聯(lián)合國創(chuàng)建過程所體現(xiàn)出的特點，并指出中國在聯(lián)合國創(chuàng)建過程中的積極作用。（2）根據(jù)材料，指出聯(lián)合國的首要宗旨，并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劼?lián)合國是如何實現(xiàn)這一宗旨的。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析聯(lián)合國對當(dāng)今世界發(fā)展的意義?！敬鸢浮浚?）特點：大國推動；多國參與；會議協(xié)商；歷時較長；戰(zhàn)爭促進(jìn)；目標(biāo)明確；文件促進(jìn)。積極作用：肯定了戰(zhàn)后和平的理念；積極支持聯(lián)合國章程的制定。（2）首要宗旨：維持國際和平與安全。實現(xiàn)：確定“五大國一致同意”的原則，五個常任理事國享有“否決權(quán)”；根據(jù)安理會或聯(lián)大的決議，聯(lián)合國可以向沖突地區(qū)派出軍事人員，以恢復(fù)或維持和平。（3）意義：聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用，使許多國家和地區(qū)避免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭；聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織成為支撐、協(xié)調(diào)世界政治和經(jīng)濟(jì)的兩大支柱，推動著世界的和平與發(fā)展?！窘馕觥浚?）特點：根據(jù)材料“1943年10月，在美蘇英三國外長莫斯科會議上，蘇聯(lián)同意了美國提出的《普遍安全宣言》草案，美英蘇中四大國代表隨即正式簽字”可得出，大國推動；根據(jù)材料“美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》”可得出，多國參與；根據(jù)材料“在美蘇英三國外長莫斯科會議上”和“1944年8月—10月，美英蘇三國代表舉行會議”等可得出，會議協(xié)商；根據(jù)材料“1942年1月”和“1945年4月—6月”可得出，歷時較長；根據(jù)材料“打敗共同的敵人”可得出，戰(zhàn)爭促進(jìn)；根據(jù)材料“建議把未來的國際組織定名為‘聯(lián)合國’”可得出，目標(biāo)明確；根據(jù)材料“《關(guān)于建立普遍性的國際組織的建議案》”可得出，文件促進(jìn)。故特點：大國推動；多國參與；會議協(xié)商；歷時較長；戰(zhàn)爭促進(jìn)；目標(biāo)明確；文件促進(jìn)。積極作用：根據(jù)材料“美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，提出聯(lián)合國家的目標(biāo)不僅是打敗共同的敵人，而且要建立一個擁有‘廣泛而永久的普遍安全制度’的世界秩序”可得出，肯定了戰(zhàn)后和平的理念；根據(jù)材料“建議把未來的國際組織定名為‘聯(lián)合國’，提出了聯(lián)合國的各種安排。隨后，美英中三國代表舉行會議，接受了上述建議”可得出，積極支持聯(lián)合國章程的制定。故積極作用：肯定了戰(zhàn)后和平的理念；積極支持聯(lián)合國章程的制定。（2）首要宗旨：結(jié)合所學(xué)聯(lián)合國的知識可知，聯(lián)合國的首要宗旨是維持國際和平與安全。實現(xiàn)：根據(jù)材料“確定‘五大國一致同意’的原則，五個常任理事國享有‘否決權(quán)’”可得出，確定“五大國一致同意”的原則，五個常任理事國享有“否決權(quán)”；再結(jié)合所學(xué)聯(lián)合國維和部隊的知識可知，根據(jù)安理會或聯(lián)大的決議，聯(lián)合國可以向沖突地區(qū)派出軍事人員，以恢復(fù)或維持和平。故實現(xiàn)：確定“五大國一致同意”的原則，五個常任理事國享有“否決權(quán)”；根據(jù)安理會或聯(lián)大的決議，聯(lián)合國可以向沖突地區(qū)派出軍事人員，以恢復(fù)或維持和平。（3）意義：結(jié)合所學(xué)聯(lián)合國的知識，可從其維護(hù)和平、作為當(dāng)今最具影響力的國際組織產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析，例如聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用，使許多國家和地區(qū)避免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭；聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織成為支撐、協(xié)調(diào)世界政治和經(jīng)濟(jì)的兩大支柱，推動著世界的和平與發(fā)展。6．（2025·山西）國際關(guān)系·世界之變

閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一

第一次世界大戰(zhàn)前，歐洲大多數(shù)國家都卷入了貿(mào)易戰(zhàn)，比如1888年到1889年的意大利和法國貿(mào)易戰(zhàn)、1879年到1894年間俄國和德國的貿(mào)易戰(zhàn)以及1914年的英德貿(mào)易戰(zhàn)。列強(qiáng)圍繞外國市場的份額和關(guān)稅問題“大打出手”?！在w濤、劉輝《世界貿(mào)易戰(zhàn)簡史》材料二

