實習(xí)回學(xué)校的申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在實習(xí)結(jié)束之際，我懷著無比誠摯的心情，向您遞交這份《實習(xí)回學(xué)校申請書》。經(jīng)過這段時間的實習(xí)生活，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也更加堅定了繼續(xù)深造、提升自我的決心。因此，我懇請學(xué)校能夠批準我的實習(xí)回學(xué)校申請，讓我能夠盡快回歸校園，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，為未來的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

###一、申請內(nèi)容

本次申請的主要內(nèi)容是：在實習(xí)工作圓滿結(jié)束后，申請回學(xué)校繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程，并積極參與學(xué)校的各項教學(xué)和科研活動。我將在實習(xí)單位完成所有必要的交接工作，并確保實習(xí)期間的各項工作任務(wù)得到妥善處理，然后按時返校，恢復(fù)正常的學(xué)業(yè)安排。

###二、申請原因

####1.實習(xí)經(jīng)歷的收獲與成長

在實習(xí)期間，我深入了解了實際工作環(huán)境，將課堂所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。實習(xí)單位對我的表現(xiàn)給予了高度評價，認為我能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境，具備較強的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也更加珍惜在校學(xué)習(xí)的機會。

在實習(xí)過程中，我參與了多個重要項目，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。例如，在參與某公司的市場調(diào)研項目時，我負責(zé)數(shù)據(jù)收集和分析工作，通過運用課堂所學(xué)的統(tǒng)計學(xué)方法，成功完成了項目報告，得到了團隊的認可。此外，我還參與了公司的日常運營管理，學(xué)會了如何與客戶溝通、協(xié)調(diào)團隊資源，這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺。

####2.對學(xué)校教育的認同與期待

作為一名在校大學(xué)生，我始終認為學(xué)校的教育是我成長成才的重要基石。學(xué)校不僅提供了豐富的學(xué)術(shù)資源，還營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，讓我能夠在良好的環(huán)境中不斷進步。在實習(xí)期間，我深感自己的理論知識和實踐能力仍有不足，因此更加渴望能夠回到學(xué)校，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，彌補自身的短板。

學(xué)校的師資力量雄厚，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，許多教授和導(dǎo)師在各自領(lǐng)域具有深厚的造詣，他們的指導(dǎo)將為我未來的學(xué)習(xí)和研究提供寶貴的幫助。此外，學(xué)校還提供了豐富的實驗設(shè)備和科研平臺，這些資源將為我進一步探索學(xué)術(shù)領(lǐng)域提供有力支持。

####3.對未來發(fā)展的規(guī)劃與目標

此外，我還計劃利用課余時間參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)課程，提升自己的綜合素質(zhì)。例如，我計劃參加學(xué)校舉辦的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；參加英語口語提升班，提高自己的英語溝通能力。這些培訓(xùn)將為我未來的職業(yè)發(fā)展提供更多機會。

###三、決心和要求

####1.對實習(xí)工作的交接與安排

在返校之前，我將確保實習(xí)期間的所有工作得到妥善交接。我會與實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事進行充分溝通，詳細說明我的實習(xí)成果和工作計劃，確保他們了解我的實習(xí)情況，并能夠順利接手我的工作。此外，我還會整理好實習(xí)期間的所有資料和文件，確保所有工作記錄完整無誤，避免因我的離開而造成任何工作上的遺漏。

####2.對學(xué)校學(xué)習(xí)的承諾與態(tài)度

返校后，我將全身心投入到學(xué)習(xí)中，認真完成所有課程任務(wù)，積極參與課堂討論，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平。同時，我還將積極參加學(xué)校的科研項目，爭取在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。此外，我還將嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，為學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍貢獻自己的力量。

####3.對未來的期望與要求

我希望學(xué)校能夠支持我的實習(xí)回學(xué)校申請，并為我提供必要的幫助和指導(dǎo)。我期待能夠在學(xué)校的支持下，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望學(xué)校能夠為我提供更多的實踐機會，讓我能夠在實踐中不斷成長，提升自己的綜合素質(zhì)。

###四、結(jié)尾

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認真考慮我的申請，批準我的實習(xí)回學(xué)校請求。我將不負學(xué)校的期望，努力學(xué)習(xí)和工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。請組織考驗，望領(lǐng)導(dǎo)批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

