品學兼優(yōu)畢業(yè)申請書模板申請書一：

尊敬的校領導：

在人生的征途上，我始終以“品學兼優(yōu)”作為自己的座右銘，不斷追求卓越，努力提升自我。如今，我已順利完成學業(yè)，即將站在人生的新的起點上，希望能夠通過這份畢業(yè)申請書，向尊敬的校領導表達我的敬意，并鄭重地提出我的申請。

###一、申請內容

我申請的是“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號。在大學期間，我始終保持著嚴謹的學習態(tài)度和良好的道德品質，不僅在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，還在思想、實踐和社會服務等方面表現突出。我認為，自己完全符合“品學兼優(yōu)”的標準，值得獲得這一榮譽。

###二、申請原因

####1.學業(yè)方面的卓越表現

自入學以來，我始終將學習放在首位，勤奮刻苦，認真對待每一門課程。在專業(yè)課程學習中，我不僅掌握了扎實的理論知識，還積極參與科研項目，提升自己的實踐能力。我的平均學分績點（GPA）達到3.8，在班級排名前5%，多次獲得校級獎學金和國家級勵志獎學金。此外，我還積極參與學術競賽，曾在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲二等獎，在“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲省級銀獎。這些成績的取得，離不開學校優(yōu)質的教育資源和老師的悉心指導，也離不開我自身的努力和堅持。

####2.思想道德方面的模范作用

作為一名新時代的大學生，我始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，積極踐行社會主義核心價值觀，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在日常生活中，我尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加志愿服務活動。我曾擔任班級學習委員，協助老師完成教學任務，幫助同學解決學習上的困難；我還加入了學校的青年志愿者協會，參與過多次公益活動，如關愛留守兒童、義務獻血等。這些經歷不僅鍛煉了我的組織協調能力，也培養(yǎng)了我的社會責任感和奉獻精神。

####3.實踐能力和社會服務方面的突出表現

大學期間，我積極參與社會實踐和實習活動，努力將所學知識應用于實際工作中。我曾在校外企業(yè)實習，參與過多個項目的研發(fā)和實施，積累了豐富的實踐經驗。同時，我還參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入農村地區(qū)，開展科技扶貧和教育活動，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。這些實踐經歷不僅提升了我的專業(yè)技能，也讓我更加深刻地認識到自身的責任和使命。

####4.對“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號的認識

“優(yōu)秀畢業(yè)生”不僅是一種榮譽，更是一種責任和鞭策。我認為，獲得這一榮譽稱號，不僅可以激勵我在未來的學習和工作中繼續(xù)努力，還可以為其他同學樹立榜樣，帶動更多人追求卓越。因此，我深感自己有責任和能力去爭取這一榮譽，并愿意以此為新的起點，繼續(xù)提升自我，為社會做出更大的貢獻。

###三、決心和要求

####1.決心

如果能夠獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號，我將以此為新的動力，繼續(xù)努力，不斷提升自我。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持嚴謹的學習態(tài)度和良好的道德品質，努力成為一名更加優(yōu)秀的人才。我將積極參與科研工作，爭取在專業(yè)領域取得更大的突破；我將繼續(xù)參與社會服務，為社會發(fā)展貢獻自己的力量；我將不斷學習新知識、新技能，提升自己的綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

####2.要求

希望學校能夠認真審查我的申請，給予我肯定的答復。如果我的申請未能通過，我也不會氣餒，將繼續(xù)努力，爭取在未來的學習和生活中取得更好的成績。同時，我也希望學校能夠繼續(xù)加強對學生的思想政治教育，為學生提供更多的實踐機會，幫助學生全面發(fā)展。

###四、結尾

請組織考驗，望領導批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

2023年10月26日

申請書二：

一、申請人基本信息

姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年3月15日

民族：漢族

政治面貌：中共預備黨員

專業(yè)：計算機科學與技術

學號：2020012345

班級：計算機科學與技術2020級1班

聯系電話：（此處省略）

電子郵箱：（此處省略）

家庭住址：（此處省略）

二、申請事項

本人張明，系計算機科學與技術專業(yè)2020級1班學生，在大學四年期間，通過不懈努力，在思想、學習、工作、科研及社會實踐等方面均取得了較為突出的成績?，F根據學校關于優(yōu)秀畢業(yè)生的評選通知精神，鄭重申請“品學兼優(yōu)畢業(yè)生”榮譽稱號。

三、事實與理由

（一）思想方面，本人積極向上，追求進步。

自入學以來，本人始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習黨的理論知識，不斷提高自身的政治覺悟和思想水平。在大一期間，我便積極向黨組織靠攏，并于大二順利成為一名中共預備黨員。在預備黨員期間，我認真履行黨員義務，積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨章黨規(guī)，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，積極影響和帶動身邊的同學。在日常生活中，我尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參與班級和學校的各項活動，努力為集體貢獻自己的力量。我深知，作為一名新時代的大學生，必須具備堅定的政治立場和正確的思想方向，才能更好地為國家和社會做出貢獻。