馬歇爾計劃提出后，得到西歐各國特別是英法兩國的響應(yīng)。1947年6月，英法決定聯(lián)合邀請?zhí)K聯(lián)外長莫洛托夫參加在巴黎召開的歐洲國家準(zhǔn)備接受馬歇爾計劃的預(yù)備會議……6月27日，蘇聯(lián)代表說，這一計劃將導(dǎo)致“由某些國家實行干涉另一些國家內(nèi)部事務(wù)?！?月2日，蘇聯(lián)退出巴黎會議。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編（下）》材料三

二戰(zhàn)爆發(fā)后，中美兩國正式結(jié)成反法西斯同盟，美國對中國抗戰(zhàn)提供援助支持……20世紀(jì)40年代末到70年代，這段時期的中美關(guān)系以非常激烈的方式開局，雙方在朝鮮戰(zhàn)場上兵戎相見。此后很長一段時期內(nèi)，中美兩國彼此敵對。20世紀(jì)70年代初兩國關(guān)系開始解凍，直至1979年兩國建交，對抗關(guān)系才宣告結(jié)束?！幾酝貘檮偂洞髧┺?050》（1）根據(jù)材料一，簡述歐洲各國矛盾沖突的表現(xiàn)及由此帶來的影響。（2）根據(jù)材料二，分析英法、蘇聯(lián)對馬歇爾計劃持不同態(tài)度的原因。（3）根據(jù)材料三，結(jié)合具體事例說明中美兩國關(guān)系演變的歷程。（4）綜上所述，你認(rèn)為在構(gòu)建穩(wěn)定的國際關(guān)系中中國應(yīng)承擔(dān)怎樣的責(zé)任？【答案】（1）表現(xiàn)：國際貿(mào)易的爭端；國際市場份額和關(guān)稅問題的爭奪；對殖民地的激烈爭奪等。影響：形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大對立的軍事集團(tuán)，它們展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。（2）不同：英法對馬歇爾計劃持支持態(tài)度的原因：二戰(zhàn)后，英法兩國經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，需要美國的援助，同時，為了對抗蘇聯(lián)，壯大資本主義陣營，英法接受了美國援助西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的馬歇爾計劃；蘇聯(lián)對馬歇爾計劃持拒絕態(tài)度的原因：蘇聯(lián)認(rèn)為馬歇爾計劃是美國為了爭奪世界霸權(quán)、控制西歐，壯大資本主義陣營，遏制蘇聯(lián)等社會主義國家；蘇聯(lián)出于維護(hù)自身國家利益的需求，拒絕馬歇爾計劃。（3）二戰(zhàn)期間：1942年，26國華盛頓會議簽署了《聯(lián)合國家宣言》，中美同屬世界反法西斯聯(lián)盟，共同抗擊法西斯等；20世紀(jì)40年代末到70年代初：美國對新中國實行政治孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事包圍的政策，如美國第七艦隊侵入臺灣海峽，朝鮮戰(zhàn)爭中雙方兵戎相見等，中美兩國彼此敵對；20世紀(jì)70年代：1972年尼克松訪華，中美關(guān)系開始走向正?；?，1979年中美正式建立外交關(guān)系，美國承認(rèn)中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府等。（4）責(zé)任：大國要承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任；協(xié)調(diào)國際關(guān)系；化解國際糾紛和爭端；促進(jìn)各國團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，為構(gòu)建和諧、美好、和平的世界做貢獻(xiàn)?！窘馕觥浚?）