2023年10月26日

申請書二：

一.申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年5月18日

學(xué)號：20201012345

專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

年級：大三

聯(lián)系電話：（實習(xí)期間暫不使用）

電子郵箱：（實習(xí)期間暫不使用）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

實習(xí)單位：XX科技有限公司

實習(xí)部門：研發(fā)部

實習(xí)崗位：軟件工程師助理

實習(xí)時間：2023年3月1日至2023年10月31日

指導(dǎo)教師（校內(nèi)）：李教授

指導(dǎo)教師（校外）：王工

二．申請事項

本人張明，系XX大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2020級學(xué)生，于2023年3月1日至2023年10月31日在XX科技有限公司研發(fā)部擔(dān)任軟件工程師助理進行實習(xí)。現(xiàn)實習(xí)已接近尾聲，根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃及學(xué)業(yè)完成情況，特此申請于2023年11月1日返校，繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程，并積極參與學(xué)校的各項教學(xué)及科研活動。具體申請事項包括：1.申請返校繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余課程；2.申請參與學(xué)?？蒲许椖浚?.申請參加學(xué)校組織的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)及技能提升課程。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門審批為盼。

三．事實與理由

（一）實習(xí)期間的工作表現(xiàn)與收獲

在XX科技有限公司的研發(fā)部實習(xí)期間，本人嚴格遵守公司的規(guī)章制度，認真履行崗位職責(zé)，積極協(xié)助軟件工程師完成各項開發(fā)任務(wù)，并在實踐中不斷提升自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.參與項目開發(fā)，提升專業(yè)技能。在實習(xí)期間，本人主要參與了公司的一款移動應(yīng)用程序的開發(fā)工作，負責(zé)前端頁面的設(shè)計與實現(xiàn)、后端API的調(diào)試與測試等工作。通過參與項目開發(fā)，本人不僅熟悉了軟件開發(fā)的整個流程，還掌握了多種開發(fā)工具和技術(shù)，如Java編程語言、SpringBoot框架、MySQL數(shù)據(jù)庫等。在項目開發(fā)過程中，本人積極與團隊成員溝通協(xié)作，及時解決開發(fā)過程中遇到的問題，確保項目按時保質(zhì)完成。公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對本人的工作表現(xiàn)給予了高度評價，認為本人具備較強的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。

2.參與日常運維，提升問題解決能力。除了參與項目開發(fā)外，本人還負責(zé)公司的日常運維工作，包括監(jiān)控系統(tǒng)運行狀態(tài)、處理用戶反饋的問題、進行數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)等。通過日常運維工作，本人不僅熟悉了系統(tǒng)運維的基本流程，還提升了自身的問題解決能力和應(yīng)急處理能力。在處理用戶反饋的問題時，本人能夠耐心傾聽用戶的訴求，迅速定位問題所在，并提出有效的解決方案，得到了用戶的一致好評。

3.參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。在實習(xí)期間，本人積極參加公司組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如Java高級編程培訓(xùn)、敏捷開發(fā)方法培訓(xùn)等，不斷提升自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人不僅掌握了更多的開發(fā)技術(shù)和方法，還了解了行業(yè)最新的發(fā)展趨勢，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）返校學(xué)習(xí)的必要性與緊迫性

1.學(xué)業(yè)尚未完成，需要返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)方案，本人需要完成一定的學(xué)分才能畢業(yè)。在實習(xí)期間，雖然本人利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了部分課程知識，但由于實習(xí)工作較為繁忙，學(xué)習(xí)時間有限，部分課程尚未完成。因此，本人需要返校繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余的課程，完成學(xué)業(yè)要求。返校后，本人將制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平。

2.科研項目需要，希望參與其中。在實習(xí)期間，本人通過參與項目開發(fā)，對科研工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并希望能夠參與到學(xué)校的科研項目中，進一步探索學(xué)術(shù)領(lǐng)域。學(xué)校的科研實力雄厚，擁有多個國家級、省級科研項目，本人希望能夠加入這些項目，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行科研工作，提升自身的科研能力，為學(xué)術(shù)領(lǐng)域貢獻自己的力量。

3.職業(yè)規(guī)劃需要，希望參加培訓(xùn)。在實習(xí)期間，本人對自身的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識，并希望能夠參加學(xué)校組織的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)及技能提升課程，進一步提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，師資力量雄厚，能夠幫助學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面取得更大的進步。

（三）對未來的規(guī)劃與展望

1.短期規(guī)劃：返校后，本人將盡快調(diào)整狀態(tài)，回歸學(xué)習(xí)生活，完成剩余的學(xué)業(yè)課程，并積極參加學(xué)校的科研項目和職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。同時，本人還將利用課余時間復(fù)習(xí)鞏固實習(xí)期間所學(xué)到的知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

