孕婦不參加點(diǎn)名申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著無比崇敬和懇切的心情，鄭重地向貴校提交這份“孕婦不參加點(diǎn)名申請(qǐng)書”。我深知，點(diǎn)名制度是學(xué)校管理學(xué)生、維護(hù)課堂秩序的重要手段，也是對(duì)每一位學(xué)生出勤情況的關(guān)注和記錄。然而，由于我目前正處于孕期，身體狀況的特殊性以及隨之而來的各種不適反應(yīng)，使我無法像往常一樣正常參加點(diǎn)名，因此，我不得不以書面的形式向貴校提出申請(qǐng)，希望能夠獲得批準(zhǔn)，免除我參加點(diǎn)名的要求。

首先，我想就我的申請(qǐng)內(nèi)容進(jìn)行明確說明。我的申請(qǐng)內(nèi)容是：申請(qǐng)?jiān)谠衅诿獬齾⒓狱c(diǎn)名的要求。我理解學(xué)校設(shè)立點(diǎn)名制度的初衷是為了加強(qiáng)課堂管理，確保學(xué)生按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率。然而，作為一名正在孕育新生命的孕婦，我的身體狀況已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，這種變化不僅體現(xiàn)在生理上，也體現(xiàn)在心理上。我需要更多的休息時(shí)間，需要更安靜的環(huán)境，需要更貼心的照顧。如果我還要像往常一樣按時(shí)參加點(diǎn)名，那么我不僅無法保證自己的身體健康，也無法保證我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更無法保證我能夠全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中。

其次，從心理上來說，懷孕是一個(gè)充滿期待和喜悅的過程，但也是一個(gè)充滿緊張和焦慮的過程。孕婦需要面對(duì)來自各方面的壓力，例如：來自家庭、來自工作、來自社會(huì)等等。這些壓力會(huì)積聚在孕婦的內(nèi)心深處，導(dǎo)致孕婦出現(xiàn)各種不同的心理問題，例如：情緒波動(dòng)、焦慮不安、抑郁等等。作為一名孕婦，我深刻地體會(huì)到了這些心理問題的困擾，我經(jīng)常感到心情煩躁，容易發(fā)脾氣，甚至有時(shí)候會(huì)感到絕望和無助。如果我還要像往常一樣按時(shí)參加點(diǎn)名，那么我不僅無法緩解這些心理壓力，還可能會(huì)因?yàn)閴毫^大而出現(xiàn)心理問題，這對(duì)我的身心健康和胎兒的正常發(fā)育都是極大的危害。

此外，從學(xué)習(xí)的角度來看，懷孕期間的學(xué)習(xí)需要更加注重質(zhì)量和效率，而不是單純地追求出勤率。我深知，學(xué)習(xí)的目的是為了掌握知識(shí)，提高能力，而不僅僅是為了應(yīng)付點(diǎn)名。在孕期，我需要更加注重休息，需要更加注重營養(yǎng)，需要更加注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。如果我還要像往常一樣按時(shí)參加點(diǎn)名，那么我不僅無法保證我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，也無法保證我的學(xué)習(xí)效率，更無法保證我能夠順利地完成學(xué)業(yè)。

最后，從學(xué)校管理的角度來看，點(diǎn)名制度雖然是一個(gè)重要的管理手段，但也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。學(xué)校應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的身心健康，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的特殊情況。如果學(xué)校能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整，那么不僅能夠減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)于我的決心和要求，我鄭重地向貴校保證，我將以更加積極的態(tài)度，更加認(rèn)真的精神，更加刻苦的努力，來完成我的學(xué)業(yè)。我會(huì)充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，我會(huì)積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，我會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。我會(huì)以孕期為動(dòng)力，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更加努力提高自己的綜合素質(zhì)。我堅(jiān)信，只要我付出足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望，不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