表現(xiàn)：根據(jù)材料一“歐洲大多數(shù)國家都卷入了貿(mào)易戰(zhàn)”分析可知國際貿(mào)易的爭端；根據(jù)材料一“列強(qiáng)圍繞外國市場的份額和關(guān)稅問題‘大打出手’”分析可知國際市場份額和關(guān)稅問題的爭奪和對殖民地的激烈爭奪等。影響：根據(jù)材料一“列強(qiáng)圍繞外國市場的份額和關(guān)稅問題‘大打出手’”分析可知一戰(zhàn)前列強(qiáng)為爭奪殖民地已經(jīng)積累矛盾，結(jié)合所學(xué)知識，1882年，由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟正式形成，20世紀(jì)初，英國分別與法國、俄國締約，建立起三國協(xié)約，這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。（2）原因：本題需要從冷戰(zhàn)的背景、目的角度作答，結(jié)合所學(xué)知識，英法對馬歇爾計劃持支持態(tài)度的原因：二戰(zhàn)后，英法兩國經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，需要美國的援助，同時，為了對抗蘇聯(lián)，壯大資本主義陣營，英法接受了美國援助西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的馬歇爾計劃；蘇聯(lián)對馬歇爾計劃持拒絕態(tài)度的原因：蘇聯(lián)認(rèn)為馬歇爾計劃是美國為了爭奪世界霸權(quán)、控制西歐，壯大資本主義陣營，遏制蘇聯(lián)等社會主義國家，蘇聯(lián)出于維護(hù)自身國家利益的需求，拒絕馬歇爾計劃。（3）歷程：根據(jù)材料三“二戰(zhàn)爆發(fā)后，中美兩國正式結(jié)成反法西斯同盟，美國對中國抗戰(zhàn)提供援助支持”和結(jié)合所學(xué)知識，1942年，26國華盛頓會議簽署了《聯(lián)合國家宣言》，中美同屬世界反法西斯聯(lián)盟，共同抗擊法西斯等；根據(jù)材料三“20世紀(jì)40年代末到70年代，這段時期的中美關(guān)系以非常激烈的方式開局，雙方在朝鮮戰(zhàn)場上兵戎相見。此后很長一段時期內(nèi)，中美兩國彼此敵對”和結(jié)合所學(xué)知識，美國對新中國實行政治孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事包圍的政策，如美國第七艦隊侵入臺灣海峽，朝鮮戰(zhàn)爭中雙方兵戎相見等，中美兩國彼此敵對；根據(jù)材料三“20世紀(jì)70年代初兩國關(guān)系開始解凍，直至1979年兩國建交，對抗關(guān)系才宣告結(jié)束”和結(jié)合所學(xué)知識，1972年尼克松訪華，中美關(guān)系開始走向正?；?，1979年中美正式建立外交關(guān)系，美國承認(rèn)中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府等。（4）責(zé)任：本題屬于開放性試題，圍繞維護(hù)世界和平與發(fā)展的角度作答，如大國要承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任；協(xié)調(diào)國際關(guān)系；化解國際糾紛和爭端；促進(jìn)各國團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，為構(gòu)建和諧、美好、和平的世界做貢獻(xiàn)。7．（2025·四川廣安）20世紀(jì)上半期，發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)后，世界形勢發(fā)生了重大變化。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。閱讀材料，完成下列要求。材料一：

