四川定向捐助申請書申請書一：

尊敬的四川省慈善總會領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今社會，貧富差距依然存在，部分地區(qū)和群體仍面臨著較為嚴(yán)峻的生活困境。作為中華民族的一員，我深感責(zé)任重大，希望能夠通過自己的綿薄之力，為那些需要幫助的人貢獻(xiàn)一份愛心。為此，我特向貴會提出定向捐助申請，希望將我的部分收入用于支持四川省內(nèi)某貧困山區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)，幫助那里的孩子們獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

###一、申請內(nèi)容

我申請向四川省慈善總會定向捐助人民幣十萬元，用于資助四川省涼山彝族自治州某貧困山區(qū)小學(xué)的校舍修繕、教學(xué)設(shè)備購置以及學(xué)生生活補(bǔ)助。該小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，教學(xué)條件落后，許多孩子因家庭貧困而無法接受良好的教育。我希望能通過這次捐助，改善學(xué)校的硬件設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子能夠留在學(xué)校完成學(xué)業(yè)，改變自己的命運。

###二、申請原因

####1.對教育事業(yè)的深刻認(rèn)識

教育是民族振興的基石，是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。我始終認(rèn)為，教育公平是社會公平的重要體現(xiàn)，每一個孩子都應(yīng)當(dāng)有平等接受教育的權(quán)利。然而，在現(xiàn)實生活中，許多貧困地區(qū)的孩子因為家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，無法獲得良好的教育資源，甚至被迫輟學(xué)務(wù)農(nóng)。這不僅影響了他們個人的發(fā)展，也制約了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會發(fā)展。因此，我希望通過這次捐助，為這些孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠通過知識改變命運，實現(xiàn)自己的人生價值。

####2.對貧困地區(qū)的實際了解

近年來，我多次前往四川省涼山彝族自治州等地進(jìn)行實地考察，親眼目睹了當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)的真實情況。在那里，許多孩子生活在簡陋的校舍中，缺乏基本的教學(xué)設(shè)備，甚至沒有像樣的課桌椅。學(xué)校的體育設(shè)施、圖書資源更是匱乏，孩子們的學(xué)習(xí)條件十分艱苦。與此同時，許多家長因為文化程度低，缺乏科學(xué)的教育理念，對孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠。這些因素共同導(dǎo)致了當(dāng)?shù)亟逃降牡拖?，孩子們的發(fā)展前景十分黯淡。

####3.對社會責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)

作為社會的一份子，我深知自己有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn)。雖然我的收入有限，但我會盡自己所能，幫助那些需要幫助的人。這次定向捐助，不僅是對貧困山區(qū)小學(xué)的直接資助，更是對教育事業(yè)的長期支持。我希望通過這次行動，能夠帶動更多的人關(guān)注貧困地區(qū)的教育問題，共同為孩子們的未來貢獻(xiàn)力量。

###三、決心和要求

####1.堅定的捐助決心

我深知，教育事業(yè)的改善非一日之功，但我會堅持自己的承諾，將這次捐助作為長期行動的一部分，未來每年都會繼續(xù)關(guān)注該小學(xué)的發(fā)展，并根據(jù)實際情況增加捐助金額。我堅信，只要我們共同努力，就一定能夠幫助更多的孩子獲得良好的教育，讓他們的人生充滿希望。

####2.具體的捐助要求

我要求四川省慈善總會將該筆款項定向用于以下方面：

（1）校舍修繕：用于修繕校舍的屋頂、墻體，確保孩子們能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

（2）教學(xué)設(shè)備購置：用于購置電腦、投影儀、圖書等教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）學(xué)生生活補(bǔ)助：用于資助貧困學(xué)生的生活費、學(xué)習(xí)用品費用，確保他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。

我要求貴會定期向我反饋捐助款項的使用情況，并提供相關(guān)的財務(wù)憑證，確保每一分錢都用在刀刃上。

####3.對未來的期待

我希望通過這次捐助，能夠引起社會各界對貧困地區(qū)教育問題的關(guān)注，帶動更多的人參與公益事業(yè)。我期待未來能夠與貴會合作，共同推動貧困地區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，讓更多的孩子能夠通過教育改變命運。

###四、結(jié)尾

請組織考驗，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：XXX

單位名稱：XXX（需蓋章）

年月日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

民族：漢族

出生年月：1985年6月

身份證號碼/p>

現(xiàn)居住地：四川省成都市武侯區(qū)天府大道中段1388號

聯(lián)系電話：（此處省略具體電話號碼）

工作單位：成都某科技有限公司

職務(wù)：項目經(jīng)理

學(xué)歷：碩士研究生

入黨時間：（此處省略具體時間）

政治面貌：中共黨員

二、申請事項

本人張明，現(xiàn)向四川省慈善總會提出定向捐助申請，希望將人民幣五十萬元人民幣用于資助四川省阿壩藏族羌族自治州某少數(shù)民族聚居區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)，具體用于改善該校的辦學(xué)條件、資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)以及支持當(dāng)?shù)亟處熽犖榈膶I(yè)發(fā)展。本人希望通過此次捐助，能夠為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量，幫助更多的孩子獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)民族地區(qū)的繁榮發(fā)展。