具體來說，我的要求如下：

1.我希望貴校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，免除我參加點(diǎn)名的要求。

2.我希望貴校能夠?yàn)槲姨峁┮恍┓奖悖纾涸试S我以書面形式提交出勤證明，或者允許我由其他同學(xué)代替我參加點(diǎn)名。

3.我希望貴校能夠關(guān)注我的身體狀況，定期為我進(jìn)行體檢，并提供一些必要的醫(yī)療保健服務(wù)。

4.我希望貴校能夠理解我的特殊情況，并給予我一定的支持和幫助。

我深知，作為一名學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我的義務(wù)。但是，我也深知，作為一名孕婦，保護(hù)自己的身心健康和胎兒的正常發(fā)育是我的責(zé)任。因此，我不得不提出這份申請(qǐng)，希望能夠得到貴校的理解和支持。

我堅(jiān)信，貴校是一個(gè)充滿人文關(guān)懷的學(xué)校，是一個(gè)注重學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校，是一個(gè)愿意為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境的學(xué)校。我相信，貴校一定會(huì)理解我的難處，一定會(huì)支持我的申請(qǐng)，一定會(huì)幫助我渡過這個(gè)特殊的時(shí)期。

最后，我想再次表達(dá)我的感激之情。感謝貴校對(duì)我的關(guān)注和照顧，感謝貴校為我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)。我一定會(huì)珍惜這份機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為貴校爭光，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

請(qǐng)組織考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書二：

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李梅

性別：女

年齡：28歲

民族：漢族

政治面貌：群眾

學(xué)歷：本科在讀

專業(yè)：學(xué)前教育

所在院系：教育學(xué)院

聯(lián)系電話：（此處省略）

家庭住址：（此處省略）

懷孕周期：目前懷孕已進(jìn)入第七個(gè)月

二．申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李梅，系貴校教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名在讀本科生。現(xiàn)因個(gè)人特殊情況，即正處于孕期狀態(tài)，身體及心理均發(fā)生較大變化，難以適應(yīng)正常的課堂點(diǎn)名制度，故特此鄭重向?qū)W校及相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)免除我在孕期期間參加課堂點(diǎn)名的義務(wù)。本人承諾，在獲得批準(zhǔn)后，將嚴(yán)格遵守學(xué)校其他各項(xiàng)規(guī)章制度，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方式，保證學(xué)習(xí)效果，以符合學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要求，并努力完成本學(xué)期的所有學(xué)習(xí)任務(wù)。

三.事實(shí)與理由

（一）懷孕對(duì)身體的客觀影響，導(dǎo)致無法保證穩(wěn)定出勤

自懷孕以來，我的身體狀況發(fā)生了顯著變化，這些變化是客觀存在的，且隨著孕周的增加而日益明顯。首先，早孕反應(yīng)雖然已逐漸減輕，但孕期特有的疲勞感、嗜睡感以及輕微的眩暈感仍然持續(xù)存在，這使得我每天需要更多的休息時(shí)間來恢復(fù)體力，以保證能夠支撐起一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，隨著胎兒的發(fā)育，我的腹部逐漸隆起，身體重心發(fā)生改變，這導(dǎo)致我在長時(shí)間站立或行走時(shí)，會(huì)感到腰酸背痛，甚至難以保持穩(wěn)定的姿勢(shì)。特別是在課堂環(huán)境中，長時(shí)間的靜坐或站立對(duì)我來說都成為一種負(fù)擔(dān)，長時(shí)間的集中注意力也讓我感到非常吃力。

其次，懷孕期間，我的免疫系統(tǒng)有所下降，更容易受到各種疾病的侵襲。為了避免感染和生病，我需要盡量避免去人多的地方，例如教室、圖書館等場(chǎng)所。此外，孕期也需要定期進(jìn)行產(chǎn)檢，這些產(chǎn)檢大多安排在下午或晚上，這也會(huì)與我的上課時(shí)間產(chǎn)生沖突。因此，即使我勉強(qiáng)去上課，也難以保證能夠全程保持專注，更難以保證能夠按時(shí)到達(dá)每一個(gè)課堂。如果強(qiáng)行要求我按時(shí)參加點(diǎn)名，不僅會(huì)加重我的身體負(fù)擔(dān)，也難以保證我能夠真正地參與到課堂學(xué)習(xí)中，這既不利于我的健康，也不利于我的學(xué)習(xí)。