第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲

第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲——摘自教育部組織編寫《義務(wù)教育教科書·世界歷史·九年級下冊》（1）比較材料一兩幅地圖，找出第一次世界大戰(zhàn)前、后歐洲版圖的2處變化，并分析出現(xiàn)這2處變化的原因。材料二：自1931年9月日本侵略中國東北，到1941年12月日本偷襲珍珠港美軍基地、美國對日本宣戰(zhàn)之前，中國人民在極其困難的情況下，以巨大的民族犧牲堅持抗戰(zhàn)，支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。1937-1945年，日軍主力始終盤踞于中國戰(zhàn)場。到停戰(zhàn)時，中國戰(zhàn)場牽制日軍兵力大約相當(dāng)于全部海外日軍274萬人的70%。中國的抗戰(zhàn)，實現(xiàn)了國家和民族的救亡圖存，有力支援了歐洲和太平洋戰(zhàn)場上的抵抗力量，為贏得世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了實質(zhì)性的不可替代的貢獻(xiàn)。——摘編自徐藍(lán)《百年巨變中的中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭》（《抗日戰(zhàn)爭研究》2025年第1期）（2）根據(jù)材料二，概括中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史貢獻(xiàn)。材料三：第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)大的國家，建立起以美元為中心的資本主義貨幣體系和以美國為中心的資本主義國際貿(mào)易體系，將社會主義的蘇聯(lián)視為其建立世界霸權(quán)的最大障礙。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)不及美國，但軍事和政治十分強(qiáng)大，在東歐國家建立起與蘇聯(lián)類似的社會主義制度。蘇聯(lián)認(rèn)為戰(zhàn)爭是資本主義壟斷和競爭的產(chǎn)物?！幾札R世榮、廖學(xué)盛主編《20世紀(jì)的歷史巨變》（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析美國和蘇聯(lián)從第二次世界大戰(zhàn)時的盟友轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)后的敵手的原因，以及由此對國際格局造成的影響?！敬鸢浮浚?）變化：奧匈帝國解體；奧地利、波蘭、捷克斯洛伐克等國獨立；沙皇俄國統(tǒng)治被推翻，蘇聯(lián)建立等。原因：奧匈帝國、德國在第一次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)??；巴黎和會召開，《凡爾賽條約》簽訂、重劃德國疆界；俄國二月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治；俄國十月革命勝利，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家蘇維埃俄國，1922年底蘇聯(lián)建立。（2）歷史貢獻(xiàn)：中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)；抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭，成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點。（3）原因：第二次世界大戰(zhàn)后，美國和蘇聯(lián)在國家戰(zhàn)略、國家利益、社會制度和意識形態(tài)上的對立和沖突。影響：隨著冷戰(zhàn)的發(fā)生和發(fā)展，逐漸形成了兩極格局?！窘馕觥浚?）變化：根據(jù)材料圖片一跟圖片二對比可知，這一時期的變化：①奧匈帝國解體為奧地利、波蘭、捷克斯洛伐克等國；②沙皇俄國統(tǒng)治被推翻，蘇聯(lián)建立。原因：結(jié)合所學(xué)知識分析得出導(dǎo)致這一變化的原因可從戰(zhàn)爭影響、戰(zhàn)后國際會議的召開和戰(zhàn)爭引發(fā)俄國革命的角度回答：奧匈帝國、德國在第一次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)??；巴黎和會召開，《凡爾賽條約》簽訂、重劃德國疆界；俄國二月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治；俄國十月革命勝利，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家蘇維埃俄國，1922年底蘇聯(lián)建立。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)場中的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)勝利對世界反法西斯戰(zhàn)爭的最終勝利做出了巨大貢獻(xiàn)，結(jié)合材料“中國人民在極其困難的情況下，以巨大的民族犧牲堅持抗戰(zhàn)，支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場”，“中國的抗戰(zhàn)，實現(xiàn)了國家和民族的救亡圖存，有力支援了歐洲和太平洋戰(zhàn)場上的抵抗力量，為贏得世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了實質(zhì)性的不可替代的貢獻(xiàn)?！笨筛爬椋褐袊鴳?zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)；結(jié)合所學(xué)分析可知：抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭，成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點。