三、事實與理由

（一）對教育事業(yè)的深刻認(rèn)識和高度重視

教育是國家發(fā)展的基石，是民族振興的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，努力辦好人民滿意的教育。特別是對于少數(shù)民族地區(qū)而言，教育更是阻斷貧困代際傳遞、實現(xiàn)共同富裕的重要途徑。本人深信，教育能夠改變命運，知識能夠創(chuàng)造未來。通過教育，可以讓更多的孩子走出大山，看到更廣闊的世界，實現(xiàn)自己的人生價值，并為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

近年來，本人一直關(guān)注國家教育事業(yè)的發(fā)展，特別是對西部地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的教育狀況尤為關(guān)注。通過新聞報道、實地考察等多種渠道，本人了解到四川省阿壩藏族羌族自治州由于地理環(huán)境特殊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，教育資源配置不均衡，部分鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件艱苦，教師隊伍專業(yè)化水平有待提高，貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象依然存在。這些情況深深觸動了我，也激發(fā)了我投身教育公益事業(yè)的決心。

（二）對申請捐助對象的深入了解和實地考察

本人于2023年暑假期間，親自前往四川省阿壩藏族羌族自治州某少數(shù)民族聚居區(qū)進(jìn)行了實地考察。通過走訪當(dāng)?shù)卣W(xué)校以及村民，本人詳細(xì)了解了該地區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題。該地區(qū)位于川西高原，海拔較高，氣候寒冷，交通不便，經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主，人均收入較低。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，校舍多數(shù)為老舊建筑，缺乏必要的教學(xué)設(shè)備和運動場地；師資力量薄弱，許多教師缺乏專業(yè)培訓(xùn)，教學(xué)方法較為陳舊；學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較差，部分學(xué)生因家庭困難而面臨輟學(xué)風(fēng)險。

在考察過程中，本人參觀了當(dāng)?shù)氐哪赤l(xiāng)村小學(xué)，該校共有學(xué)生約200人，其中留守兒童占比高達(dá)60%。學(xué)校校舍為上世紀(jì)80年代建造，墻體斑駁，屋頂漏水，教室內(nèi)的課桌椅大多破舊不堪，缺乏圖書室、實驗室等功能教室。學(xué)校唯一的教學(xué)設(shè)備是一臺老舊的電視機(jī)和一臺多功能投影儀，且經(jīng)常出現(xiàn)故障。學(xué)校體育場地僅有一個簡陋的籃球場，其他體育設(shè)施幾乎為零。這些情況令人痛心，也讓我更加堅定了要為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。

（三）對捐助款項的具體用途和實施效果的詳細(xì)規(guī)劃

本人此次申請的五十萬元人民幣捐助款項，將全部用于四川省阿壩藏族羌族自治州某少數(shù)民族聚居區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)，具體用途如下：

1.改善辦學(xué)條件：將用于修繕校舍，建設(shè)新的教學(xué)樓和宿舍樓，購置新的課桌椅、黑板、圖書等教學(xué)設(shè)備，改善學(xué)校的整體辦學(xué)條件。預(yù)計將新建一座200平方米的教學(xué)樓，購置100套新的課桌椅，以及1000冊圖書，為學(xué)校創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.資助貧困學(xué)生：將用于設(shè)立貧困學(xué)生助學(xué)金，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)。預(yù)計將資助100名貧困學(xué)生，每人每年資助1000元，幫助他們解決學(xué)費和生活費問題，確保他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。

3.支持教師隊伍：將用于支持當(dāng)?shù)亟處熽犖榈膶I(yè)發(fā)展，為教師提供培訓(xùn)機(jī)會，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。預(yù)計將組織50名教師參加各類培訓(xùn)，包括教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等，幫助他們掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，提高教學(xué)質(zhì)量。

本人將與四川省慈善總會以及當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校密切合作，確保捐助款項的合理使用和有效實施。本人將定期向四川省慈善總會匯報捐助款項的使用情況，并提供相關(guān)的財務(wù)憑證，接受社會監(jiān)督。本人還將積極參與到捐助項目的實施過程中，定期前往學(xué)校了解情況，與學(xué)校師生進(jìn)行交流，確保捐助項目能夠真正落到實處，取得實效。

（四）對自身社會責(zé)任的深刻認(rèn)識和對未來的展望

作為一名中國共產(chǎn)黨員，本人始終牢記自己的社會責(zé)任，積極參與社會公益事業(yè)。此次定向捐助申請，不僅是對四川省阿壩藏族羌族自治州某少數(shù)民族聚居區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)的直接資助，更是本人履行社會責(zé)任、踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。本人希望通過此次捐助，能夠帶動更多的人關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)，共同為促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)共同富裕貢獻(xiàn)力量。

本人堅信，通過社會各界的共同努力，四川省阿壩藏族羌族自治州某少數(shù)民族聚居區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)的教育事業(yè)一定能夠得到顯著改善，更多的孩子能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，實現(xiàn)自己的人生夢想。本人也將繼續(xù)關(guān)注當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，未來將繼續(xù)以各種方式參與教育公益事業(yè)，為促進(jìn)民族地區(qū)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明（需蓋章）