再者，懷孕期間，我需要更加注重營養(yǎng)的攝入和休息的質(zhì)量。這需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備食物、選擇合適的休息時(shí)間以及調(diào)整自己的作息習(xí)慣。例如，我會(huì)提前準(zhǔn)備好一些健康的小零食，以備不時(shí)之需；我會(huì)選擇在教室靠窗的位置，以便在課間休息時(shí)能夠到戶外呼吸新鮮空氣；我會(huì)盡量調(diào)整自己的作息時(shí)間，保證每天能夠有足夠的睡眠。這些都需要我在日常生活中付出更多的努力和時(shí)間，這也使得我難以像其他同學(xué)一樣，將所有的時(shí)間和精力都投入到課堂學(xué)習(xí)中。

（二）懷孕對(duì)心理的影響，需要更多的關(guān)懷與支持

懷孕不僅會(huì)對(duì)身體造成影響，也會(huì)對(duì)心理造成一定程度的沖擊。隨著孕周的增加，我對(duì)胎兒的關(guān)注也越來越高，這種關(guān)注會(huì)讓我變得更加敏感和脆弱，更容易受到外界環(huán)境的影響。例如，在課堂上，如果周圍同學(xué)的行為過于吵鬧或者老師的講課方式讓我感到不適，我都會(huì)感到非常煩躁和焦慮，甚至?xí)霈F(xiàn)一些情緒上的波動(dòng)。這種情緒上的波動(dòng)不僅會(huì)影響我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也會(huì)影響我的課堂表現(xiàn)，甚至?xí)绊懳遗c周圍同學(xué)的相處。

此外，懷孕也會(huì)讓我產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于身體上的變化和心理上的波動(dòng)，我可能會(huì)覺得自己與其他同學(xué)格格不入，可能會(huì)覺得自己是班級(jí)里特殊的群體。這種孤獨(dú)感會(huì)讓我更加渴望得到他人的理解和關(guān)愛，也讓我更加需要學(xué)校的支持和幫助。如果學(xué)校能夠理解我的特殊情況，給予我一定的關(guān)懷和照顧，那么我將能夠更加安心地學(xué)習(xí)，更加積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

（三）對(duì)學(xué)校點(diǎn)名制度的理解與建議

我深知，點(diǎn)名制度是學(xué)校管理學(xué)生、維護(hù)課堂秩序的重要手段，也是對(duì)每一位學(xué)生出勤情況的關(guān)注和記錄。學(xué)校設(shè)立點(diǎn)名制度的目的，是為了督促學(xué)生按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，保證教學(xué)質(zhì)量。我完全理解學(xué)校設(shè)立點(diǎn)名制度的初衷和目的，也愿意遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講。但是，我也希望學(xué)校能夠考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，特別是像我們這樣正處于孕期的學(xué)生，能夠給予我們一定的理解和照顧，對(duì)我們的特殊情況給予一定的特殊對(duì)待。

我認(rèn)為，點(diǎn)名制度雖然是一個(gè)重要的管理手段，但也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。學(xué)校應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的身心健康，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的特殊情況。如果學(xué)校能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整，那么不僅能夠減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。例如，學(xué)?？梢钥紤]建立更加人性化的點(diǎn)名制度，例如：允許學(xué)生以書面形式提交出勤證明，或者允許學(xué)生由其他同學(xué)代替自己參加點(diǎn)名，或者允許學(xué)生在身體不適時(shí)請(qǐng)假，并補(bǔ)上相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我相信，只要學(xué)校能夠真正地關(guān)注學(xué)生的需求，就能夠建立起更加完善的管理制度，就能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。

（四）個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的承諾與決心

盡管懷孕給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了諸多不便，但我從未放棄過對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)業(yè)的追求。我深知，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。因此，即使我無法按時(shí)參加課堂點(diǎn)名，我也將竭盡全力，保證自己的學(xué)習(xí)效果。我會(huì)積極調(diào)整學(xué)習(xí)方式，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我會(huì)提前預(yù)習(xí)老師要講授的內(nèi)容，并在課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。我會(huì)積極參與線上學(xué)習(xí)平臺(tái)上的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，與老師和同學(xué)們進(jìn)行線上交流，解答自己的疑惑。我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，尋求老師的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，爭取在學(xué)期結(jié)束時(shí)，能夠取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨。