（3）根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實力最強(qiáng)大的國家”，“蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)不及美國，但軍事和政治十分強(qiáng)大，在東歐國家建立起與蘇聯(lián)類似的社會主義制度”并結(jié)合所學(xué)知識可知美國和蘇聯(lián)從第二次世界大戰(zhàn)時的盟友轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)后的敵手，其原因主要是第二次世界大戰(zhàn)后，美國和蘇聯(lián)在國家戰(zhàn)略、國家利益、社會制度和意識形態(tài)上的對立為和沖突，產(chǎn)生的影響逐漸形成了兩極格局。8．（2025·四川南充）戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人們更好地認(rèn)識和平的珍貴。閱讀材料，完成下列要求。材料一歐洲列強(qiáng)竭力尋求新的殖民地，以確保剩余資本和剩余產(chǎn)品有海外市場……19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初，帝國主義各國的實力對比發(fā)生重大變化。20世紀(jì)初，歐洲形成兩大敵對的軍事集團(tuán)，它們很大程度上導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的到來?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。材料二第二次世界大戰(zhàn)是人類社會迄今為止規(guī)模最大的戰(zhàn)爭，它摧毀了阻礙現(xiàn)代文明發(fā)展的反動勢力————法西斯。反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是國際關(guān)系史的一個重要轉(zhuǎn)折點，影響深遠(yuǎn)。舊殖民體系瓦解……世界和平力量不斷增長?！幾詣⒌卤蟆秶H關(guān)系史》等（2）根據(jù)材料二，指出第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，并結(jié)合所學(xué)知識簡析二戰(zhàn)的影響。材料三新時代，中國成為促進(jìn)世界和平與發(fā)展的中堅力量。政治上，同100個左右的國家、地區(qū)和地區(qū)組織建立了不同形式的伙伴關(guān)系，伙伴關(guān)系體現(xiàn)平等性、和平性、包容性。經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，發(fā)起成立絲路基金等，推動形成包容性發(fā)展的新格局。文化上，中國同美、俄等多個國家和地區(qū)組織建立人文交流機(jī)制，開創(chuàng)不同文明交流互鑒的新氣象?！幾浴吨腥A人民共和國史》編寫組《中華人民共和國史》（3）根據(jù)材料三，概括我國為世界和平與發(fā)展作出的貢獻(xiàn)?！敬鸢浮浚?）原因：列強(qiáng)對殖民地和世界霸權(quán)的爭奪；帝國主義之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；兩大軍事集團(tuán)的擴(kuò)軍備戰(zhàn)；薩拉熱窩事件。（任答三點）（2）性質(zhì)：是一場世界人民反法西斯的正義戰(zhàn)爭。影響：給人類社會和世界文明帶來了巨大的災(zāi)難；徹底粉碎了法西斯主義稱霸世界的野心；促進(jìn)了世界殖民體系的瓦解；改變了國際關(guān)系；有力地維護(hù)了世界和平。（任答三點）（3）貢獻(xiàn)：建立新型伙伴關(guān)系；推動形成包容性發(fā)展的新格局；開創(chuàng)不同文明交流互鑒的新氣象?！窘馕觥浚?）原因：根據(jù)所學(xué)知識可知，材料一提到列強(qiáng)爭奪殖民地、實力變化及軍事集團(tuán)對立，結(jié)合所學(xué)知識，一戰(zhàn)根源是帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡（如德國崛起挑戰(zhàn)英國霸權(quán)），殖民爭奪矛盾（如三國同盟與協(xié)約國形成），薩拉熱窩事件為導(dǎo)火索。（2）性質(zhì)：據(jù)材料二“反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是國際關(guān)系史的一個重要轉(zhuǎn)折點”可知，明確二戰(zhàn)是反法西斯戰(zhàn)爭，性質(zhì)為正義戰(zhàn)爭。影響：據(jù)材料二“舊殖民體系瓦解……世界和平力量不斷增長”可知，材料指出舊殖民體系瓦解、和平力量增長，結(jié)合所學(xué)補(bǔ)充法西斯被擊敗、聯(lián)合國成立及戰(zhàn)后兩極格局形成可知，影響是給人類社會和世界文明帶來了巨大的災(zāi)難；徹底粉碎了法西斯主義稱霸世界的野心；促進(jìn)了世界殖民體系的瓦解；改變了國際關(guān)系；有力地維護(hù)了世界和平（3）貢獻(xiàn)：據(jù)材料三“政治上，同100個左右的國家、地區(qū)和地區(qū)組織建立了不同形式的伙伴關(guān)系……推動形成包容性發(fā)展的新格局。文化上……開創(chuàng)不同文明交流互鑒的新氣象?！笨芍?，從政治（伙伴關(guān)系）、經(jīng)濟(jì)（“一帶一路”）、文化（人文交流）三方面概括中國貢獻(xiàn)，需提煉關(guān)鍵詞并簡明表述。如：建立新型伙伴關(guān)系；推動形成包容性發(fā)展的新格局；開創(chuàng)不同文明交流互鑒的新氣象。9．（2025·新疆）在歷史長河中，世界上各個地區(qū)的人們創(chuàng)造了姹紫嫣紅的文明和五彩斑斕的世界，推動了文明社會發(fā)展。閱讀材料，回答問題?！竟糯拿?/p>