（二）學習方面，本人勤奮刻苦，成績優(yōu)異。

我始終將學習作為學生的首要任務，刻苦鉆研專業(yè)知識，努力提高自身的學術水平。在大學四年中，我認真學習每一門課程，積極參與課堂討論，按時完成各項作業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。我的平均學分績點（GPA）達到3.9，在專業(yè)排名中位列前5%。除了專業(yè)課程之外，我還積極學習計算機領域的其他知識，如人工智能、數據科學等，并自學了多門編程語言，如Python、Java、C++等，為將來的工作和研究打下了堅實的基礎。在大學期間，我共發(fā)表了3篇學術論文，其中1篇被SCI收錄，2篇被EI收錄。此外，我還積極參與老師的科研項目，參與了“基于深度學習的圖像識別系統(tǒng)”的研發(fā)工作，負責圖像數據預處理和模型優(yōu)化部分，為項目的順利完成貢獻了自己的力量。

（三）工作方面，本人認真負責，積極進取。

在大學期間，我擔任了班級學習委員和學生會科技部部長等職務。作為班級學習委員，我積極協助老師完成教學任務，組織班級同學進行學習交流，幫助同學解決學習上的困難。我定期收集同學們在學習中遇到的問題，并整理后向老師反饋，以便老師更好地調整教學進度和方法。我還組織了多次班級學習經驗交流會，邀請成績優(yōu)異的同學分享學習方法和經驗，幫助班級同學共同進步。作為學生會科技部部長，我負責組織和管理學生會的科技類活動，如“校園科技創(chuàng)新大賽”、“編程愛好者協會”等。我積極策劃和組織了多場科技類活動，為同學們提供了展示自我、交流學習的平臺，豐富了同學們的課余生活，也提高了同學們的科技創(chuàng)新意識和能力。在擔任這些職務期間，我始終保持著認真負責的態(tài)度，積極進取的精神，努力為同學們服務，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

（四）科研方面，本人積極探索，勇于創(chuàng)新。

我對科研工作充滿熱情，積極參與導師的科研項目，并在實踐中不斷提高自身的科研能力。在參與“基于深度學習的圖像識別系統(tǒng)”研發(fā)項目的過程中，我深入學習了深度學習的相關知識，并參與了圖像數據集的構建、數據預處理、模型選擇和優(yōu)化等工作。通過不斷嘗試和探索，我成功地將模型在測試集上的準確率提高了10%，為項目的順利進行做出了重要貢獻。此外，我還獨立完成了“基于自然語言處理的智能問答系統(tǒng)”的研發(fā)工作，該系統(tǒng)可以自動理解用戶的問題，并給出相應的答案。該系統(tǒng)已經申請了軟件著作權，并得到了導師和同學們的認可。在科研過程中，我始終保持著嚴謹的治學態(tài)度，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的科研能力。

（五）社會實踐方面，本人積極參與，服務社會。

我深知實踐的重要性，因此積極參加了各種社會實踐活動，努力將所學知識應用于實際工作中，服務社會，奉獻社會。在暑假期間，我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，前往農村地區(qū)開展科技扶貧和教育活動。我利用自己所學的計算機知識，為當地農民講解計算機的基本操作和網絡安全知識，幫助他們提高計算機應用能力。我還組織了孩子們進行編程啟蒙教育，教他們簡單的編程知識，激發(fā)他們對科技的興趣。在實踐過程中，我深刻體會到了科技的力量，也更加堅定了自己為國家和社會貢獻力量的決心。此外，我還參加了“關愛留守兒童”志愿服務活動，定期前往留守兒童家中，為他們提供學習輔導和心理疏導，幫助他們健康快樂地成長。通過這些社會實踐活動，我不僅鍛煉了自己的能力，也更加深刻地認識到了自身的責任和使命。

（六）個人品質方面，本人誠實守信，團結友愛。

我始終堅持以誠實守信為原則，言行一致，表里如一。在學習和生活中，我始終堅持實事求是，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，不考試作弊。我深知，誠實守信是做人的基本準則，也是一個人立足社會的根本。此外，我還注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神，與同學們和睦相處，互相幫助，共同進步。我積極參加班級和學校的各項活動，與同學們一起學習，一起玩耍，建立了深厚的友誼。我始終相信，團結就是力量，只有團結協作，才能取得更大的成功。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明

2023年10月26日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領導：

二、申請事項與理由

在校領導的悉心培養(yǎng)和老師們的諄諄教誨下，我順利完成了大學四年的學業(yè)?；厥走@段寶貴的時光，我不僅在專業(yè)知識上取得了顯著的進步，更在思想品德、社會實踐等方面得到了全面的提升。如今，我懷著無比激動的心情，鄭重地向學校提出“品學兼優(yōu)畢業(yè)生”的申請，希望能夠得到學校的認可和批準。

