六年級(jí)上學(xué)期語文期末測(cè)評(píng)卷（二）2026第一部分積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫詞語（10分）請(qǐng)根據(jù)拼音寫出正確的詞語，注意書寫規(guī)范和美觀。他在huāngliáng（）的沙漠中行走了三天，終于看到了遠(yuǎn)處的綠洲。這位老科學(xué)家將一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的航天事業(yè)，他的gāoshàng（）品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。故宮博物院里收藏著許多價(jià)值liánchéng（）的文物。面對(duì)敵人的威脅，他始終保持著jiāndìng（）的信念。聽到這個(gè)好消息，同學(xué)們都fèiténg（）起來。他的演講充滿了激情，深深地gǎnrǎn（）了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我們要學(xué)會(huì)在困難面前不tuìsuō（），勇敢前行。這片森林里生長(zhǎng)著許多màoshèng（）的樹木。他的臉上露出了yángyì（）的笑容。我們要遵守交通規(guī)則，不能wéifǎn（）法律。二、選擇題（10分）請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.肆虐（nüè）盤踞（jù）擎著（qíng）勁挺（jìn）B.記載（zǎi）險(xiǎn)惡（wù）歸宿（sù）鐵鍬（qiāo）C.璀璨（cuǐ）恩賜（cì）蕎麥（qiáo）淤泥（yū）D.恭敬（gōng）追悼（diào）殯儀館（bìn）吊唁（yàn）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.恍然大悟飽經(jīng)風(fēng)霜張冠李戴余音繞粱B.和藹可親囫圇吞棗可見一斑雅俗共賞C.不落窠臼膾炙人口曲高和寡長(zhǎng)途拔涉D.不解之緣竊竊私語抑揚(yáng)頓挫焦燥不安下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的書法作品筆走龍蛇，剛勁有力，令人嘆為觀止。B.這位老教授德高望重，深受學(xué)生們的愛戴。C.他在舞臺(tái)上的表演栩栩如生，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。D.我們要學(xué)習(xí)革命先烈們舍生取義的精神。下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。下列詩句中，不是描寫秋天景色的一項(xiàng)是（）A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D.空山新雨后，天氣晚來秋。三、填空題（10分）魯迅先生是我國(guó)偉大的______家、家、家。他的代表作有《》《》等?！恫拦那佟分?，伯牙鼓琴，鍾子期能準(zhǔn)確地理解他的心意。伯牙鼓琴志在______，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，乎若太山。”志在，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，______乎若流水?！薄镀呗伞らL(zhǎng)征》是______寫的一首詩，詩中“，”兩句總領(lǐng)全詩，贊美了紅軍不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的革命精神?！对鹿馇肥莀_____國(guó)音樂家______創(chuàng)作的。我們學(xué)過的《》《》等課文都出自《水滸傳》。第二部分閱讀與理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《窮人》片段，回答問題。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她一面自言自語，一面在胸前畫著十字。寫出下列詞語的反義詞。（3分）溫暖——（）舒適——（）安靜——（）用“______”畫出描寫屋外環(huán)境的句子，用“～～～～”畫出描寫屋內(nèi)環(huán)境的句子。（4分）從屋內(nèi)的環(huán)境描寫中，你可以看出桑娜是一個(gè)怎樣的人？（4分）桑娜為什么會(huì)感到心驚肉跳？（4分）二、課外閱讀（15分）閱讀《母愛》，回答問題。有一個(gè)盜獵者在山上發(fā)現(xiàn)了一群藏羚羊，就在他準(zhǔn)備射擊時(shí)，羊群發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，很快向遠(yuǎn)處逃散。盜獵者舉槍追擊，體格健壯的藏羚羊跑在前面，把小一點(diǎn)的羚羊扔在了后面。追到一個(gè)峽谷時(shí)，其余的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去，只丟下一對(duì)母子。盜獵者很快追上了落在后面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強(qiáng)，速度快的時(shí)候能跳數(shù)丈遠(yuǎn)。還沒有完全長(zhǎng)大的小羚羊跳不了那么遠(yuǎn)。很顯然，在這種危險(xiǎn)的情況下，它要不就是跌入深谷摔個(gè)粉身碎骨，要不就是落入盜獵者手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。盜獵者緊隨其后，快追到峽谷盡頭時(shí)，母子倆同時(shí)起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α俊Ｄ赣H在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)第二次起跳，順利地逃到了對(duì)面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。盡管母愛不一定要以自戕為代價(jià)，但那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動(dòng)地；那一跪是良心的覺醒，更是對(duì)母愛的至誠(chéng)敬仰。一個(gè)是愛的犧牲，一個(gè)是愛的覺醒。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）（1）逃散：______（2）自戕：______用“______”畫出描寫藏羚羊母子跳峽谷的句子。（3分）盜獵者為什么會(huì)“震驚”？（4分）讀了這篇短文，你有什么感受？（4分）第三部分習(xí)作與