2026秋季五年級語文綜合檢測卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、看拼音寫詞語（10分）請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，注意書寫規(guī)范和美觀。xiūsè（羞澀）dǐyù（抵御）páihuái（徘徊）kāngkǎi（慷慨）ménglóng（朦朧）táozuì（陶醉）jīngyíng（晶瑩）bōli（玻璃）chōuyē（抽噎）yōuyǎ（優(yōu)雅）二、選擇正確的讀音或漢字（8分）請在括號內(nèi)填入正確的讀音或漢字。下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.勉強（qiáng）瘦削（xuē）提供（gōng）B.參差（cēncī）單?。╞ó）叱咤（zhà）風(fēng)云C.笨拙（zhuó）蒙古（měng）鳴囀（zhuǎn）D.冠冕（guàn）叉（ch?。┩蠕郑▁uàn）染答案：B下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.別出心栽技高一籌大步留星B.暴露無疑忘乎所以念念有詞C.居高臨下全神貫注排山倒海D.自作自受斬釘截鐵千均一發(fā)答案：C三、詞語積累與運用（6分）請寫出三個描寫人物心情的四字詞語：示例：心花怒放、垂頭喪氣、忐忑不安請用“恍然大悟”寫一句話：示例：聽了老師的講解，我恍然大悟，原來這道題的解法如此簡單。四、句子練習(xí)（6分）改寫句子：原句：這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？改為陳述句：這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。仿寫句子：原句：人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。仿寫：人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的基調(diào)。第二部分閱讀理解（35分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《草原》選段，回答問題。我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。選段中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）答案：運用了比喻的修辭手法，將“河”比作“明如玻璃的帶子”，生動形象地寫出了河的清澈和曲折，表現(xiàn)了草原的遼闊和美麗。選段中“像被一陣風(fēng)吹來似的”說明了什么？（3分）答案：說明了主人騎馬的速度非?？?，表現(xiàn)了他們迎接遠客的急切心情。選段中從哪些方面描寫了草原的“靜寂”和“熱鬧”？（4分）答案：“靜寂”體現(xiàn)在“聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西”；“熱鬧”體現(xiàn)在“歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片”。讀了選段，你感受到了草原人民怎樣的性格特點？（4分）答案：感受到了草原人民熱情好客、豪爽奔放的性格特點。二、課外閱讀（20分）閱讀《父親的船》，回答問題。父親擁有一條船。堅厚的艙壁、寬闊的舷板、穩(wěn)健的櫓槳……總之，無一不是我幼小心目中神圣而尊嚴的精神依托。奶奶曾經(jīng)告訴我，一個旭日東升的早晨，父親搖船去了村東的大湖，把我的胎盤扔進洶涌的浪濤里。我聽了一震！奶奶卻笑了——“湖神會賞你一副好膽氣，長大后才可做像你父親一樣的男子漢！”父親的船，駛進我的童年，在冗長蜿蜒的水道上蕩漾，顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂的笑靨和委屈的淚。那天，是我永遠難忘的日子。一絲纖細的牛草，悄悄地把我的睡夢牽醒。我揉開惺忪的眼簾，攜上心愛的木刻小舟，還有一只赭石色的海螺，躍入了晨曦中的村前小河。河兩岸的蘆葦把它們長長的脖頸彎成了弓，為我這個小不點兒的壯舉吶喊助威。我盡情地劃呀，劃呀，心中充滿了甜美的憧憬。我的木刻小舟，在父親船的陰影里顛簸。船尾，那片由櫓槳攪起的雪浪花，在我眼前忽閃忽閃，像一頁頁跳躍的詩。突然，一陣風(fēng)刮來，木刻小舟被掀翻了。我像一只落水的小鴨子，在水里撲騰著。父親像從夢中驚醒，他的船，箭一樣地飛到我身邊。他從船舷上伸出那只有力的大手，緊緊地把我撈起來，摟在懷里。我哭了，父親卻笑了，笑得很燦爛。父親的船，永遠停泊在我的記憶里。它不僅是一只船，更是父親對我的愛與責(zé)任的象征。文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）答案：運用了比喻的修辭手法，將“父親的船”比作“箭”，生動形象地寫出了父親劃船速度之快，表現(xiàn)了父親對“我”的擔(dān)憂和急切的心情。文中“我”的木刻小舟被掀翻后，父親的反應(yīng)是怎樣的？（3分）答案：父親像從夢中驚醒，他的船箭一樣地飛到“我”身邊，從船舷上伸出有力的大手，緊緊地把“我”撈起來，摟在懷里。你如何理解“父親的船，永遠停泊在我的記憶里”這句話？（4分）答案：這句話表達了“我”對父親的深深懷念和感激之情。父親的船不僅是“我”童年的回憶，更是父親對“我”的愛與責(zé)任的象征，它將永遠留在“我”的心中。讀了這篇文章，你有什么感受？（4分）示例：我感受到了父親對孩子深沉的愛，這種愛體現(xiàn)在生活的點點滴滴中，讓我非常感動。第三部分作文（35分）題目：《那一刻，我長大了》要求：選擇一件讓你印象深刻的事，寫出自己的真實感受。內(nèi)容具體，語句通順，不少于400字。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。寫作提示：可以寫自己第一次獨立完成某件事，如做飯、洗衣服等?？梢詫懽约涸诶щy中學(xué)會了堅強，如克服恐懼、面對挫折等?？梢詫懽约豪斫饬烁改傅男量?，如看到父母工作的場景、照顧生病的父母等。示例開頭：那是一個寒冷的冬天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，臉色蒼白。原來媽媽生病了，爸爸又出差在外?？粗鴭寢屘撊醯臉幼?，我突然覺得自己長大了，應(yīng)該承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。示例結(jié)尾：那一刻，我真正明白了“長大”的含義。長大不僅僅是年齡的增長，更是懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會永遠記住那個冬天的夜晚，因為它讓我學(xué)會了如何去愛和照顧別人。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：基礎(chǔ)知識積累與運用：共30分，每