多元發(fā)展】公元前3000年至前1000年之間，亞洲和非洲以及歐洲都出現(xiàn)了文明社會。這些古老的文明都創(chuàng)造了不同的政治制度和豐富的文化成就。—中國歷史研究院主編《世界簡史·人類文明的演進(jìn)歷程》公元前5世紀(jì)中后期主政（1）結(jié)合所學(xué)知識，舉一例古代“亞洲和非洲”創(chuàng)造的文明成果；指出圖中人物的歷史貢獻(xiàn)。【近代西方影響世界】（2）依據(jù)示意圖，并結(jié)合所學(xué)知識，將A、B兩處補(bǔ)充完整。圍繞“資本主義制度的擴(kuò)展”，任選其中的一個事件分析其影響。【現(xiàn)代世界文明回歸】從20世紀(jì)開始，全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕現(xiàn)代化的熱潮。時至今日，現(xiàn)代化在很多國家已經(jīng)取得重大成就，其中成就最大、最引人注目的，幾乎都是人類古老文明的核心區(qū)……我們說這是一種“文明回歸”，其結(jié)果將改變“西方發(fā)達(dá)、東方不發(fā)達(dá)”的世界格局，這也是21世紀(jì)正在上演的世界大變局?！X乘旦《風(fēng)起云飛揚(yáng)》（3）結(jié)合所學(xué)知識，20世紀(jì)中期，亞非“人類古老文明的核心區(qū)”“文明回歸”的典型事件是什么？請談?wù)?1世紀(jì)的中國應(yīng)該如何迎接“文明回歸”?！敬鸢浮浚?）文明成果：金字塔（只要是古埃及文明、古兩河流域文明、古印度文明、古中國文明中的文明成果均可給分）歷史貢獻(xiàn)：伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使每一名公民都有參政的機(jī)會。代表各地的10個主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)，召集公民大會。為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度。（2）A：文藝復(fù)興B：資本主義制度的初步確立影響：示例：選擇俄國1861年農(nóng)奴制改革。影響：1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展。（3）事件：萬隆會議。如何做：中國應(yīng)該推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展；中國應(yīng)該秉持開放包容的態(tài)度，促進(jìn)外來文化本土化等。【解析】（1）文明成果：根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，“亞洲和非洲”創(chuàng)造的文明成果需要關(guān)注到的是亞非四個古老文明的成果。這四個亞非古老文明分別是：古埃及文明、古兩河流域文明、古印度文明和古中國文明。學(xué)生從中隨意舉出一個即可。比如古埃及文明中的金字塔。歷史貢獻(xiàn)：根據(jù)材料可知，圖中的人物是雅典的著名執(zhí)政官伯里克利。他是雅典民主政治發(fā)展過程中的重要人物，他執(zhí)政時期，是雅典民主政治的黃金時期。他的主要貢獻(xiàn)在于進(jìn)行了雅典的民主改革，伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使每一名公民都有參政的機(jī)會。代表各地的10個主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)，召集公民大會。為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度。（2）A：根據(jù)示意圖和所學(xué)知識可知，A事件在“走向近代”的主題下。根據(jù)所學(xué)知識可知，世界走向近代需要在經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化上發(fā)展資本主義。A事件是思想上促進(jìn)資本主義的發(fā)展，對應(yīng)的事件是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興借復(fù)興古羅馬古希臘的文化，實質(zhì)上宣傳的是資本主義的思想。B：根據(jù)示意圖和所學(xué)知識可知，B是一個主題，需要涵蓋“君主立憲的英國”、“美國的獨立”、“法國大革命和拿破侖帝國”三個事件。根據(jù)所學(xué)知識可知，英國經(jīng)過了資產(chǎn)階級革命后確立了君主立憲制度。美國脫離了英國殖民而獨立，并且建立了民主共和制度。法國大革命和拿破侖帝國主要描述的是法國推翻封建專制建立資產(chǎn)階級制度的過程。所以綜合可以得出主題：資本主義制度的初步確立。影響：本題學(xué)生需要在“俄國1861年農(nóng)奴制改革”、“美國內(nèi)戰(zhàn)”、“日本明治維新”這三個歷史事件中進(jìn)行選擇，并且撰寫影響。在撰寫影響的時候需要關(guān)注到這三件歷史事件對于資本主義在全世界擴(kuò)張的作用，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。但是影響也要注意消極影響。示例：選擇俄國1861年農(nóng)奴制改革。影響：1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展。（3）事件：根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，材料強(qiáng)調(diào)“從20世紀(jì)開始，全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕現(xiàn)代化的熱潮。時至今日，現(xiàn)代化在很多國家已經(jīng)取得重大成就”。結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)后，民族解放運(yùn)動空前高漲，席卷全球。萬隆會議提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信，鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。從萬隆會議開始，發(fā)展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。如何做：本題為開放性試題，言之有理即可給分?！拔拿骰貧w”主要代表的是使得原本世界不同的民族獨有的文化得到發(fā)展，所以針對于中國來說，中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要傳承與發(fā)展。同時對于外來的一些文化，我們也應(yīng)該確立正確的態(tài)度。比如，中國應(yīng)該秉持開放包容的態(tài)度，促進(jìn)外來文化本土化等。04世界史貫通（4題）1．（2025·河南）閱讀下列材料，回答問題。材料一