2023年10月26日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的四川省慈善總會領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

（一）申請事項

本人現(xiàn)向貴會提出定向捐助申請，希望能將人民幣三十萬元人民幣用于資助四川省甘孜藏族自治州理塘縣某邊遠(yuǎn)牧區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)。該小學(xué)地處高寒偏遠(yuǎn)地區(qū)，自然條件惡劣，教育資源匱乏，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分艱苦。本人希望通過此次捐助，改善該校的辦學(xué)條件，資助貧困學(xué)生，提升教學(xué)質(zhì)量，為這些孩子創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們通過知識改變命運，實現(xiàn)人生理想。

（二）申請理由

1.對教育公平的深刻認(rèn)識

教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，是建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。然而，在我國西部地區(qū)，特別是邊遠(yuǎn)牧區(qū)，由于自然條件惡劣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、人口分散等原因，教育資源配置嚴(yán)重不均衡，教育公平問題依然突出。理塘縣作為甘孜藏族自治州的一個偏遠(yuǎn)牧區(qū)，其教育現(xiàn)狀更是令人擔(dān)憂。

理塘縣地處川西高原，平均海拔4000米以上，氣候寒冷，交通不便，是典型的“高寒缺氧、生態(tài)脆弱、災(zāi)害頻發(fā)”地區(qū)。該縣大部分學(xué)生生活在牧區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較差，許多孩子需要放牧、干活來補(bǔ)貼家用，無法全身心投入學(xué)習(xí)。同時，由于地處偏遠(yuǎn)，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)備陳舊，教學(xué)質(zhì)量難以保證。這些因素導(dǎo)致理塘縣的教育水平長期處于較低水平，嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和牧民生活水平的提高。

本人深知教育公平的重要性，也深刻認(rèn)識到改善邊遠(yuǎn)牧區(qū)教育現(xiàn)狀的緊迫性。我愿意盡我所能，為這些孩子提供幫助，讓他們也能享受到公平而有質(zhì)量的教育，從而改變自己的命運，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.對申請捐助對象的深入了解

本人于2022年暑假期間，前往四川省甘孜藏族自治州理塘縣進(jìn)行了實地考察，對該縣的貧困狀況和教育現(xiàn)狀有了較為全面的了解。在考察過程中，我重點走訪了某邊遠(yuǎn)牧區(qū)小學(xué)，該校共有學(xué)生約150人，其中90%以上為藏族學(xué)生，且大部分學(xué)生為寄宿生。學(xué)校校舍為土木結(jié)構(gòu)，墻體斑駁，屋頂漏雨，窗戶破損，冬天寒風(fēng)刺骨，夏天蚊蟲肆虐。學(xué)校沒有圖書室、實驗室、計算機(jī)室等功能教室，只有幾間簡陋的教室和一間用作宿舍的房間。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備非常陳舊，只有一些老舊的桌椅和黑板，沒有圖書、教具等教學(xué)輔助資料。學(xué)校的體育設(shè)施更是匱乏，只有幾個籃球架，沒有其他體育器材。學(xué)校唯一的圖書是語文和數(shù)學(xué)課本，其他書籍幾乎為零。

在考察過程中，我遇到了一位名叫扎西的小學(xué)生，他告訴我，他每天要走兩小時山路才能到學(xué)校，家里沒有書，他非常渴望能多讀書，學(xué)習(xí)知識。扎西的故事深深觸動了我，也讓我更加堅定了要幫助這些孩子的決心。

3.對捐助款項的具體用途

本人此次申請的三十萬元人民幣捐助款項，將全部用于理塘縣某邊遠(yuǎn)牧區(qū)小學(xué)，具體用途如下：

（1）改善辦學(xué)條件：將用于修繕校舍，建設(shè)新的教學(xué)樓和宿舍樓，購置新的課桌椅、黑板、圖書等教學(xué)設(shè)備，改善學(xué)校的整體辦學(xué)條件。預(yù)計將新建一座800平方米的教學(xué)樓，購置200套新的課桌椅，以及3000冊圖書，為學(xué)校創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）資助貧困學(xué)生：將用于設(shè)立貧困學(xué)生助學(xué)金，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)。預(yù)計將資助100名貧困學(xué)生，每人每年資助1500元，幫助他們解決學(xué)費和生活費問題，確保他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。

（3）提升教學(xué)質(zhì)量：將用于引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師提供培訓(xùn)機(jī)會，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。預(yù)計將組織50名教師參加各類培訓(xùn)，包括教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等，幫助他們掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，還將為學(xué)校配備一些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，如電腦、投影儀、打印機(jī)等，幫助教師進(jìn)行信息化教學(xué)，提高教學(xué)效率。

4.對自身社會責(zé)任的深刻認(rèn)識

作為一名中國公民，本人始終牢記自己的社會責(zé)任，積極參與社會公益事業(yè)。此次定向捐助