2.長期規(guī)劃：在完成學(xué)業(yè)后，本人希望能夠進入一家優(yōu)秀的IT企業(yè)工作，從事軟件開發(fā)或科研工作。本人將不斷提升自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的軟件工程師或科研人員。同時，本人還將繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.個人發(fā)展目標：本人希望能夠在未來的工作中，不斷提升自己的專業(yè)技能和科研能力，為我國的IT事業(yè)貢獻自己的力量。同時，本人還將積極參與社會公益活動，提升自己的社會責(zé)任感，做一個對社會有用的人。

四.落款

此致

敬禮！

申請人：張明

2023年10月26日

申請書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)期即將結(jié)束，我在校外實習(xí)的單位表現(xiàn)出色，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在此，我懷著對學(xué)校教育的感激和對未來發(fā)展的期待，鄭重地向您們遞交這份《實習(xí)回學(xué)校申請書》，懇請批準我在實習(xí)工作圓滿結(jié)束后能夠順利返校，繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)。

二．申請事項與理由

（一）申請事項

我叫李華，是貴校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2021級的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的實習(xí)安排，我在2023年7月1日前往北京某科技有限公司進行為期半年的實習(xí)。實習(xí)期間，我擔(dān)任軟件開發(fā)工程師助理，負責(zé)協(xié)助團隊進行軟件項目的開發(fā)、測試和維護工作。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我在專業(yè)技能、團隊合作和問題解決等方面都取得了顯著的進步?，F(xiàn)在，實習(xí)即將結(jié)束，我特此申請于2023年12月31日返校，繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程，并積極參與學(xué)校的科研項目和學(xué)術(shù)活動。

（二）申請理由

1.實習(xí)成果顯著，需要返校總結(jié)提升

在實習(xí)期間，我參與了多個重要項目，包括企業(yè)級ERP系統(tǒng)的開發(fā)、移動應(yīng)用程序的優(yōu)化等。在這些項目中，我主要負責(zé)前端開發(fā)工作，使用了React、Vue等現(xiàn)代前端框架，并與后端工程師緊密合作，確保項目的順利進行。通過這些項目的實踐，我不僅提升了自己的編程能力，還學(xué)會了如何在實際工作中應(yīng)用課堂所學(xué)的理論知識。例如，在ERP系統(tǒng)開發(fā)項目中，我負責(zé)用戶界面的設(shè)計和實現(xiàn)，通過不斷優(yōu)化界面布局和交互設(shè)計，提高了用戶體驗，得到了項目組的一致好評。

此外，我還參與了公司的內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了敏捷開發(fā)、DevOps等先進的管理理念和方法。這些知識不僅讓我在實習(xí)工作中更加得心應(yīng)手，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)期間，我多次獲得公司的表揚，被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，這不僅是對我的工作的肯定，也讓我更加堅定了繼續(xù)深造的決心。

2.學(xué)業(yè)尚未完成，需要返校繼續(xù)學(xué)習(xí)

雖然實習(xí)期間我努力兼顧學(xué)習(xí)和工作，但仍然有一些課程尚未完成，一些實驗項目需要進一步深入。學(xué)校的教育資源豐富，師資力量雄厚，我非常珍惜在校學(xué)習(xí)的機會。返校后，我將全身心投入到學(xué)習(xí)中，認真完成所有課程任務(wù)，積極參與課堂討論和實驗項目，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平。我相信，通過在學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我能夠彌補實習(xí)期間留下的知識短板，為未來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。

3.科研項目需要，希望參與其中

在實習(xí)期間，我對科研工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并希望能夠加入學(xué)校的科研項目，進一步探索學(xué)術(shù)領(lǐng)域。學(xué)校的科研實力雄厚，擁有多個國家級、省級科研項目，我非常希望能夠加入這些項目，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行科研工作，提升自己的科研能力。我相信，通過參與科研項目，我能夠更好地將理論知識與實踐相結(jié)合，為學(xué)術(shù)領(lǐng)域貢獻自己的力量。

4.職業(yè)規(guī)劃需要，希望參加培訓(xùn)

在實習(xí)期間，我對自身的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識，并希望能夠參加學(xué)校組織的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)及技能提升課程，進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，師資力量雄厚，能夠幫助學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面取得更大的進步