蒸汽用來作為動力由來已久。1705年，紐可門造出蒸汽機(jī)，但效率不高，且只能用于礦山抽水。1763年，瓦特開始修理紐可門蒸汽機(jī)。經(jīng)過長期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用，大大提高了生產(chǎn)效率，成為物質(zhì)生產(chǎn)開始進(jìn)入機(jī)械化時代的標(biāo)志。——摘編自吳國盛《科學(xué)的歷程》材料二

1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象；19世紀(jì)40年代，焦耳發(fā)現(xiàn)能量守恒和轉(zhuǎn)化定律。在這些理論的基礎(chǔ)上，1866年，西門子制成發(fā)電機(jī)，電力工業(yè)和電氣設(shè)備工業(yè)迅速發(fā)展起來。電力不僅改造了工業(yè)，而且直接進(jìn)入人們的生活，影響了整個社會?！幾晕湟逗喢魇澜鐨v史讀本》材料三

近年來，人工智能作為一種“工具”，在幾乎所有經(jīng)濟(jì)活動中發(fā)揮作用，正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。——摘編自董志勇《“人工智能+”賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》（1）據(jù)材料一和材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，概括蒸汽機(jī)改良與發(fā)電機(jī)發(fā)明的相似之處。（2）綜上所述，從近代科技進(jìn)步的歷程中，你獲取了哪些發(fā)展人工智能的啟示？（3）請聯(lián)系實際，舉一個人工智能影響生活的例子?！敬鸢浮浚?）相似之處：均建立在科學(xué)理論或前人技術(shù)基礎(chǔ)上；均經(jīng)歷了長期改進(jìn)與完善；均推動了生產(chǎn)力飛躍，引發(fā)社會生產(chǎn)生活方式變革（2）啟示：重視基礎(chǔ)科學(xué)研究，推動理論突破；促進(jìn)技術(shù)與生產(chǎn)結(jié)合，加速成果轉(zhuǎn)化；持續(xù)創(chuàng)新，適應(yīng)社會需求（3）示例：智能語音助手（如小愛同學(xué)、Siri）幫助用戶完成查詢、控制家居設(shè)備等任務(wù)【解析】（1）相似之處：根據(jù)材料一“1763年，瓦特開始修理紐可門蒸汽機(jī)”可知，說明蒸汽機(jī)改良基于前人技術(shù)；根據(jù)材料二“法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象”“焦耳發(fā)現(xiàn)能量守恒和轉(zhuǎn)化定律”“西門子制成發(fā)電機(jī)，電力工業(yè)和電氣設(shè)備工業(yè)迅速發(fā)展起來”可知，體現(xiàn)發(fā)電機(jī)發(fā)明依托科學(xué)理論與研究，即均建立在科學(xué)理論或前人技術(shù)基礎(chǔ)上；根據(jù)材料一“1763年，瓦特開始修理紐可門蒸汽機(jī)。經(jīng)過長期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用”“1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象；19世紀(jì)40年代，焦耳發(fā)現(xiàn)能量守恒和轉(zhuǎn)化定律。在這些理論的基礎(chǔ)上，1866年，西門子制成發(fā)電機(jī)”可知，瓦特從1763年開始修理到1785年改良成功，歷經(jīng)二十余年；發(fā)電機(jī)從理論發(fā)現(xiàn)到1866年制成，也經(jīng)歷幾十年。都經(jīng)過長期探索、改進(jìn)，逐步完善，即均經(jīng)歷了長期改進(jìn)與完善；根據(jù)材料一“瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用，大大提高了生產(chǎn)效率，成為物質(zhì)生產(chǎn)開始進(jìn)入機(jī)械化時代的標(biāo)志”，根據(jù)材料二“電力不僅改造了工業(yè)，而且直接進(jìn)入人們的生活，影響了整個社會”可知，二者都極大推動生產(chǎn)力，改變生產(chǎn)方式，進(jìn)而影響社會生活，引發(fā)生產(chǎn)生活方式變革，即均推動了生產(chǎn)力飛躍，引發(fā)社會生產(chǎn)生活方式變革。故相似之處：均建立在科學(xué)理論或前人技術(shù)基礎(chǔ)上；均經(jīng)歷了長期改進(jìn)與完善；均推動了生產(chǎn)力飛躍，引發(fā)社會生產(chǎn)生活方式變革。（2）啟示：綜上所述可知，從近代科技看，蒸汽機(jī)改良、發(fā)電機(jī)發(fā)明都基于基礎(chǔ)研究與長期改進(jìn)。發(fā)展人工智能，需重視數(shù)學(xué)、計算機(jī)等基礎(chǔ)科學(xué)，筑牢理論根基；推動算法、模型等技術(shù)與實際應(yīng)用結(jié)合，加速成果落地；還要持續(xù)創(chuàng)新，緊跟社會需求，讓人工智能更好服務(wù)生活生產(chǎn)。故啟示：重視基礎(chǔ)科學(xué)研究，推動理論突破；促進(jìn)技術(shù)與生產(chǎn)結(jié)合，加速成果轉(zhuǎn)化；持續(xù)創(chuàng)新，適應(yīng)社會需求。（3）示例：根據(jù)所學(xué)知識可知，以智能語音助手（如小愛同學(xué)）為例，材料三提到人工智能改變生產(chǎn)生活方式。智能語音助手通過語音交互，讓用戶無需手動操作，就能查詢信息、控制智能家居，簡化生活流程，提升生活便利性，體現(xiàn)人工智能對日常居家、信息獲取的影響，契合材料中“改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式”。故示例：智能語音助手（如小愛同學(xué)、Siri）幫助用戶完成查詢、控制家居設(shè)備等任務(wù)。2．（2025·江西）亞非拉國家為了爭取民族獨立，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了不懈的努力。閱讀材料，回答問題。材料一

1858年8月，英國政府通過《改善印度管理法》，取消東印度公司，任命印度總督為副王，代表女王實施管理。11月，女王頒布詔書表示：“尊重當(dāng)?shù)赝豕臋?quán)利、尊嚴(yán)和榮譽(yù)”?！幾詣⒆诰w《世界近代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國殖民政策的調(diào)整與哪一歷史事件有關(guān)。材料二

在卡德納斯執(zhí)政期間，政府撥出大量款項用于開辦學(xué)校。中學(xué)由1935年的49所增加到1941年的116所，各類業(yè)余技校由1934年的41所增加到1940年的95所。此外，政府還大力開展掃除文盲工作。1938年，墨西哥的文盲人數(shù)比1930年下降了14%?！幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述卡德納斯教育改革的意義。材料三