我將以孕期為動(dòng)力，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更加努力提高自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，以堅(jiān)韌的毅力克服學(xué)習(xí)中的各種困難，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨。我堅(jiān)信，只要我付出足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望，不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

四.落款

我再次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和院系領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的特殊情況，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我承諾，在獲得批準(zhǔn)后，將嚴(yán)格遵守學(xué)校其他各項(xiàng)規(guī)章制度，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方式，保證學(xué)習(xí)效果，努力完成本學(xué)期的所有學(xué)習(xí)任務(wù)。我將用實(shí)際行動(dòng)證明，即使身處孕期，我依然是一個(gè)合格的學(xué)生，一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，一個(gè)值得信賴的學(xué)生。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：李梅

2023年10月26日

申請(qǐng)書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

我是貴校XX學(xué)院XX專業(yè)的一名學(xué)生，姓名為XXX?，F(xiàn)懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬，同時(shí)也懷著對(duì)自身身體狀況的擔(dān)憂，鄭重地向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望能夠在孕期期間獲得免除參加課堂點(diǎn)名的特殊照顧。我深知，課堂點(diǎn)名是學(xué)校管理教學(xué)秩序、保障學(xué)生出勤的重要手段，是維護(hù)正常教學(xué)環(huán)境、督促學(xué)生學(xué)習(xí)的重要舉措。每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講。然而，由于我目前正處于孕期，身體狀況發(fā)生了較為明顯的變化，這直接影響了我的日?；顒?dòng)能力和課堂參與狀態(tài)，因此，我不得不以書面的形式向?qū)W校提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠體諒我的特殊情況，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)：申請(qǐng)?jiān)谠衅谄陂g免除參加課堂點(diǎn)名的要求。

我申請(qǐng)?jiān)谠衅谄陂g（自懷孕開始至產(chǎn)后恢復(fù)期結(jié)束）免除參加所有理論課程和實(shí)踐課程的課堂點(diǎn)名。我承諾，在獲得學(xué)校批準(zhǔn)后，將嚴(yán)格遵守學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成所有課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)效果，努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

（二）申請(qǐng)理由：孕期身體狀況的特殊性導(dǎo)致無法保證穩(wěn)定出勤和有效學(xué)習(xí)。

1.懷孕早期反應(yīng)嚴(yán)重，影響日?；顒?dòng)和課堂參與。

自從確認(rèn)懷孕以來，我的身體就出現(xiàn)了一系列的早孕反應(yīng)，包括但不限于惡心、嘔吐、食欲不振、頭暈、乏力等。這些反應(yīng)在懷孕前三個(gè)月尤為嚴(yán)重，幾乎讓我無法正常進(jìn)行日?；顒?dòng)，更不用說堅(jiān)持到課堂上課了。即使勉強(qiáng)來到課堂，我也無法集中注意力聽講，因?yàn)槌掷m(xù)的惡心和頭暈讓我難以保持清醒，頻繁的走動(dòng)和休息也容易打擾到課堂秩序和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在這種情況下，強(qiáng)制要求我參加課堂點(diǎn)名，不僅無法保證我能夠真正地學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)，反而會(huì)加重我的身體負(fù)擔(dān)，影響胎兒的健康發(fā)育，也違背了課堂點(diǎn)名的初衷。

2.懷孕中期身體負(fù)擔(dān)加重，難以長時(shí)間保持坐姿或站立。

隨著孕周的增加，我的腹部逐漸隆起，身體重心發(fā)生改變，這導(dǎo)致我在長時(shí)間保持坐姿或站立時(shí)，會(huì)感到腰酸背痛、腿部腫脹，甚至出現(xiàn)尿頻、尿急等癥狀。尤其是在教室里，長時(shí)間的靜坐對(duì)我來說是一種煎熬，我會(huì)感到越來越不舒服，難以集中精力聽講。如果需要長時(shí)間站立回答問題或參與小組討論，我也會(huì)感到力不從心，難以完成相應(yīng)的課堂任務(wù)。因此，即使我能夠勉強(qiáng)按時(shí)到達(dá)課堂，也難以保證我能夠全程保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更難以保證我能夠積極參與課堂互動(dòng)，這既不利于我的學(xué)習(xí)，也不利于我的身體健康。