（一）申請事項

本人申請“品學兼優(yōu)畢業(yè)生”榮譽稱號。在大學期間，我始終以高標準嚴格要求自己，努力學習專業(yè)知識，積極參加各項活動，不斷提升自身綜合素質。我相信，自己完全符合“品學兼優(yōu)”的標準，值得獲得這一榮譽。

（二）申請理由

1.思想政治方面：本人熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極踐行社會主義核心價值觀。我認真學習黨的理論知識，不斷提高自身的政治覺悟和思想水平。在大學期間，我積極向黨組織靠攏，并于大二遞交了入黨申請書，成為一名入黨積極分子。我積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨章黨規(guī)，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，積極影響和帶動身邊的同學。在日常生活中，我尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參與班級和學校的各項活動，努力為集體貢獻自己的力量。

2.學習方面：本人始終將學習作為學生的首要任務，刻苦鉆研專業(yè)知識，努力提高自身的學術水平。在大學四年中，我認真學習每一門課程，積極參與課堂討論，按時完成各項作業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。我的平均學分績點（GPA）達到3.85，在專業(yè)排名中位列前10%。除了專業(yè)課程之外，我還積極學習計算機領域的其他知識，如人工智能、數據科學等，并自學了多門編程語言，如Python、Java、C++等，為將來的工作和研究打下了堅實的基礎。在大學期間，我共發(fā)表了2篇學術論文，其中1篇被EI收錄。此外，我還積極參與老師的科研項目，參與了“基于大數據的智能推薦系統(tǒng)”的研發(fā)工作，負責數據分析和模型優(yōu)化部分，為項目的順利完成貢獻了自己的力量。我積極參加各種學術競賽，曾在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲省級三等獎，在“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲校級金獎。這些成績的取得，離不開學校優(yōu)質的教育資源和老師的悉心指導，也離不開我自身的努力和堅持。

3.工作方面：本人認真負責，積極進取，在大學期間擔任了多個職務。我擔任了班級學習委員和學生會科技部部長等職務。作為班級學習委員，我積極協助老師完成教學任務，組織班級同學進行學習交流，幫助同學解決學習上的困難。我定期收集同學們在學習中遇到的問題，并整理后向老師反饋，以便老師更好地調整教學進度和方法。我還組織了多次班級學習經驗交流會，邀請成績優(yōu)異的同學分享學習方法和經驗，幫助班級同學共同進步。作為學生會科技部部長，我負責組織和管理學生會的科技類活動，如“校園科技創(chuàng)新大賽”、“編程愛好者協會”等。我積極策劃和組織了多場科技類活動，為同學們提供了展示自我、交流學習的平臺，豐富了同學們的課余生活，也提高了同學們的科技創(chuàng)新意識和能力。在擔任這些職務期間，我始終保持著認真負責的態(tài)度，積極進取的精神，努力為同學們服務，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我還擔任了學院學生會副主席，協助主席開展各項工作，組織了多次學院級活動，如“迎新晚會”、“籃球賽”等，豐富了同學們的校園生活，增強了學院凝聚力。

4.社會實踐方面：本人積極參與社會實踐活動，努力將所學知識應用于實際工作中，服務社會，奉獻社會。在暑假期間，我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，前往農村地區(qū)開展科技扶貧和教育活動。我利用自己所學的計算機知識，為當地農民講解計算機的基本操作和網絡安全知識，幫助他們提高計算機應用能力。我還組織了孩子們進行編程啟蒙教育，教他們簡單的編程知識，激發(fā)他們對科技的興趣。在實踐過程中，我深刻體會到了科技的力量，也更加堅定了自己為國家和社會貢獻力量的決心。此外，我還參加了“關愛留守兒童”志愿服務活動，定期前往留守兒童家中，為他們提供學習輔導和心理疏導，幫助他們健康快樂地成長。我還參加了“社區(qū)環(huán)?！敝驹阜栈顒?，積極參與社區(qū)的環(huán)保宣傳和垃圾分類工作，為建設美麗社區(qū)貢獻自己的力量。通過這些社會實踐活動，我不僅鍛煉了自己的能力，也更加深刻地認識到了自身的責任和使命。

5.個人品質方面：本人誠實守信，團結友愛，具有良好的道德品質和生活習慣。在學習和生活中，我始終堅持實事求是，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，不考試作弊。我深知，誠實守信是做人的基本準則，也是一個人立足社會的根本。此外，我還注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神，與同學們和睦相處，互相幫助，共同進步。我積極參加班級和學校的各項活動，與同學們一起學習，一起玩耍，建立了深厚的友誼。我始終相信，團結就是力量，只有團結協作，才能取得更大的成功。我積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄和良好的精神狀態(tài)。我熱愛