推進(jìn)一體化是非洲國家和人民自主選擇的現(xiàn)代化道路。中國一直予以堅定支持并愿做非洲現(xiàn)代化道路的同行者。中國和非洲正在通過共同探索現(xiàn)代化的生動實踐回答歷史之問，攜手推進(jìn)合作共贏、和合共生、文明共興的歷史偉業(yè)?！幾浴度嗣袢請蟆罚?024年9月2日）（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，就近代以來亞非拉國家發(fā)展歷程談?wù)勀愕恼J(rèn)識?！敬鸢浮浚?）事件：印度民族大起義。（2）意義：培養(yǎng)了適應(yīng)各種事業(yè)發(fā)展的建設(shè)人才；提高了人民的文化水平；為墨西哥社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果。（3）認(rèn)識：民族獨立、人民解放是不可抗拒的歷史潮流；民族獨立是一個國家發(fā)展的前提；改革是國家發(fā)展的動力；各國應(yīng)根據(jù)本國國情選擇適合的發(fā)展道路；建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘馕觥浚?）事件：據(jù)材料一“1858年8月，英國政府通過《改善印度管理法》，取消東印度公司，任命印度總督為副王，代表女王實施管理。11月，女王頒布詔書表示：‘尊重當(dāng)?shù)赝豕臋?quán)利、尊嚴(yán)和榮譽(yù)’”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1857-1859年印度爆發(fā)了民族大起義，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。為了應(yīng)對印度民族大起義帶來的沖擊，穩(wěn)定對印度的殖民統(tǒng)治，英國調(diào)整殖民政策，所以英國殖民政策的調(diào)整與印度民族大起義這一歷史事件有關(guān)。（2）意義：據(jù)材料二“在卡德納斯執(zhí)政期間，政府撥出大量款項用于開辦學(xué)校。中學(xué)由1935年的49所增加到1941年的116所，各類業(yè)余技校由1934年的41所增加到1940年的95所。此外，政府還大力開展掃除文盲工作。1938年，墨西哥的文盲人數(shù)比1930年下降了14%”，結(jié)合所學(xué)知識可知，教育改革中學(xué)校數(shù)量增加、開展掃盲工作，培養(yǎng)了適應(yīng)各種事業(yè)發(fā)展的建設(shè)人才，為墨西哥后續(xù)發(fā)展提供人力支撐。掃盲工作使文盲人數(shù)下降，提高了人民的文化水平，提升了國民素質(zhì)。教育的發(fā)展為墨西哥社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，有利于推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長。從政治層面看，鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果，通過提升國民素質(zhì)、促進(jìn)社會發(fā)展，維護(hù)了革命后資產(chǎn)階級政權(quán)的穩(wěn)定，所以得出卡德納斯教育改革的意義是培養(yǎng)了適應(yīng)各種事業(yè)發(fā)展的建設(shè)人才；提高了人民的文化水平；為墨西哥社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果。

（3）認(rèn)識：據(jù)材料一印度為爭取民族獨立進(jìn)行起義推動英國殖民政策調(diào)整，材料二墨西哥通過改革發(fā)展教育促進(jìn)國家發(fā)展，材料三中國支持非洲推進(jìn)一體化、構(gòu)建合作共贏關(guān)系，結(jié)合所學(xué)知識可知，從民族獨立角度，印度民族大起義等體現(xiàn)民族獨立、人民解放是不可抗拒的歷史潮流，亞非拉國家在近代不斷追求民族獨立，說明這是歷史發(fā)展必然趨勢；民族獨立是國家發(fā)展的前提，印度在未取得完全獨立前受英國殖民壓迫，獨立后才更好發(fā)展；墨西哥獨立后通過改革發(fā)展，也印證民族獨立對國家發(fā)展的重要性；改革方面，墨西哥卡德納斯改革通過發(fā)展教育等推動國家發(fā)展，說明改革是國家發(fā)展的動力，適時的改革能促進(jìn)社會進(jìn)步；發(fā)展道路上，各國國情不同，如印度、墨西哥、非洲國家等，應(yīng)根據(jù)本國國情選擇適合的發(fā)展道路；國際關(guān)系上，材料三體現(xiàn)建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要性，亞非拉國家在發(fā)展中需要相互合作、共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，所以得出認(rèn)識：民族獨立、人民解放是不可抗拒的歷史潮流；民族獨立是一個國家發(fā)展的前提；改革是國家發(fā)展的動力；各國應(yīng)根據(jù)本國國情選擇適合的發(fā)展道路；建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。3．（2025·四川達(dá)州）經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界不可逆轉(zhuǎn)的潮流，它像一張無形的大網(wǎng)，將各國經(jīng)濟(jì)緊密相連。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

在這個新的世界地圖上，人們漸漸看到在陸地上，有好多把歐洲和亞洲連在一起的道路，……也看到在海洋上，有橫穿大洋連貫歐亞美非和大洋洲的航線，……這些密密麻麻的線條，漸漸填滿整個世界，終于讓全球一道攜手進(jìn)入一個整體歷史?！鹫坠狻稄闹袊霭l(fā)的全球史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出哪一歷史事件后出現(xiàn)了“新的世界地圖”？從全球化的角度分析該事件的歷史影響。材料二

19世紀(jì)70年代前后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展引起了以電力的運(yùn)用、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和化學(xué)工業(yè)的建立為主要標(biāo)志的第二次工業(yè)革命，帶動了一批新興工業(yè)部門的出現(xiàn)，如電力、電器、化工、石油、汽車等等?！X乘旦《新世界史綱要》（2）根據(jù)材料二，指出第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志。結(jié)合所學(xué)知識回答，在內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)上，哪一個國家的成就最大？材料三

習(xí)近平主席指出：“關(guān)稅戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)違背歷史潮流和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不會有贏家?！苯眨绹诱魉^“對等關(guān)稅”，挑起貿(mào)易戰(zhàn)，嚴(yán)重?fù)p害國際經(jīng)貿(mào)秩序，給全球經(jīng)濟(jì)帶來巨大負(fù)面影響