3.懷孕后期行動(dòng)不便，需要更多的時(shí)間和精力來照顧自己。

進(jìn)入懷孕后期，我的腹部更加隆起，行動(dòng)變得更加不便，需要更多的支持和幫助。我會(huì)需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來調(diào)整自己的身體姿勢(shì)，來應(yīng)對(duì)身體上的各種不適，例如：便秘、痔瘡、水腫等等。我也會(huì)需要更多的休息時(shí)間來恢復(fù)體力，以應(yīng)對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活壓力。此外，隨著預(yù)產(chǎn)期的臨近，我也會(huì)更加擔(dān)心自己的身體狀況和胎兒的健康狀況，這種焦慮和緊張也會(huì)影響我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和課堂表現(xiàn)。在這種情況下，強(qiáng)制要求我參加課堂點(diǎn)名，不僅會(huì)加重我的身體負(fù)擔(dān)，也會(huì)增加我的心理壓力，不利于我的身心健康和胎兒的正常發(fā)育。

4.孕期需要定期進(jìn)行產(chǎn)檢，與上課時(shí)間產(chǎn)生沖突。

懷孕期間，需要進(jìn)行定期的產(chǎn)檢，以監(jiān)測(cè)胎兒的生長發(fā)育情況和自身的身體狀況。這些產(chǎn)檢大多安排在下午或晚上，這與我的上課時(shí)間產(chǎn)生了沖突。為了確保母嬰的健康安全，我必須按時(shí)參加產(chǎn)檢，這就會(huì)導(dǎo)致我錯(cuò)過一些課程。即使我能夠提前預(yù)習(xí)或請(qǐng)同學(xué)幫忙補(bǔ)上課程內(nèi)容，也難以保證我能夠完全理解老師的講解和課堂的討論，因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)和課堂氛圍是在互動(dòng)中產(chǎn)生的，是無法通過書本或視頻來完全彌補(bǔ)的。因此，孕期需要定期進(jìn)行產(chǎn)檢，這也成為了我申請(qǐng)免除課堂點(diǎn)名的另一個(gè)重要理由。

5.孕期需要更加注重營養(yǎng)和休息，需要靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

懷孕期間，需要更加注重營養(yǎng)的攝入和休息的質(zhì)量，這需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備食物、選擇合適的休息時(shí)間以及調(diào)整自己的作息習(xí)慣。例如，我會(huì)提前準(zhǔn)備好一些健康的小零食，以備不時(shí)之需；我會(huì)選擇在教室靠窗的位置，以便在課間休息時(shí)能夠到戶外呼吸新鮮空氣；我會(huì)盡量調(diào)整自己的作息時(shí)間，保證每天能夠有足夠的睡眠。這些都需要我在日常生活中付出更多的努力和時(shí)間，這也使得我難以像其他同學(xué)一樣，將所有的時(shí)間和精力都投入到課堂學(xué)習(xí)中。因此，我希望學(xué)校能夠理解我的特殊情況，給予我一定的靈活性和自主性，允許我根據(jù)自己的身體狀況和實(shí)際情況，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，例如：允許我以線上學(xué)習(xí)的方式完成部分課程，或者允許我在身體不適時(shí)請(qǐng)假，并補(bǔ)上相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6.孕期需要更多的關(guān)懷與支持，希望學(xué)校能夠給予幫助。

懷孕不僅是對(duì)身體的一種考驗(yàn)，也是對(duì)心理的一種挑戰(zhàn)。隨著孕周的增加，我對(duì)胎兒的關(guān)注也越來越高，這種關(guān)注會(huì)讓我變得更加敏感和脆弱，更容易受到外界環(huán)境的影響。例如，在課堂上，如果周圍同學(xué)的行為過于吵鬧或者老師的講課方式讓我感到不適，我都會(huì)感到非常煩躁和焦慮